（經(jīng)典）桃花作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的桃花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花作文 篇1
送走冬天，春姑娘悄悄地來。春姑娘就想一個仙女，她拿著手中神奇的魔法棒一揮，整個世界就變的很美很美。
在這春回大地、萬物復蘇的日子里，老師給我們布置一個作業(yè)，就是讓我們出去踏踏春。
今天天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去源東看桃花。我還聽媽媽說源東是施光南的故鄉(xiāng)呢！他還寫一首歌叫作《在那桃花盛開的地方》，一說到這兒媽媽可就來勁，她在車上不停地唱著這首歌。
我往窗外一看，一路上映入眼簾的是漫山遍野盛開的桃花，周圍全是粉紅色的。不一會兒你會發(fā)現(xiàn)自己馬上就被淹沒在花的海洋中。
每一朵桃花都是那么美，一到目的地，我連忙從車上跳下來。眼前看到的可比我想象中的美多。它是那樣美麗，而又那么純潔。它沒有桂花那么香，但它真的好美�。�
再仔細一看，我發(fā)現(xiàn)桃花并不全是粉紅色的，叢林中還帶著一點點兒比紅色淡一點的桃花。爸爸說那是桃紅色，是桃花獨有的顏色。這種開桃紅色桃花的`數(shù)量不多但也很美。
前幾個星期，老師給我們上一篇課文叫《童年的發(fā)現(xiàn)》。主人公經(jīng)過觀察和思考發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育的規(guī)律。通過我的細心觀察，我有一個重大的發(fā)現(xiàn)。我怎么數(shù)桃花的片數(shù)都是奇數(shù)片，我找四朵桃花做實驗，我仍舊發(fā)現(xiàn)是奇數(shù)片的花瓣。
我很快就想到答案。今天是三月二十九日，桃花在三月開放，三月又正好是奇數(shù)月。所以花瓣是奇數(shù)片也就不足為奇。
這次踏春無疑是全天下最快樂的家庭作業(yè)。
桃花作文 篇2
我，終于來到了桃花源。
到這里的路，很長，經(jīng)歷過的很多，桃花源仍像古文中那樣沉靜。
黃昏，我走在放學的回家的途中，感受著瀝青路上太陽的余溫，正值下班高峰，吵鬧的車流南來北往，難以言喻的寂寞瘋狂的'彌散。奔逐的人群眼中總?cè)紵狈导业臒崆�，我更深的體會到了孤獨。
記憶中歸家的路，不是這樣的。
那時，每天放學都可以一出校門就蹦上他的電動三輪，喋喋不休的跟他講著學校里發(fā)生的各種事情，偶爾，他會碰到熟人與他握手，我總會把他的手掰回來，因為在我心中，他只能是我一個人的爺爺。那時小小的我還不知什么是桃花源，只知道那是我最快樂的時光。
他走時，我在上課，當我趕到醫(yī)院時，家人的哭聲已經(jīng)在慘白的墻壁間回蕩。我眼睜睜看著那樂土一點點在我眼前崩壞。
后來，再也沒有人載我回家了。
今天，我又一次走在了回家的路上，這喧鬧與孤獨的刺激下回憶起了這許多往事，卻在無意中給自己尋了個安靜的角落，得已思考。爺爺雖然走了，但夕陽依舊可愛，梧桐葉也一年復一年的綠著。我在這條路上走著，成長著，成熟著，修煉著那不理會哄鬧的微笑，帶著以往簡單的快樂。
至此，我才真正踏入桃花源了吧。像古文里那樣，這里不僅快樂無憂，還有沉靜與清醒。
即使記憶與相思不滅，我也能自在坦然的走下去，走向心中的桃花源。
桃花作文 篇3
在生活上，都有著各種的依賴，讀了這篇文章，我才知道我該做些什么。
種樹人不定時、不定量地給桃花心木澆水，使它能自己在不確定中找到水源，拼命扎根，就能茁壯成長，長成百年大樹。相反，如果種樹人定時定量澆水，樹木就會養(yǎng)成依賴的心，枯萎的樹木就會更多。
植物要這樣，但人的生活更要這樣。我們在生活 上的很多事情都會依賴父母，但自己就什么都不懂。例如我自己，媽媽每天都幫我們洗衣服，但我卻一直沒學過，一天，媽媽有急事走開了，而那天正是停電，洗衣機不能用。我又不會洗衣服，就倒了半瓶洗衣粉，整地都是泡泡，一不小心，自己又摔倒了。媽媽回來了，邊挨罵了。
但是，學習完這篇文章后，我學會了只有學會獨立自主，做事才不會手忙腳亂。因此，當媽媽洗衣服時，我總是在她身邊看者，自己也著手試一試。一次，我決定挑戰(zhàn)自己。我回憶起媽媽教我的.話，一步一步地嘗試，雖然洗得不是很干凈，但我學會了獨立，我不依賴別人，我學會了當我們遇到挫折，我們應該想方設法地去面對它，找出方法克服它，戰(zhàn)勝它。
學習完這篇意味深長的文章后，我受益匪淺。生活上，每個人都會有挫折和失敗，我們必須積極面對，適應社會環(huán)境。
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