和諧作文300字(錦集7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的和諧作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧作文300字 篇1
一個(gè)家庭是否美好、溫馨全靠每一個(gè)家庭成員來(lái)努力。
――題記
我的家是一個(gè)溫馨、充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿陽(yáng)光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛(ài),哥哥嫂子美滿幸福,兩個(gè)小侄子和我更是家里的開心果。
如果你問(wèn)我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂(lè)?我會(huì)驕傲的告訴你,因?yàn)槲覀円患胰硕蓟ハ嗾徑,不?huì)為一點(diǎn)小事而吵架,當(dāng)遇到不開心的事時(shí),我們一家人都會(huì)想辦法讓氣氛活躍起來(lái),讓每一個(gè)人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會(huì)這么溫馨快樂(lè)。
我的另一個(gè)“家”――班級(jí)
班級(jí)可以說(shuō)是每一個(gè)學(xué)生的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進(jìn)步。
我的'班級(jí)是一個(gè)十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、共同勞動(dòng)、共同為這個(gè)大家庭做努力,因?yàn)槲覀兊呐Σ攀刮覀兊陌嗉?jí)有了許多的榮譽(yù)。
在這個(gè)大家庭里,我們也免不了有爭(zhēng)吵,但我們還是有長(zhǎng)久的友誼。是因?yàn)槲覀儽舜硕蓟ハ嗾徑鈱?duì)方,深入對(duì)方的心,為彼此著想,所以我的班級(jí)才這么的優(yōu)秀。
所以說(shuō),要想讓自己身邊的每個(gè)人都充滿快樂(lè),只有彼此關(guān)心、彼此愛(ài)護(hù),才能有更好的發(fā)展。
和諧作文300字 篇2
我們的學(xué)校有一個(gè)和諧的樂(lè)園。那兒有舒適的墊被,猶如花園里的草坪;有淘氣的我們,猶如藍(lán)天白云下的鳥兒嘰嘰喳喳的在唱歌。
在和諧的樂(lè)園里,住著許許多多的同學(xué)。每天的晚上,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的腳步浩浩蕩蕩地走向樂(lè)園。
早上,同學(xué)們按時(shí)的起床。穿起衣服,就開始整理房間的一切,首先把被子疊好,然后把墊被扯平,把枕頭放齊。我們用很快的'時(shí)間就把床上的用品疊成了像解放軍叔叔那樣整齊。如果有什么地方做的不到位了,就立刻整改。疊好了被子,就去洗臉、刷牙,然后把牙膏、牙杯、牙刷都擺放成一條直線,最后搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生,做到地面整潔,床鋪整潔,走廊、公共場(chǎng)地整潔,個(gè)人衛(wèi)生整潔,稱四整潔?矗@時(shí)的學(xué)生宿舍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),是如此的整潔、美觀、整齊、舒適。而且各自寢室的墊被和被子的花色都統(tǒng)一;學(xué)生宿舍的墻上還掛有工工整整毛筆字,五彩繽紛塑料花。看,我們的宿舍不正像花園嗎?
花園式的宿舍蕩漾著我們的笑聲,這笑聲很美很甜,這笑聲充滿了友誼,這笑聲活潑、天真、可愛(ài)。
和諧作文300字 篇3
和諧是什么?和諧是社會(huì)需要民主法治,和諧是社會(huì)需要公平正義,和諧是社會(huì)需要充滿活力,和諧是社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài),和諧是社會(huì)需要安定有序...... 我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因?yàn)槲矣X(jué)得這句話真正的寫出了和諧的意義。
孟祥斌,這個(gè)名字你肯定聽到過(guò),但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人,性格豪爽,為人真誠(chéng),愛(ài)幫助人?删驮诿舷楸18歲時(shí),在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識(shí)的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這也是和諧的一種呀!
我們需要一個(gè)和諧的家庭,一個(gè)和諧的`社會(huì),一個(gè)和諧的國(guó)家,一個(gè)和諧的世界。
讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力吧!
和諧作文300字 篇4
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng)。師生互愛(ài),從而打造和諧的.學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕從而打造和諧校園文化。
同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶治情們手中。
和諧作文300字 篇5
那一夜,寧?kù)o,和諧
傍晚,心情煩躁的我,獨(dú)自抱著涼席到樓上的陽(yáng)臺(tái)去納涼.鋪開涼席,我席地而坐,陽(yáng)臺(tái)受太陽(yáng)照射了一整天,坐在涼席上面有微微發(fā)燙的感覺(jué).空氣中也彌漫著一股太陽(yáng)留下的炎熱的氣息.讓人有些壓抑,有些沉悶.但那一陣又一陣的微風(fēng)卻是清涼的,爽快的,徹底的.它吹亂了發(fā)梢,吹涼了面頰,有種透心涼的感覺(jué).陣陣微風(fēng),把枕邊的那本小說(shuō)吹得“嘩嘩”作響,我不禁想問(wèn)一句:“清風(fēng)不識(shí)字,何顧亂翻書?”
夜,已緩緩的拉開了序幕.但在昏黑的夜空中又夾著一縷淡紅,我猜那也許是夕陽(yáng)留下的腳印吧!夏日的夜空好象下沉了不少,仿佛一伸手就可以摘到星星,張開雙臂就能擁抱月亮.星星掛在天邊,就像夢(mèng)想來(lái)不及實(shí)現(xiàn).我不敢說(shuō)星空是什么,我只能說(shuō)星空像什么.如果說(shuō)今晚的星空是一張棋盤,那么滿天的星斗便是那棋子.如果把夜幕比作五線譜,那么滿天的星辰便是那閃動(dòng)的音符,譜出了一曲和諧的'夜曲。
四周的樹木已在漆黑中連成一片,那些地上的,樹下的,水邊的小蟲子,凡是能夠扯著嗓子喊上幾句的,都在“引亢高歌”,開了場(chǎng)昆蟲大合唱.“嘶嘶”聲,“吱吱”聲.此起彼伏,不絕于耳.真是你方唱罷,我方登場(chǎng),好不熱鬧。
和諧作文300字 篇6
和諧是什么意思?一直以來(lái)我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后才明白原來(lái)它是能讓人產(chǎn)生快樂(lè)、和諧、溫暖,是一種美好的.心愿,F(xiàn)在我們國(guó)家正在創(chuàng)建和諧社會(huì),人們積極響應(yīng)。
前兩天,老師吩咐我買田字格的大本子,媽媽已幫我買好了本子,可是后座的張同學(xué)因?yàn)樗龐寢寷](méi)買到本子而焦急萬(wàn)分,我知道后馬上送給她一本,她開心地笑了。我也由衷地感到無(wú)比欣慰,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
前不久我參加舅舅的婚禮,在回家的路上,天下著毛毛細(xì)雨,我們經(jīng)過(guò)武林門隧道,我看見(jiàn)有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破,身前放著一只盤子。他的上肢雙雙殘疾,他雙眼直盯著我,眼中充滿了乞求的眼神。我覺(jué)得他很可憐,想起老師和爸爸媽媽平時(shí)教導(dǎo)我:要關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾人。想到這里,我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的一元錢,這是媽媽給我買學(xué)習(xí)用品的錢。我小心翼翼地把一元錢放進(jìn)他身前的盤子里。他沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭致謝……
要讓世界變得更加和諧,我們應(yīng)該從小事做起,要樂(lè)于助人,讓杭州這個(gè)大家庭變得更加和諧、美好!
和諧作文300字 篇7
我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!
我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實(shí)無(wú)華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點(diǎn)了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)!記得有一次,我與號(hào)稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!
開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會(huì)接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時(shí),我一會(huì)球拍,耶!打回去了!我有點(diǎn)沾沾自喜!
又過(guò)了幾個(gè)回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因?yàn),這是同學(xué)之間友誼的'象征!
我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!
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