(優(yōu)秀)和諧的家園作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的和諧的家園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和諧的家園作文 篇1

　　和諧，多美的字眼，美好的和諧社會(huì)是人類(lèi)的追求，和諧家園凝聚著真、善、美……我的家在廣平小區(qū)，那是一個(gè)和諧的大家園。

　　每天晚上廣場(chǎng)上總會(huì)有很多人，有唱戲的，也有聽(tīng)?wèi)虻�。唱戲的都是自告奮勇，一展風(fēng)采，聽(tīng)?wèi)虻牟还苁且荒樦蓺獾暮⒆�，還是白發(fā)蒼蒼的老人，自始至終都是津津有味的樣子。

　　瞧，那位阿姨唱得多賣(mài)力呀，頭上都沁出了汗珠；接著一位老爺爺上臺(tái)了，唱起了黃梅戲，人們報(bào)以熱烈的掌聲。

　　我們的`家園還非常整潔。樓道上看不見(jiàn)一張紙屑，草坪上沒(méi)有一點(diǎn)果殼，花紅樹(shù)綠，空氣清新。每天清晨，我們高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去，放學(xué)了，我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走，嘴里還哼著歌，一想到將要和小朋友快樂(lè)地玩耍，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　做完功課，小區(qū)里的小伙伴就會(huì)聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲，有時(shí)大姐姐大哥哥召集我們溜冰，小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋，看著地面上滾動(dòng)著五顏六色的彩燈，我們笑著，歡呼著，別提有多開(kāi)心。我們偶爾也會(huì)有些爭(zhēng)吵，但是都會(huì)和平解決。樓道里的大人們也都很好，鄰里之間相處得就像家人一樣。誰(shuí)家有困難，誰(shuí)家有人生病了，大家都會(huì)幫著想辦法。

　　這就是我們的小區(qū)，這就是我們的大家園，充滿(mǎn)著和諧、充滿(mǎn)著生機(jī)、充滿(mǎn)著歡笑……我愛(ài)我的和諧家園！

和諧的家園作文 篇2

　　物質(zhì)和精神如同一只手掌的手心和手背，也如同一枚硬幣的正面和反面，也如同一天里的朝霞和夕陽(yáng)，兩者是缺一不可，相輔相成的。只有物質(zhì)與精神的和諧，才能最終形成整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我們的領(lǐng)導(dǎo)人不是說(shuō)“兩手都要抓，兩手都要硬”嗎？

　　物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造誠(chéng)然不可少。但面對(duì)失學(xué)兒童充滿(mǎn)渴望的眼睛，看到一張一只兀鷹正虎視眈眈地向著一個(gè)匍匐在地、瘦骨嶙峋的非洲難民女孩的照片時(shí)，我們還有什么心思跟他們說(shuō)精神的富有？盡快地給予物質(zhì)的支援，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。也許這些和我們有距離，我們所看到的是腰包鼓起來(lái)了，家電換新了；我們所感受到的是燦爛的笑容和舒心的微笑。

　　那我們真的高枕無(wú)憂(yōu)、充實(shí)滿(mǎn)足了嗎？不是的。霓虹燈下買(mǎi)醉的空虛的心靈多了，大年初一趕著燒頭柱高香的人多了，更有甚者出現(xiàn)了因燒香而燒毀草屋、燒死人的悲慘事件�？磥�(lái)在充實(shí)的表面下，精神空了，心靈出現(xiàn)了漏洞，我們有一部分人正在走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的“社會(huì)陷阱”。

　　因此我們必須警醒，必須懸崖勒馬，我們的精神家園急需搶救，重構(gòu)和諧。

　　我們不必茫然，翻開(kāi)我們千年來(lái)的文化史冊(cè)，您就會(huì)找到答案。

　　那個(gè)獨(dú)自坐在江邊釣魚(yú)的人是誰(shuí)？哦，是莊子！面對(duì)楚王的盛情相邀，他指著水中的烏龜說(shuō)，我寧愿像它一樣，自由自在地曳尾涂中。在那個(gè)紛亂的歲月中，莊子獨(dú)守自己的精神家園。

　　那個(gè)輾轉(zhuǎn)于各諸侯國(guó)的大門(mén)，矮小而匆忙的身影是誰(shuí)？哦，是孔子！本著“知其不可為而為之”的執(zhí)著，孔子穿梭在碰壁與追求之間，但我想，他的精神比誰(shuí)都充實(shí)�？梢�(jiàn)，一個(gè)人保持信念，追求不止，他的.精神家園就不會(huì)空。記�。荷鸁o(wú)所息。

　　我又在風(fēng)中看到了那朵悠然的菊花。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中找到了一份恬靜，在“淤泥”和潔凈之間，他找到了一個(gè)黃金分割點(diǎn)。他是一個(gè)人生的愛(ài)好者，把積極的入仕與消極的隱居協(xié)調(diào)起來(lái)，形成了他中庸和諧的精神人格。

　　我看到了夕陽(yáng)下、老樹(shù)旁那輛熟悉的輪椅，那是史鐵生的。他是殘疾的，他的生活是不便的。但在那荒廢的園子里，在看著落日，在傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴，在感受小草生長(zhǎng)的過(guò)程中，他找到了生活的力量，找到了健全的精神家園，他以缺陷的身體重新成為上帝的寵兒。

　　看來(lái)，無(wú)論我們是貧窮還是富有，無(wú)論我們是健康還是帶有缺陷，無(wú)論我們身處何位，只要我們生生不息，保持一種積極向上的人生心態(tài)，在物欲橫流中獨(dú)存一顆平衡淡薄的心靈，那么我們既能享有物質(zhì)帶來(lái)的充裕，也能享受精神家園的寧?kù)o、和諧、淡雅。

　　勿學(xué)那叛逆的秦檜，落得個(gè)后人唾罵的結(jié)局；勿學(xué)那利欲熏心的成克，杰，自以為成功，卻沒(méi)個(gè)善終。精神家園的荒蕪，小的危害個(gè)人，身敗名裂；大的危及社稷，國(guó)破家亡，俯首稱(chēng)臣。因而我們?cè)隍湴廖镔|(zhì)成就的同時(shí)，千萬(wàn)不能讓我們的精神空虛了。只有物質(zhì)與精神的和諧，才能保證社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。

　　非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)！

　　非和諧無(wú)以發(fā)展！

和諧的家園作文 篇3

　　我家附近的昌里路、歷城路，人來(lái)人往，熙熙攘攘，是一條很熱鬧的馬路，兩旁擺滿(mǎn)了各種賣(mài)小吃的灘點(diǎn)，有很多人光顧，但人們經(jīng)常把吃剩下的垃圾袋、木頭棒子還有那些盒飯用的盒子扔在地上，弄得環(huán)境臟亂不堪。

　　不過(guò)，幸好我們還有勞動(dòng)天使——保潔阿姨。在很多人看來(lái)保潔員是一個(gè)“低檔”的工作，其實(shí)不然，在我看來(lái)那些保潔員的工作，很“神圣”，她們是在美化我們的'家園。就比如我家附近的這條昌里路、歷城路，每天晚上馬路旁的垃圾一堆一堆的，骯臟不堪。每天早晨我上學(xué)去就會(huì)看到保潔阿姨在那邊掃啊掃。有一次，我在電視上看到一位主持人問(wèn)一位保潔阿姨：“你們?cè)缟蠋�點(diǎn)起來(lái)工作？”。保潔阿姨說(shuō)：“五點(diǎn)半�！碑�(dāng)時(shí)我聽(tīng)了，覺(jué)得非常驚訝。

　　而且每天如此，想著想著，頓時(shí)令我覺(jué)得非常感動(dòng)。我們不能讓保潔阿姨的工作白費(fèi)，因此我向人們呼吁：“請(qǐng)大家尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，不亂扔垃圾，從我做起，大家一起行動(dòng)，共同保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓世界更美好！”

　　但我想，要構(gòu)建我們和諧的家園，僅僅做好環(huán)保這一個(gè)方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在精神文明上多努力，從最簡(jiǎn)單的遵守“七不”規(guī)范開(kāi)始，做一個(gè)文明的上海人，做一個(gè)可愛(ài)的上海人！就讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧家園！

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