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桃花的作文

時(shí)間:2026-04-04 05:32:47

[精品]桃花的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的桃花的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]桃花的作文5篇

桃花的作文 篇1

  陽春三月,正是賞花的季節(jié)。紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回。周六下午,我隨著賞花的人流涌進(jìn)了情侶園。

  情侶園里到處都充滿著春的氣息,各種各樣的花都在競(jìng)相開放。紅的、黃的、紫的、白的五顏六色,萬紫千紅。在這么多花中,我最喜歡的是桃花。雖說桃花沒有牡丹的富貴,也沒有杜鵑的嬌艷,但我依然喜歡它的美麗和品質(zhì)。

  春天里的桃花開放有早有遲,即使在同一棵樹上,我們也能看到桃花的各種形態(tài)。有的含苞待放,有的競(jìng)相盛開,有的成熟飄落。粉紅色的桃花顏色有深有淺,深的'紅艷欲流,好似小姑娘害羞的臉龐,淺的格外圣潔,宛如仙女下凡。千朵萬朵壓枝低,而越是在桃樹枝頭,花骨朵就越多。它們上下錯(cuò)落,有大有小,像一串串珍珠連接在一起。開放的花朵三五成群簇?fù)碓谝黄,像極了一群天真浪漫,無憂無慮的孩子。

  春天真美好,每棵樹都在陽光下炫耀著自己的幸福。每一朵花都在微風(fēng)中訴說著自己的喜悅。

桃花的作文 篇2

  五色云彩織滿天空,映襯著那一輪如血的殘陽。靈手持畫筆,記錄下這凄美的一刻。時(shí)間慢慢過去,靈望著漸漸暗淡的天色,知道時(shí)候已經(jīng)不晚了,便收起流連的目光,拖著沉重的腳步,踏上回家的路,滿腦子都裝著寫生的風(fēng)景,靈想,也許畫畫,才能使它感受到一點(diǎn)點(diǎn)快樂吧!因?yàn)橹挥性谀闷甬嫻P的那一刻,靈才感覺自己是真實(shí)的。

  “對(duì)不起,對(duì)不起”一陣道歉打亂了靈的思緒。望著被踩臟的鞋子,靈明白了一切,便忙微笑著應(yīng)到“沒關(guān)系”,“哦,你不是……”那人一臉驚訝,靈忙向前跑去,因?yàn)樗卤蝗苏J(rèn)出,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,這么晚回家是不應(yīng)該的。至少,靈是這么認(rèn)為的。累了,靈停了下來,思緒也隨之而來,那在空中飄揚(yáng)起的如花的秀發(fā)瞬間枯萎。“哦,她就是靈嗎?那個(gè)被稱為天才的少女”!笆前,是啊!”靈身后飄來一陣聲音,沖擊著靈身體的每一個(gè)部位。然而,靈卻沒有絲毫笑意,對(duì)于像靈這樣優(yōu)秀的學(xué)生,她的足跡踏過哪里稱贊就遍布哪里,也許是麻木了吧,可是只有靈知道,是苦封閉了她的笑容,靈甚至有一種想哭的沖動(dòng),因?yàn)樗靼滋觳诺暮x。

  靈漫無目的的走著,最后在一所訂前停下來,望著眼前熟悉而又陌生的一切,靈先一怔,后不禁苦笑,靈下意識(shí)地抬起頭,映入眼簾的橘黃的燈光沒有絲毫暖意,靈只覺得一陣涼氣侵入身體,冷入骨髓,靈不禁打了一個(gè)寒噤,推開門兩張不滿的面孔射入靈的瞳孔,兩對(duì)憤怒得快要燃燒的眼睛上下打量著靈,最后定格在靈手中緊緊拽著的畫夾上。

  一陣沉默,然而靈覺得這更可怕,凝重的空氣,已經(jīng)快讓靈窒息了,終于,母親一把奪過畫夾,往墻角重重地一扔“以后不許再做這些無聊的事,我也不想多說,以后練習(xí)加兩個(gè)小時(shí),這些資料你拿去吧”。母親說完,用手指了一下桌子上的一撂資料書,靈含淚點(diǎn)著頭,盡管她累,她想休息,她想體驗(yàn)快樂的滋味,她想反抗,她想對(duì)母親說“不”,然而,靈沒有,因?yàn)殪`是一個(gè)好孩子。

  靈默默地走進(jìn)桌邊,拿起那些資料書,靈的手在顫抖,好似那一本本書是一條條毒蛇,朝靈吐著毒芯,把她緊緊綁住,靈想掙脫,但卻心有余而力不足,靈慢慢地向房間的方向走去,望著墻角的畫夾,靈眼里滿是不舍與委屈,雖然只有十幾米的距離,靈卻感覺她和它之間是那樣的遙遠(yuǎn),直至最后沉淀為紫色的模糊與虛幻。

  靈收回目光,心里感覺一陣刺痛。打開房門,反鎖,靈竭力安慰自己“我不累,我一點(diǎn)也不累,母親這樣做全都是為了我,我不難過,一點(diǎn)也不”,靈硬咽了,不爭(zhēng)氣的淚水如決堤的洪水迅涌之,勢(shì)奔流而出,一顆,一顆連續(xù)不斷滴在靈的`心弦上,交融,最后匯成一串串澀澀的珍珠——苦的結(jié)晶,靈的心都要碎了,靈用衣襟反復(fù)擦拭著眼睛,但直至衣襟濕透,淚還是不停奔涌,好似積蓄了很久,靈的苦太多了。

  靈徑直走到書桌旁,打開臺(tái)燈,靈沒有忘記自己的任務(wù)——那一堆如小山似的資料書,靈使出最大的勇氣拿起筆,又投身到題海中,靈覺得好累,在題海的掙扎中,靈感覺自己已經(jīng)奄奄一息了,靈的心已經(jīng)死了,只剩下機(jī)械的身體。

  終于,累了,倦了,靈模模糊糊,朦朦朧朧中,來到了一個(gè)陌生的地方,靈看見一個(gè)女孩,一個(gè)系著藍(lán)色緞子蝴蝶結(jié)的女孩,雖只是背面,但靈知道女孩是快樂的,也許是因?yàn)椴痪唧w,靈對(duì)快樂有一種特別的感知,靈曾經(jīng)也有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),但卻被母親給扔掉了,因?yàn)槟赣H說那會(huì)影響靈學(xué)習(xí),分散靈的注意力。

  靈心里很痛,靈準(zhǔn)備離開。這時(shí),女孩突然轉(zhuǎn)身,靈不禁目瞪口呆,靈眼前這位笑靨如花的女孩不正是靈自己?jiǎn)幔快`也不禁驚奇,自己的笑容原來也可以這樣美。靈默默地看著這位女孩,這位幸福在她身上開了花的女孩。最后,靈的目光鎖定在了女孩的手上,只見她一手拿著筆,另一手拿著一個(gè)紫色的畫夾,畫上是一個(gè)小天使在自由的飛翔,在那后來,一群小朋友在快樂的玩耍,其中一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)特別顯眼,在其周圍一群大人深情地凝視著,到處都傳遞著歡樂的信息……

  夜深了,皎潔的月光,透過窗簾射入房?jī)?nèi),月光一陣窺視與探索,最后停留在一個(gè)熟睡的女孩身上,只見她眼角閃爍著圣潔的光芒,她的嘴角微微上揚(yáng)。

桃花的作文 篇3

  陽春三月,正是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),我喜愛的桃花開了。于是,在那個(gè)明媚的上午,我央求姑姑帶著我和表哥去零口的桃花園欣賞桃花。

  桃花真美啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片桃花園簡(jiǎn)直就是一片花的海洋。等到走近,桃花張開粉紅的笑臉在對(duì)我微笑呢。有的看著飽脹得馬上要破裂似的;有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,像一顆顆紅豆似的鑲在枝頭。我想這些沒有開的桃花可能已經(jīng)悶得不行了吧,著急的想看到外面的世界吧!

  我走到一棵綴滿桃花的桃樹旁邊,癡迷地望著這些桃花,發(fā)現(xiàn)那一朵挨著一朵的花瓣圍成一個(gè)圓形,是五片小花瓣組成的大花瓣。中間的花蕊是黃色的,身體是粉色的,仿佛一個(gè)黃頭發(fā)的小女孩戴著一頂粉色的帽子似的。有的還三五成群開放著,真像一群調(diào)皮的孩子正對(duì)著來欣賞它的人們笑呢。它們散發(fā)出一陣陣迷人的清香,還引來了無數(shù)勤勞又可愛的小蜜蜂,他們采著桃花香甜的花蜜,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠,我已經(jīng)被眼前的景色陶醉了……

  聽姑姑說,這些桃花不久就會(huì)是一個(gè)個(gè)小桃子,是薔薇科植物,還說了一些關(guān)于桃花的知識(shí),它有一定的實(shí)用價(jià)值,可釀桃花酒,可做桃花糕,曬干后還可泡茶喝,可入藥,有通便活血的效果,還可美容養(yǎng)顏。還說有一些桃花只開花不結(jié)果,他們是專供人們欣賞的,有顏色鮮紅的,有淺紅的,還有純白的,真是色彩紛呈,想來定是美麗極了!

  一陣微風(fēng)吹拂過,桃花則像一個(gè)跳芭蕾的'舞蹈演員似的翩翩起舞,露出的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉是他們的伴郎,做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作;ò昃拖褚恢恢环奂t的蝴蝶撲打著翅膀從樹枝上飄落下來,地上剎那間鋪上了一層粉紅色的地毯,真是美不勝收。桃花為春天增添了許多色彩,增添了勃勃生機(jī),給大自然披上了一件華麗的外衣。

  這是一個(gè)美麗的春天,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),讓我們的心充滿了喜悅!我愛這充滿生機(jī)的春天,更愛這美麗醉人的桃花!

桃花的作文 篇4

  “桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個(gè)大人那么高,樹干很細(xì)。桃花開花時(shí)會(huì)從一個(gè)花骨朵變成了粉色的花瓣,如果是單獨(dú)的一朵,就會(huì)像是一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可見桃花事多么的艷麗。

  桃花的花瓣是橢圓形的,顏色更是五彩繽紛,有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小,但它的樹最高可以長(zhǎng)到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩,就像是一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的,就像是一把鋒利的小刀,因?yàn)槿~子的周邊帶著堅(jiān)硬而粗大的刺。

  桃花象征著純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨,就可以說“交了桃花運(yùn)”,如崔護(hù)的“題都城南店”,講述的`他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。

  逃之夭夭,灼灼其華,那落英繽紛的桃花真是 令人陶醉,正因?yàn)樘一ǖ镊攘,所以才?huì)有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時(shí),您也會(huì)情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。

  啊,我喜歡桃花。因?yàn)樗汛禾斓呐庠缭绲乃偷搅巳藗兊难壑小?/p>

桃花的作文 篇5

  我家的后面有一個(gè)院子,我取名為——花草園。

  院子的后面都是花花草草。我們?cè)谀欠N了許許多多地桃花樹。

  蘇軾曾寫過《惠催春江晚景》這樣一句話:‘竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知。”既生動(dòng)又形象,讓人回味無窮。

  我們種的的桃花也是讀了蘇軾的這首詩才決定種的。我們種的種子給了它取了個(gè)很特別的又有神氣的樹,叫做精神樹。我們就是我和我的小伙伴一起利用好這片美麗而又有詩情畫意的院子。

  我上四年級(jí)時(shí)候就開始種了,我興致勃勃的拿出種子來,種子是媽媽買的`,我取了院子里的一把超大剪刀,那剪刀雖大,但一點(diǎn)也不重。我小心翼翼的把剪刀拿下來,我還以為很重呢,原來不過如此。

  拿完剪刀后,我迫不及待的去院子里,這時(shí),被媽媽叫住了,媽說;‘你拿著剪刀干嘛去呢?’我說;‘去種種子!’媽媽的眼鏡牢牢看著我,過了幾秒后才說了話,我媽說;去吧!’我興致勃勃地去種了。

  種了沒多久小伙伴來了,他們快步跑到我面前,一個(gè)說;你在干嘛呢?’問我的那個(gè)人四處看看,像是一個(gè)小偷想要偷東西。

  回答說;去種桃花!’一個(gè)人說;這種桃花是用來欣賞的嗎?’

  我說;還是你懂我的心!

  小伙伴也連忙幫忙。

  一個(gè)小伙伴拿著剪刀,彎下腰一邊剪草,嘴里還念著;我剪,我剪。

  種完了,我和小伙伴累得已經(jīng)爬不起來了,我們慢慢地走向后院,小伙伴洗了把臉,做了下來,我說;你們辛苦了!’另一個(gè)小伙伴說;不辛苦!抑揽此臉幼右欢ê芾哿。

  我留了小伙伴吃了個(gè)飯,玩了一會(huì)就走了。

  他們走了以后我看了看桃花澆點(diǎn)水

  過幾天長(zhǎng)出小綠芽了,我滿心歡喜地告訴小伙伴,小伙伴聽到以后非常高興,像似天上掉黃金了。

  如今,當(dāng)初種的種子已經(jīng)長(zhǎng)成小桃花樹了,而且非常的好看。我在后院里仰望桃花樹,桃花樹旁邊還有小草,這景象真是人間仙境!

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