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和諧的作文

時間:2026-03-28 04:06:10 和諧

和諧的作文【薦】

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的和諧的作文7篇,歡迎大家分享。

和諧的作文【薦】

和諧的作文 篇1

  和諧,一個多么美麗而又熟悉的字眼。成為一個更好的團體,需要和諧;建立一個更好的社會,需要和諧;人與人之間,更需要和諧。人與人之間的和諧,是我們每個都可以做到的,沒有年齡的限制,沒有地點的限制,更沒有距離的限制。我們對家人噓寒問暖,我們對朋友真誠友愛,我們對鄰居互幫互助,我們對老師尊敬有禮,我們對陌生人熱心幫助,這一些生活上的小細節(jié),小舉動都在證明我們渴望和諧,更渴望一種由和諧形成的`“和諧之美”。

  在我小小的記憶庫里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,時時刻刻徘徊在我的腦海里.隨著日子的一天天過去,許多事已經(jīng)淡忘了,有一件事卻時時跳躍到我記憶的閘門口······那是在一個酷熱的夏天,放了暑假。那天,天氣熱的很,太陽懶洋洋地掛在天上,讓陽光火辣辣地灑向大地。知了仿佛也很熱,爬在樹上不停地叫著。我穿了一條短褲,照“母親大人”的吩咐去奶奶家送衣物。我忽然看到前面的花叢里開了一朵很漂亮的太陽花,忙湊過去看。正當我往前邁步時,一塊小小的石頭把我拌倒了,我一下子撲進了花叢里,一剎那花叢里枝折花落,我也被花枝劃破了手臂,鮮血頓時流了出來,我疼痛難忍,起都起不來了。

  恰好這時,一個漂亮的小姑娘出現(xiàn)在我眼前,她看到我這般模樣,立刻不顧被花枝劃破手臂的危險,用手慢慢拔開花枝,把我扶了起來,并從她的身上掏出了一塊小手帕,細心地為我包扎好流血的手,這時我看到她的右手衣服袖口被花枝劃開了一個小口子,額頭也滲出了汗珠,我急忙說:“謝謝你!”她卻微微一笑:“不客氣。”然后匆匆離開了。此后,不論是在街上,還是在家里、學校,遇到力所能及的事,我總會去積極地做,去保護環(huán)境,去幫助別人,給別人帶去溫馨和快樂,共建和諧社會。如果人人都做到了和諧,那么這個社會也就和諧了。

  現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來越美,人們的穿戴也越來越時尚,關(guān)心、愛護別人的人也越來越多了,這樣的社會才會讓我感覺是那么的和諧,那么的優(yōu)美,那么的溫馨!

和諧的作文 篇2

  花開了,開滿枝頭。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。春天開滿了枝頭,整個春天在校園里回蕩。一座校園,沐著春風,風景無限;一群學子,荷著夢想,走在路上。一角一落的深情,一日一夕的成長,伴著坤輿,展成卷卷詩圖,安靜欣賞。

  第一卷 如畫:水木皆晴翠,依依總關(guān)情

  坤輿園,是一個勝景如詩的所在。

  清晨的遠望,迎見了第一縷陽光的喜悅。喜鵲悄然穿過枝梢,活潑生動的明媚。一泊波光粼粼的湖水,多少久久難了的情思。漫步在校園的小道上,沐浴著和煦的春風,聽著那綠色的聲音,任陽光慵懶的撲在面頰。

  自然的靈韻也總搭配的繽紛有致,與你許多的寧靜。而你的眸子,也無法掩飾曾對那抹綠意有過怎樣的深情。教學區(qū)的的草地上,你曾掘著鐵鍬,小心翼翼的栽好那株樹苗。你心念著黃昏中,它的形單影瘦,也暗暗許下承諾,時時回去看它。然而再去的時候,取作記號的石子已不知去向,繞遍層層的小樹,始終未能辨出它的模樣。你癡癡的悵惘著漫山新綠,憐愛也綴滿了比比枝椏。也許多年以后,你還會回到那里,望著重重的繁陰如蓋,輕輕撫握著那厚壯堅實的枝干,也把出了坤輿園健康有力的脈搏。

  青枝處處,綠葉如許,調(diào)理著整座校園日日安靜的呼吸。這樣自然的精靈,一定會懂得,一代又一代的學子走過,不變的是當年種下它們時耿耿可見的專心。

  第二卷 志遠:玉石自砥礪,書卷掩明燈

  靜靜的坐在湖邊的長椅上,早已數(shù)不清天邊的青云曾費盡多少空空的仰望。然而又曾有多少次,你憧憬著羽化雙翼,扶搖直上。可你終究不是飛鳥,一次次,摔得遍體鱗傷。風雪的悲傷,擱淺了希望。

  不妨翻翻兩千多年前的《詩經(jīng)》,幾節(jié)青青的修竹,一位端坐的君子,“如切如磋,如琢如磨”。他,必是有著玉一樣溫潤的性情,石一般堅定的信仰。他的志向,不在那一片幽篁。治國平天下,才是生生不渝的理想。他懂得,一個濟世之才需要怎樣的磨礪。于是,淡遠了他清苦的修習,后世傳開了那句“玉不琢,不成器;人不學,不知義”。

  艱難困苦,玉汝以成。其實,關(guān)于理想,我們需要的是做好自己,腳踏實地。只要書桌上留下了汗滴,偌大的天空總有一片會適合你。幾卷書稿,一盞青燈,源頭活水,映得自在清明,破書萬冊,不辭孤感勞倦。也許,“先天下,后天下”的理想會略顯遙遠,可你還是會仰天長笑。因為,經(jīng)歷了一番冰寒徹骨的琢雕,我輩已非蓬蒿。

  第三卷 紛揚:花開多少事,恬落有余香

  每年的那架爬山虎,總幽幽的,生出許多記憶。一個校園,一群伙伴中秋的圓月,是誰排解了你思鄉(xiāng)的哀愁?元旦的聚會,是誰嘗到了最香的餃子?同學的病床,是誰相守著日夜不睡?掌聲淚水,是誰接過了集體榮譽的獎狀?那天,我們?yōu)楹慰奁?是失去了四川同胞的消息,還是有感于溫暖坤輿的點滴。那天,我們又為何振奮?是播種了奧運文明的軌跡,還是見證了嫦娥奔月的傳奇。

  還記不記得,我們曾去志愿的,那些學校的名字?崎嶇的山路阻擋不了大家服務(wù)的熱情,疲憊的旅途更削弱不了大家志愿服務(wù)的決心。朝陽詢問著他們的光景,服務(wù)著一片赤誠。當從那份和樂中融融走出,他們也記住了飄揚著“河北大學工商學院”字樣的實踐隊旗。

  還有三尺講臺上,亦師亦友的榮光;還有六人宿舍里,歡歌歡笑的疏朗;是不是還有一個等在樓下、守在湖旁、存滿手機里的人,叮囑你多添衣裳?所有的點滴,恰如三月花雨,紛揚一霎,盈落手心。沁出的'宜人芬芳,分明是一種積淀著感動與自信、催人上進的力量。

  第四卷 前路:但發(fā)桃李遠,久使令名彰

  天空剛剛飄過柳絮,盈盈的,笑成你們的眉宇?墒,賞過四度的人兒,心頭已是隱隱的憂傷與驚悸。通往校門的路,正筆直干凈的等在那里。整理好了行囊,忽然不想說再見。離別的一季,母校也在哭泣。

  去吧!外面的世界更需要你們。天涯海角,只要不忘坤輿之訓(xùn),就無所謂分離。

  無論何時,請記得實事求是,篤學成型。坤輿的書桌,還記得你們自習的影痕。無論何地,請記得為他人開一朵幸福之花。曾經(jīng)匿名捐款捐物,獻血無私,卻不知母校已無數(shù)次默念了你們的名字。你們走后,母校依然在默默的關(guān)注你們。你們所取得的每一點成績與榮譽,都會使母校的草更青,水更綠。

  明天,這里又會豎起更具朝氣的樓宇,又會生出更為明麗的花木,又會走進一批稚氣未脫、滿懷夢想的孩子。更為完備的實驗室里,更為標準的體育場上,他們活潑而專注的神情,宛如你們當年一樣。相信,那時的坤輿已被傳頌的更為響亮!

  和諧,如春天,陽光燦爛,和風陣陣;和諧,如夏天,充滿生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。和諧的校園是一幅畫,看,老師帶著我們漫步校園,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹;和諧的校園是一首詩,詩里寫滿了每一份友情、每一絲快樂、每一片希望,千千坤輿情,和諧伴我行。又是清晨,迎朝暉,攜書冊,分花柳,過小橋。遙遙的書聲瑯瑯,坤輿湖水靄輕浮,靈韻漫染,清和成卷。其實,你便是那走著,笑著,奮斗著的畫中人,正伴著坤輿園堅實而有力的步調(diào),披荊斬棘,昂首向前!

和諧的作文 篇3

  盛夏,幽深的樹林郁郁蔥蔥,透著勃勃生機。低矮的茅草屋上點綴著翠綠的爬山虎,一條清澈見底的小溪從茅屋前潺潺流過,幾條小魚在水里歡快地遨游。河邊長著荷花,在陽光的照耀下,荷葉上滾動的水珠閃著耀眼的光芒。

  這是一座偏僻而又美麗的村莊。茅屋里坐著剛飲酒完畢的老翁、老婦,略帶醉意,望著外面的兒子們,談?wù)撝沂。老翁說:“老太婆,兒子們長大了,懂事了,生活多么美好,豐衣足食,我們可以安享晚年!崩蠇D應(yīng)和著,笑著說:“是啊,大兒子、二兒子勤勞能干,小兒子聰明懂事。真沒白疼白養(yǎng)!”

  雖然是炎炎夏日,烈日當頭,大兒子不顧身上的汗水,帶著草帽,拿著笨重的鋤頭在小溪東邊辛苦地勞作,除草、施肥、灌溉每一步驟都盡心盡力,看著翠綠的小苗從土里冒出了小腦袋,他的嘴角邊露出了會心的`微笑。二兒子正在樹蔭下用靈巧的雙手給雞鴨編織溫暖的“住宅”,他手里拿著竹條,用左手固定住網(wǎng)格,右手的竹條像游蛇般穿行在網(wǎng)格中。最頑皮可愛的要數(shù)小兒子了!他趴在地上,兩腿翹起來,前后晃動,用手剝著蓮蓬,往嘴里送,嚼著,微笑著,似乎在說:“蓮子的味道真好!”天真爛漫的笑容和調(diào)皮的樣子真是惹人喜愛!

  這是一個多么和睦、幸福美滿的家庭呀!

和諧的作文 篇4

  子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子與人相處,不盲目附和,且善于用自己的意見去完善別人觀點的不足之;小人與人相處喜歡盲從附和,卻不肯表達自己真正的想法與意見。 春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

  從古到今,從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,和諧是蘊藏在我們心間的美麗家園。 在學校里,我感受著老師的愛,無論是和藹的笑容,還是嚴格的要求,其中都包含著老師的期望、鼓勵和關(guān)愛。在班級里,我享受著同學的友情,我們一起在校園奔跑,在課堂交流,雖然有時磕磕絆絆,但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激勵、相互學習的'良好關(guān)系。 求大同,存小異。在這樣一個和諧溫暖的大家庭里,我們都有彼此的性格脾氣,都有不同的愛好興趣,但都有一個共同目標:好好學習共同進步! 我們的班級是一個溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長!

和諧的作文 篇5

  天空的和諧,是它穿著一身的藍;陽光的和諧,是它擁有如水般耀眼的光彩;大地的和諧,是孕育出多彩的生命……而我所追求的,是采集身邊和諧的光點。

  當你留心觀察點滴時,你就會發(fā)現(xiàn),和諧其實就在我們身邊。

  不隨意踐踏草地,采擷花朵,是人與環(huán)境的和諧;保護動物,不扼殺青蛙、蛇等有益動物,是人與動物的和諧;遵紀守法。不做違法犯罪的事,是人與法律的和諧;“紅燈停,綠燈行”,斑馬線前行人先行,是人與交通的`和諧;朋友間的彼此信任,陌路人的互相尊重,親人面前的知恩圖報,是人與人之間的和諧……和諧,和我們親密相隨。

  古語有云:“天時不如地利,地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰(zhàn)爭困惑,無家可歸,無法步入明亮的課堂。構(gòu)建和諧社會,是每一個人的責任!只有人們和諧相處,世界才會和平,社會才會安定,家園才能和諧!

  同一片藍天,同一片沃土!我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍天下搏擊的長鷹!

  同一片藍天,同一片沃土!讓我們互助互愛,用真誠去澆灌和諧之花,攜手共同構(gòu)建人們向往的民主法制、公平正義、誠信友愛充滿活力、安定有序、人與世間萬物和諧相處的美麗的家園吧!

和諧的作文 篇6

  曾經(jīng),這里是山清水秀;曾經(jīng),這里是鳥語花香;也曾經(jīng),這里有適宜的物候……

  可現(xiàn)在,雙眸遠眺,有的只是凹凸的地皮,有的只是高樓間隱露出來的山的肌膚,沒了清新的空氣,沒了清脆的鳥語,沒了綠油油的草坪,沒了涓涓細流的小溪。

  曾幾何時,地球上大批的動植物遭到了滅絕?也曾幾何時,這里的物種也受到了牽連?目睹眼前一幢幢拔地而起的高樓,目睹一條條蜿蜒前伸的柏油馬路,目睹一間間造型別致的休閑山莊,原來動植物就這樣瀕臨滅絕,豐富的物產(chǎn)就這樣慢慢消失……

  改革開放進行的如火如荼,城市要規(guī)劃,農(nóng)村要發(fā)展,后發(fā)趕超,不容遲疑!

  土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動中最基本的資源和對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理叩石墾壤引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,這又成為擺在人們面前亟待解決的又一個的嚴重危機。

  原先,認為地質(zhì)受災(zāi)不過是繁華的城市,不會波及偏僻的山區(qū);原先,認為空氣受污染的也只是交通發(fā)達的工業(yè)區(qū),不會影響交通閉塞的農(nóng)村,可是,新興工業(yè)園如雨后春筍,藥廠、磚廠、煤廠、水泥廠、木材加工廠幾乎遍及城市農(nóng)村,濃煙多起來了,白天夜晚機器的轟鳴聲多起來了,路上運輸?shù)钠嚩嗥饋砹,空中?顆粒雜塵多起來了。一切還在繼續(xù)!

  我們在開發(fā)利用,在引向深入,在努力趕超的同時,是不是也想想:環(huán)境該如何保護?

  人要富裕不能沒有各項設(shè)施,營造幸福生活不能缺乏各個行業(yè)的建設(shè),可我們不能忽視人類生存的環(huán)境,尤其是大自然這個人人都離不開的家。

  樹木,我們呼吸不到新鮮的空氣;沒有清澈的溪水,我們保證不了我們的生命;沒有小鳥的鳴叫,我們感受不了生活的美好。

  開發(fā)可否有個度?改革可否周密計劃?

  還是讓鳥多起來把,讓水清起來吧,因為我們和諧的氛圍總離不開優(yōu)雅的環(huán)境!

  還是讓天藍起來吧,讓空氣清新起來吧,因為我們生活上的富?傠x不開大自然這個舒適的家!

和諧的作文 篇7

  “天空的和諧,是海水般的湛藍;森林的和諧,是碧玉般的翠綠;陽光的和諧,是鉆石般的耀眼;落日的和諧,是煙花般的最后美麗;而社會的和諧,又是什么呢?是人與人之間的禮讓和文明……

  和諧有很多種,只要我們用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),它其實就在我們的身邊。學校、公園、馬路上到處都可以看到它美麗的'身影。

  從小坐公交車,爸爸看到老人及抱小孩的人都會給他們讓座,不僅如此,爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我要尊敬老人,幫助有需要的人。有一次,我和爸爸乘公交車,爸爸把座位讓給一個抱小孩的叔叔了。正在這時,又上來了一個拄著拐杖的老奶奶。爸爸看了我一眼,示意我站起來給老奶奶讓座。我不太愿意,故意把頭扭向窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀,我就只好讓座。于是,我站起來,大聲說:“老奶奶,到這里來坐吧!”老奶奶蹣跚著走過來,笑著對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我聽后,連忙搖搖頭,說:“不用,不用謝!”我會心地笑了,因為我體驗到了幫助別人的感覺是多么的美妙,也為社會增添了和諧,增添了美麗。

  撿起一件垃圾,扶起一位摔倒的小孩或者給一個需要的人讓座,這都是我們生活當中的和諧。人與人之間的和諧,有時只需要多走一步路,多做一個動作,多說一個“請”……就像公益廣告所說的,每個人都跨出一下步,那我們的社會就會跨進一大步。只要大家從自己做起,從身邊做起,那我們的社會一定會是一個和諧的社會。

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