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合作的作文300字

時(shí)間:2026-04-09 06:46:29 合作

合作的作文300字【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的合作的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

合作的作文300字【精華】

合作的作文300字 篇1

  有一天,豪豬老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓同學(xué)們用樹葉做手工。

  粉紅豬沒有聽好,心想:我一定要做一只小紙鶴。

  小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》,小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹葉金魚圖》,小白兔三兩下就畫出了《樹葉金魚圖》。它們認(rèn)真的做了幾條,用一片大樹葉做魚頭,用三片小樹葉做魚尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知,用樹葉做手工,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小白兔和小松鼠將要做完了,小豬急得只發(fā)冷汗。

  小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉(zhuǎn)圈的粉紅豬,粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的遭遇。小白兔問他:“你一分鐘能做幾條小魚?”“一分鐘我能做八條。”小白兔說:“你做三條就行。”粉紅豬剛剛做完,小白兔就把粉紅豬的.紙鶴和小魚一起粘在了畫上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚》。

  第二天,豪豬老師把《鶴吃魚》評(píng)為了第一名。

合作的作文300字 篇2

  明天班級(jí)要開家長(zhǎng)的“圓桌會(huì)議”,放學(xué)后,老師讓全班同學(xué)幫忙到教具室去搬桌子和凳子。

  因?yàn)樽雷訉?shí)在是太沉重了,一個(gè)人搬不動(dòng)。有同學(xué)說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級(jí)吧!笨墒,從教具室到教室距離不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。

  惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學(xué)四個(gè)人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學(xué)則留在教室把課桌椅挪到墻角。”

  開始勞動(dòng)了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學(xué)都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵(lì)著:“人心齊,泰山移!辈灰粫(huì)兒,就把10張桌子搬完。

  “重量級(jí)”的桌子搬完后,“輕量級(jí)”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個(gè)來回,就結(jié)束戰(zhàn)斗了。

  而輕松完成任務(wù)的.女同學(xué)們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動(dòng)結(jié)束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。

  老師表揚(yáng)了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們每人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。

  通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。

合作的作文300字 篇3

  無意間經(jīng)過一條街道,碰上了一個(gè)買白百合的小女孩,她大概八九歲了,身上的破褂子補(bǔ)了又補(bǔ),我蹲下挑選著百合,白百合是我最喜歡的花,它代表著嫻雅,純潔……,“姐姐,你是學(xué)生吧?”我正想著,被她的一句話打斷了,我覺得這個(gè)問題有些可笑,明顯的`我手里抱著課本嘛!不過我還是“嗯”了一聲。頓了頓,“你叫什么名字”她又問,“張林!辈唤(jīng)意,我看見她正怔怔的看著我手里的課本出神,眼里含著淚!澳阍趺础瓫]上學(xué)嗎?”剛說完我就有點(diǎn)后悔,為自己的冒失,“嗯”他好像很輕松,撫弄著百合花,隨即又望向遠(yuǎn)方,“媽媽說上學(xué)不實(shí)惠,不如多掙點(diǎn)錢,更何況我是個(gè)……丫頭,她……不知道……我多想上學(xué)……”她哽咽了,竟哭了起來,淚水像斷了線的珠子,落在百合上,我再也受不了了,扭過頭也落起了淚,我無法幫她,把身上的錢都給了他,他卻不肯收,說他告訴我這些不是為了我的施舍。

  我拿了花,付了錢走了,我有些羞愧,但更多的是心酸,為了那個(gè)賣白百合的小女孩,為了更多不能上學(xué)的孩子。

合作的作文300字 篇4

  今天我們?cè)诮鸸P作文上了一節(jié)活動(dòng)課,玩了一個(gè)游戲叫“元角組合”。下面我就來說說我們是怎么玩的吧。

  老師首先簡(jiǎn)單說了一下游戲規(guī)則:左邊的小組是五角,右邊的'小組是一元。同學(xué)們要根據(jù)老師的口令自由組合,落單的人要表演節(jié)目。第一輪,老師說:“兩元五角!”我趕緊和三個(gè)五角緊緊抱在一起不分開了,我可不想當(dāng)落單的一員。

  第二輪,沒想到老師也加入了,老師說完她自己是五角后,游戲就開始了。老師一聲令下:“六元!”天啊!大家知道我們是向誰蜂擁而上嗎?不用說大家也知道肯定是老師了。我們你推我擠,終于擠到了老師的身邊。我一算,咦,是六元五角啊!岸嗔宋褰!”還沒等我說,同學(xué)們就異口同聲地喊道。因?yàn)橹挥欣蠋熞粋(gè)人是五角,我們只好把老師擠了出去。哈哈,老師可是第一個(gè)被落單的啊。老師可憐巴巴地說:“我是一個(gè)無辜的落單者!”惹得我們哈哈大笑。中途王傳志還喊了一聲“不能欺負(fù)老師哦!”這是在為老師打抱不平呢!第三輪老師又被我們擠了出去,哈哈,老師可真可憐啊。在同學(xué)們的歡聲笑語中游戲結(jié)束了。

  游戲一開始我們都反對(duì)男生女生一起玩,玩著玩著就找到了樂趣,我們明白了男女不重要,快樂才是最重要的!

合作的作文300字 篇5

  二人同心,其力斷金,團(tuán)結(jié)起來力量大。大家都聽過《五個(gè)小指頭》的故事吧!也是關(guān)于合作力量大的小故事。我們大家一起合作起來,不管什么困難都能做得到。

  今天,天氣晴朗、陽光明媚,又到我們小組放學(xué)留下打掃衛(wèi)生的時(shí)間啦!我們準(zhǔn)備開始打掃教室衛(wèi)生,首先組長(zhǎng)分配任務(wù)讓我來掃地,我一邊讓掃把跳著優(yōu)美的舞姿,讓它親密的接觸著地面的垃圾,一邊拿著簸箕親吻著掃把堆積起來的垃圾,很短時(shí)間內(nèi)我就完成了清掃地面的任務(wù)。

  過了沒多大一會(huì)兒,在我們幾個(gè)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的辛苦勞動(dòng)下,終于把教室打掃得干干凈凈,看著既寬敞整潔又明亮的`教室讓我心里感覺舒服多了,大家臉上都露出了樂滋滋的笑臉。也讓我明白了一個(gè)道理,人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)起來力量大,沒有做不到的事情,就怕有害怕的事情就退縮的人,所以大家做任何事情都一定要努力,不要退縮。

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