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和諧作文400字

時(shí)間:2026-03-14 10:30:08 和諧

(推薦)和諧作文400字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的和諧作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)和諧作文400字

和諧作文400字 篇1

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,我們的穿著要樸素、整潔、大方,要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服,不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀知識(shí),不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來完善自己的形象。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

  同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,要熱心助人、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎,要與周圍的同學(xué)和睦相處。

和諧作文400字 篇2

  我們的校園像一個(gè)和諧的大家庭。到處充滿了團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,充滿了老師們和藹可親的笑容,充滿了同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡聲笑語……

  還記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,終于取得了全校第二名的好成績(jī),同學(xué)們歡呼著,跳躍著,因?yàn)槲覀冇脠F(tuán)結(jié)才換來了我們的勝利呀!

  還記得學(xué)校組織我們打掃街道那熱火朝天的場(chǎng)面:有的同學(xué)在掃地,有的同學(xué)在灑水,有的同學(xué)在擦街邊的椅子……雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗,可沒有一個(gè)人叫苦叫累的`,一個(gè)個(gè)臉上都笑開了花,老師也和同學(xué)們一起有說有笑的勞動(dòng)著,好一幅熱鬧的場(chǎng)面。

  還記得我們學(xué)校舉行的扶貧捐款活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿出自己的零花錢:1元,2元,5元,10元,100元……向貧困生伸出了援助之手。這些錢雖然不多,但表達(dá)了我們每個(gè)人的一份愛心啊,我們期盼著貧困山區(qū)的小朋友也能早一天上學(xué)!

  在這個(gè)和諧的校園里,在這片純凈的天空下,我們茁壯得成長(zhǎng),我們快樂的翱翔!

和諧作文400字 篇3

  《鯨》這一課雖然我們學(xué)習(xí)過了,但還有一個(gè)事情,我要說一下。

  我從《鯨》這一課中學(xué)到了:鯨是哺乳動(dòng)物,不屬于魚類。總的分為兩大類,一類是須鯨,吃小魚和小蝦;一類是齒鯨,吃大魚和海獸。鯨過幾個(gè)小時(shí)就到海面呼吸一次。鯨的壽命為一百歲左右。

  由于鯨的營(yíng)養(yǎng)很高,所以很多獵手就一直捕捉鯨。鯨也是保護(hù)動(dòng)物,可那些獵手一直捕殺他們,他們就快要滅絕了。我希望人和動(dòng)物能和諧相處。動(dòng)物界里有這樣一個(gè)場(chǎng)景。兇猛的犀牛和弱小的犀牛鳥和睦相處;還有螞蟻和蚜蟲;寄居蟹和?击{魚和燕千鳥;老虎和虎雀鳥。在一般人的印象里,大自然像一個(gè)血腥的'生存競(jìng)技場(chǎng),每時(shí)每刻充滿了你死我活的生存競(jìng)爭(zhēng)。但是,那只是大自然冷血的一面,大自然還有溫馨的另一面,那就是互幫互助,共同生存,共同發(fā)展的共生共棲現(xiàn)象。

  既然,動(dòng)物和動(dòng)物能好好相處,那么人為什么不能呢?如果人與自然和諧相處,少一分歧視的目光,多一分愛心的力量。那么,人與動(dòng)物就能組成一個(gè)美好的大自然。

和諧作文400字 篇4

  在當(dāng)今的社會(huì)上和諧是一個(gè)重要的主題,我們應(yīng)該為社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),有句話說的好:“創(chuàng)造和諧的社會(huì),人人都有責(zé)任!蔽覀円矐(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭、班級(jí)……

  我們的成長(zhǎng)離不開和諧的家庭,離不開爺爺奶奶的呵護(hù)、爸爸媽媽的.關(guān)心和生活上細(xì)致的照顧。在家庭里我們應(yīng)該把自己的事情做完,再去幫助爸爸、媽媽,做幾件力所能及的事。可不能去幫倒忙,那樣會(huì)越幫越忙,到那時(shí)就會(huì)事倍功半的。

  我有一個(gè)和諧美好的家庭,在這個(gè)家庭里發(fā)生著許多的事。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣格外悶熱。我放學(xué)回家,看見奶奶正在忙飯。走近一看,發(fā)現(xiàn)奶奶額頭上全是汗,急忙問:“奶奶,您怎么了?”奶奶有氣無力地對(duì)我說:“我有點(diǎn)不舒服。”

  我趕緊倒了一杯水,并且扶著她到沙發(fā)上歇息。過了一會(huì)兒,媽媽回來了。看見奶奶有氣無力地坐在沙發(fā)上,忙問怎么回事,我把情況告訴了媽媽,媽媽趕緊拿出血壓計(jì),幫奶奶量血壓,我趕緊拿出扇子給奶奶扇風(fēng),好讓奶奶舒服一點(diǎn)!把獕和Ω叩,你要吃降壓藥,必須多休息,不要太疲勞!眿寢屨f。媽媽吩咐我去拿藥給奶奶吃,然后就到廚房去忙午飯了。奶奶吃了藥感覺好多了。雖然是一件微不足道的事,卻體現(xiàn)出了一個(gè)和諧的家庭氛圍。

  多么和諧美好的家庭啊,讓我們珍惜這份和諧和美好,加倍努力學(xué)習(xí),為構(gòu)建和諧盡一份力量。

和諧作文400字 篇5

  鄉(xiāng)下許多人都去過,在五一小長(zhǎng)假的一天,我?guī)е鴿M心的期待和愉悅的心情乘車來到鄉(xiāng)下奶奶家。

  一下車,正是陽(yáng)光明媚,些許還有些清風(fēng)拂過臉龐。當(dāng)清風(fēng)拂過時(shí)樹木都向一邊彎腰,人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著飄拂起來。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調(diào)。牛羊悠閑地走來走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會(huì)驅(qū)趕。采茶女辛勤地勞作著,一邊勞作一邊說笑,說說又埋頭苦干起來,閑著的人們端著熱茶給這些勞作的.人們,讓她們?cè)谛燎趧谧鞯耐瑫r(shí)也細(xì)細(xì)享受一下上一次勞作換來的成果。孩子們玩耍著,也不知怎的,我們就來到小山丘上挖竹筍去嘍,結(jié)果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來,金銀花上有一只小蟲,我們也不會(huì)有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲子呢也不會(huì)舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿滿一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽(yáng)光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現(xiàn)了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長(zhǎng)大,摘下來給我們解解饞。

  鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,是一幅寧?kù)o美麗的畫;是一首動(dòng)聽的歌,更是一個(gè)令人向往的天堂!

和諧作文400字 篇6

  一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來,將溫柔的秋媽媽送到了田野里,果園里,還有森林里。

  走進(jìn)田間的小路,就會(huì)看到一望無際的稻田,整個(gè)稻田一片金黃,就像是金色的海洋,一陣風(fēng)吹過稻穗歡笑著、翻滾著,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰,秋風(fēng)吹來發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!

  走進(jìn)果園就聞到一種香甜的氣味,原來是果園里的果子成熟了。蘋果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來了,都高興地跳了起來,因?yàn)樗鼈兛梢該Q上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮,蘋果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了,秋媽媽見了就用法棒一點(diǎn),石榴大姐就高興的裂開了嘴。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),整個(gè)果園里洋溢著豐收的喜悅。

  走進(jìn)鄉(xiāng)村的森林,森林里的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉,森林里的動(dòng)物各忙各的都很勤勞,小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺,因?yàn)榍锾煲蛔,冬天就來了?/p>

  在我的心中秋天是最美的,它留給了我無限的遐想,也喚起了我美好的回憶!

和諧作文400字 篇7

  有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛,因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝,全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛心又起了。我對(duì)姐姐說:“姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說:“我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來。我說:“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。

  以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓,給它帶點(diǎn)吃的,還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的.回到了家,去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:“最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓!拔乙苫蟮卣f:“媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:“我想通了,人和動(dòng)物是平等的,動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開心得流下了淚水……

和諧作文400字 篇8

  清晨,迎著初升的太陽(yáng),同學(xué)們穿著綠白相間的校服來到了校園,值周的老師和同學(xué)在校門兩旁向同學(xué)們點(diǎn)頭問好,美好的一天開始了。語文課上,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞v,把老師的話一字一字地記在心里。當(dāng)老師提出問題時(shí),同學(xué)們各個(gè)都認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言,課堂氣氛好極了。老師孜孜不倦的教育著我們,我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂體育課上,也處處充滿了友愛。一個(gè)同學(xué)做仰臥起坐,另一個(gè)同學(xué)就幫他按住腳,這樣就可以做得更快更省力了。跳繩時(shí),我因?yàn)橥藥ЮK子,正著急時(shí),旁邊的同學(xué)已經(jīng)把繩子遞過來了。體育課雖然很累,但同學(xué)的`舉手之勞讓我忘記了疲勞,我們?cè)谖拿骱椭C的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶了情操。午飯后大家就開始打掃教室了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地掃地,拖地,擦窗,倒垃圾,大家不怕臟不怕累,片刻后我們的教室就變得干凈又漂亮了,我們?cè)诤椭C文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了動(dòng)手能力。我們的校園到處充滿了和諧美,美麗的校園,和諧的校園,我愛你!。

和諧作文400字 篇9

  一天,我?guī)е鄼C(jī),在我們校園里漫步。我愛黃石中心小學(xué),這里的一草一木,一山一水一鳥一石,同學(xué)、老師是那樣的親切可愛,我真想拍下這一個(gè)個(gè)和諧的鏡頭——

  鏡頭一:

  早晨,太陽(yáng)公公從東邊露出笑臉,射出道道金光,像在大聲地歡笑,藐視那層淡云的不堪一擊。校園的一切都像被鍍上了金,亮晶晶的,小草弟弟迫不及待地掙脫大地媽媽的懷抱,使勁往上長(zhǎng),鉆出了那綠綠的小腦袋。三角梅則慢條斯理梳起了自己的頭發(fā),對(duì)這一切似乎不感興趣。這一切是多么美麗呀!

  鏡頭二:

  清晨,同學(xué)、老師和同伴有說有笑地走進(jìn)教室,耳邊響起了一陣陣?yán)世实淖x書聲。走進(jìn)教室,同學(xué)們昂首挺胸,捧著書,多么朝氣蓬勃呀!聽,同學(xué)們?cè)诟呗暲收b:“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟……”看,同學(xué)們?cè)诟呗暲首x:“皮鞋匠靜靜地聽著……”這一切是多么悅耳呀!

  鏡頭三:

  辦公廳前的.噴泉像仙女散花似的,池水清澈見底,噴泉像一條飛騰的水龍,直上天空。又從兩邊落下,激起滿池水花。如詩(shī)如夢(mèng)的噴泉,水柱神秘地閃現(xiàn)、變幻、升騰,不斷變化著,如節(jié)日璀璨的焰火,又如舞蹈家婀娜的舞資。池底,一群小魚在水中游來游去,小蝦則在水下享受美食呢!這難道不和諧嗎?

  我從一組組鏡頭中,看出了我們的校園是多么令人向往,社會(huì)是多么和諧!

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