【實(shí)用】桃花小學(xué)生作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的桃花小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

桃花小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的皖西——霍丘縣大顧店鄉(xiāng)。這里山青水秀,地肥土沃,樹木蔥郁,鳥語花香,到處都呈現(xiàn)出一個(gè)“美”字。不說那臥牛般的下駱山、騰龍狀的黃嶺;不說那高聳挺拔的松樹,婀娜多姿的楊柳;也不說那火紅的杜鵑,幽香的蘭草;單說一說那條清澈活潑的桃花溪,就足以使你心馳神往了。
桃花溪總給人一種古樸典雅的感覺。你看溪岸邊的大青石,像能工巧匠雕鑿過一樣,那樣光滑渾圓,富有詩意。溪水終年潺潺地從黃嶺的腳下流過,她從沒有于涸的時(shí)候,每天都沿著自己明亮的路不懈地奔跑著。溪道曲折回環(huán),溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對周圍的美景有無限的依戀。
在百花盛開的陽春三月,桃花溪更顯嫵媚多姿。溪面上總是漂著一些粉紅色的桃花瓣——那是桃花溪上游岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下深情的粉淚。花瓣伴著溪水歡暢地從上游漂漂蕩蕩而來,有的還在漩渦中迂回逗留,舍不得離開這美麗的地方。溪岸上垂柳婆要,芳草如茵。巖石的周圍長滿了鳳草、車前草,紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在溪岸邊,一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的.花叢中上下翻飛,翩翩起舞,有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。溪水清澈見底,水底那亮晶晶黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇,盡呈豐姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去,無優(yōu)無慮地嘻戲追逐著,忽而一閃,便倏然而去,覓不到蹤影了。
夏季的桃花溪是最受人們青睞、討人們喜歡的。經(jīng)不住悶熱折磨的男女老少都紛紛涌向桃花溪,借她清涼的溪水來消暑。老年人總是挽起褲管站在水中,用毛巾擦拭身子,小伙子們干脆只穿著褲權(quán),仰躺在桃花溪的懷抱里把頭枕在光滑的大青石上,腦門上蓋著濕毛巾,瞇著眼,盡情地享受大自然賜給的恩惠。姑娘們穿著各式各色的連衣裙站在有樹陰的溪水旁,蘸濕手帕,或蓋在桃花般的臉蛋上,或蒙在圓潤的胳膊上。姑娘們有的蘸著清水梳理著烏黑的秀發(fā),有的還在頭上插一朵小野花,有的正在望著水中自己的倒影兒,頓時(shí)紅暈飛上雙頰。有些大膽的姑娘,在夜晚也會(huì)學(xué)著小伙子那樣躺在水中,讓溪水撫著自己潔白的身子,享受那愜意的時(shí)刻。我們這些孩子則是整天地泡在桃花溪中,筑長城,修水庫,打水仗。夏天的桃花溪總是充滿歌聲與歡笑聲。
有時(shí),望著桃花溪我會(huì)愣愣地想:桃花溪終日奔流不息,為什么寧愿在途中撞上險(xiǎn)巖危石而粉身碎骨,也決不肯停止前進(jìn)的腳步呢?每當(dāng)這時(shí)桃花溪總是嘩嘩地笑著,仿佛對我說:“如果我停下來,不思未來和進(jìn)取,就會(huì)變成一潭死水,生命就會(huì)變黑變臭。為了讓生命充滿活力,充滿希望,我只有不知疲倦地奮斗、拼搏、前進(jìn)。”這并不是什么豪言壯語,這也正和我家鄉(xiāng)的人一樣,他們?yōu)榱税鸭亦l(xiāng)建設(shè)得更美麗、更富饒,終年不倦地勞動(dòng)耕作,從而奪取了一個(gè)又一個(gè)豐收之年。
桃花溪真美。∶赖孟褚环宀实漠,像一首抒情的詩,像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。她灌清了我們渾身的污垢,洗盡了我們的煩惱,沖散了我們的勞累,滋潤了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
我愛桃花溪,我愛她的美,愛她的奉獻(xiàn),愛她的辛勤,愛她的滋味,愛她的不倦拼搏……
桃花小學(xué)生作文 篇2
春天,大地蘇醒了,土地?fù)Q上了一件綠衣服,小草鉆出了小腦袋,大樹也長出了新葉子,春天顯得生機(jī)勃勃。粉紅的桃花也開了,我們?nèi)タ纯捶奂t的'桃花吧!桃花開了,看它那亭亭玉立的身姿多么美。∵有那粉紅的小桃花張開了小嘴巴,一陣風(fēng)吹來,桃花兒翩翩起舞,風(fēng)過了,它們停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,像一群害羞的小姑娘。春天的桃花,你真美!
桃花小學(xué)生作文 篇3
星期六早上,推開窗戶,一陣淡淡的清香飄進(jìn)來。哦,路邊的桃花開了,我可高興了!
桃花是粉紅色的,每一朵花有五個(gè)粉紅色的`花瓣,中間是點(diǎn)點(diǎn)花蕊。樹上的桃花大小不同,有些大,大如硬幣;有些小,小如芝麻,各種各樣。
桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣;ㄈ锵褚槐K盞吊燈似的。一些樹枝上已經(jīng)長出了葉子,有的葉子像小愛心,有的像小扇子,還有的像小榆錢。遠(yuǎn)看桃花像一張張笑臉。
輕輕地聞了一聞,淡淡的清香傳入鼻中,沁人心脾。
我喜歡桃花,喜歡它的清香。
桃花小學(xué)生作文 篇4
滿山遍野的桃花啊,那是春天捎來的信兒嗎?——題記
紅色的霧蔓延在山坡上、小道上,飄飄悠悠,彌漫在我的視線里。桃花開了,像泛紅的朝霞,似羞澀的淑女。啊,那是春的杰作!
周末,我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@,為的是看那一年一度盛開的桃花。一走進(jìn)森林公園大門,春的氣息就在我鼻子邊圍繞,盛開的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前,唯有桃花遲遲不見蹤影。我有些失望了,想起去年我們聽別人說的:“這桃花,早點(diǎn)去,它不開;晚點(diǎn)去,它就凋謝了。”我心里一緊:難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見那滿是綠葉的桃樹,而桃花卻在這春天的.盛會(huì)中謝絕了邀請?
我滿腹狐疑,心懷惆悵:我“千里迢迢”趕來,為的就是一睹你的芳容,你卻給我一個(gè)“閉門羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找尋你的份上,就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡,看到桃樹有葉沒有花,我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一陣痛。
然而,姍姍來遲猶抱琵琶半遮面的桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹整齊地排排立于地上,挺著胸膛,綠葉附在枝丫上,玫紅的桃花,點(diǎn)綴在小桃樹枝頭!它們?nèi)缭迫珈F,無邊無際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去,紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧,每朵桃花都爭先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿,朵朵飽滿,花瓣兒又紅又大,嬌艷欲滴。駐足向山頂望去,紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著……
追隨那股紅煙我們到了山頂,登上觀景塔,朝山下看,一切都顯得小了,只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織,花海如潮,人面桃花相映紅,這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹,落英飄,簡直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!
下山時(shí),我一步一回頭,戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得,那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去,烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。
桃花小學(xué)生作文 篇5
春天,當(dāng)你走進(jìn)桃林,你會(huì)看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放,一點(diǎn)點(diǎn)的紅,淺淺的、淡淡的,抹在那裊裊娜娜的枝條上。有的`還是花骨朵兒,羞羞答答地互相簇?fù)碇,仿佛是一群膽怯的小姑娘,誰也不肯第一個(gè)綻開笑臉。還有的全展開了,桃花從那綠葉中冒出來。一開始,還是白白的,過了幾天,桃花抖抖身子,就變成了粉紅色的了,象是穿上了一件粉紅色的衣裳。桃花噴出一陣陣清香,可醉人哩。桃花不象棗花那樣星星點(diǎn)點(diǎn),而是一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象天邊的云彩;走近細(xì)看,桃花共有五至六個(gè)花瓣。一陣微風(fēng)吹過,仿佛下起了桃花雨。再過幾個(gè)月,桃樹結(jié)出了果子,這一個(gè),那一個(gè),在微風(fēng)中擺來擺去,象是在跳集體舞呢!
我最最喜歡桃花了。小朋友,你喜歡桃花嗎?
桃花小學(xué)生作文 篇6
老遠(yuǎn)我就聞到一股淡淡的清香,我的媽媽說:“快到桃花林了!贝蠹以阶呦阄对綕饬。
我向遠(yuǎn)方望去,前方出現(xiàn)了一片粉紅色的云霞。我的媽媽說那就是桃花林。
到了桃花林,我站在遠(yuǎn)處看,一棵棵桃樹像一把把扇子,上面開滿了粉紅色的花朵,漂亮極了!
我慢慢走近了,發(fā)現(xiàn)桃樹上有很多分枝向四面八方伸展,每個(gè)枝上都開滿了花,三五朵花擠在一起,好像正在聽一個(gè)有趣的笑話,都笑開了花。
每朵花有五個(gè)圓圓的花瓣,中間是金黃的花蕊,幾只蜜蜂正在黃燦燦的花蕊中間采蜜,好像在和花瓣們做游戲,一會(huì)停在這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上。
在花朵之間有一片片嫩綠的窄長的葉子正悄悄地探出小腦袋,好奇的看著這個(gè)五彩的世界。
樹干是灰色的.,泛著白光,上面還有一些深色的小點(diǎn)點(diǎn)。
我的媽媽說:“到了夏天,桃花謝了,就會(huì)結(jié)出美味的桃子。我好期待。
我喜歡美麗的桃花,以后我還要來看桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇7
4月初的一天早晨,我們小記者一行去桃花園采風(fēng)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng),在前去的車上,我很是興奮,這桃園究竟是什么樣子呢?
很快到了桃園,下車一看,呀,農(nóng)田里、道路邊、山坡上到處都是開滿花朵的桃樹,隨行的老師說,這里是驛城區(qū)白龍泉村,周圍有萬畝桃園。隨后,大家進(jìn)入桃園,近距離的和桃樹接觸。這里的桃花可真美,一片一片粉嫩的花朵,有的含苞欲放、有的半開半閉、有的完全綻開,她們盡情擁抱著溫暖的春天。
瞧,不遠(yuǎn)處的山上好熱鬧呀!那里盛開的桃花似乎比這里還要嬌艷呢!休息片刻,我們便來到了那座山上,哇塞,山上的花朵白里透粉,軟軟的、嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、柔柔的······好似一個(gè)個(gè)美若天仙的'姑娘,一陣微風(fēng)吹過,桃花姐姐就跳起了歡快的舞蹈,枝頭的花朵也開得更加艷麗、多姿了,仿佛在給我們展示她的美麗。
不知不覺,太陽已經(jīng)老高了,走在滿是花朵的桃園里,身上曬著暖暖的太陽,我感覺很是舒服和愜意,直到集合的時(shí)候,我還沉浸在桃林了流連忘返。春天里的桃林游,我會(huì)難以望懷的。
桃花小學(xué)生作文 篇8
“桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個(gè)大人那么高,樹干很細(xì)。桃花開花時(shí)會(huì)從一個(gè)花骨朵變成了粉色的花瓣,如果是單獨(dú)的一朵,就會(huì)像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可見桃花事多么的艷麗。
桃花的花瓣是橢圓形的,顏色更是五彩繽紛,有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小,但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩,就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的,就像一把鋒利的小刀,因?yàn)槿~子的周邊帶著堅(jiān)硬而粗大的刺。
桃花象征著純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨,就可以說“交了桃花運(yùn)”,如崔護(hù)的“題都城南店”,講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。
逃之夭夭,灼灼其華,那落英繽紛的.桃花真是 令人陶醉,正因?yàn)樘一ǖ镊攘,所以才?huì)有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中?吹饺f紫千紅的春天時(shí),您也會(huì)情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。
啊,我喜歡桃花。因?yàn)樗汛禾斓呐庠缭绲乃偷搅巳藗兊难壑小?/p>
桃花小學(xué)生作文 篇9
春天來了,小草綠了,花兒紅了,花園里的歡笑聲更多了。
星期一的時(shí)候,校園里的桃樹開花了,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)白色的大絨球。
走近處看,一朵桃花上有5朵花瓣,白色的花瓣映襯著又細(xì)又長的花蕊,再加上桃樹的`千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看真是美麗。所以這里也是校園的第三處招牌風(fēng)景。
桃樹上的桃花真是一個(gè)舞蹈家,有的只展開三片花瓣。有的還是半開半合的。有的是一點(diǎn)都沒開,只是粉紅色的花蕾,
一陣風(fēng)吹來,一棵棵桃樹上的枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng),真是美麗極了。
哦,對了,桃花還有一個(gè)特點(diǎn),就是在離它非常遠(yuǎn)的地方就能聞見淡淡的清香。
春天的桃樹那么美!我愛桃花。
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