桃花作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的桃花作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花作文 篇1
在我家小區(qū)門前,有一棵桃樹,它格外的引人注目。
陽(yáng)春三月,桃樹上掛滿了花骨朵,它們都使勁地?fù)頂D著,仿佛都要爭(zhēng)先恐后地盛開起來(lái)。但是,現(xiàn)在,它們誰(shuí)也沒(méi)有綻開笑臉,只是默默等待著。
沒(méi)過(guò)幾天,桃樹上的小花骨朵開始一朵朵鼓起來(lái),你趕著我,我趕著你,露著紅嘴圈兒,就像遇到開心的事在抿著嘴笑呢!
四月的時(shí)候,桃樹上的“小姐們”都出生了。她們爭(zhēng)芳斗艷,開得可茂盛了!一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片桃花瓣都撲到我的懷里,好像一群向我撒嬌的`娃娃。
過(guò)了些日子,桃花都謝了,我很舍不得,十分傷心。媽媽見狀告訴我:“桃花總會(huì)謝的,因?yàn)樘覙湟Y(jié)果實(shí),但下一個(gè)春天,它還會(huì)盛開的!蔽衣犃酥,只好聳聳肩說(shuō):“好吧!那來(lái)年再見吧,我最愛的桃花!
我愛春天的桃花。雖然桃花沒(méi)有仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有玫瑰那樣美麗,但是,它們能讓人們觀賞,能綻放屬于它們自己的美麗!
桃花作文 篇2
我是一朵小小的桃花。我長(zhǎng)在那一望無(wú)際的花海之中。我的媽媽是一棵高大而美麗的桃樹。媽媽粗壯的手臂抱著我的兄弟姐妹,當(dāng)然,還有我,我們挨挨擠擠,一個(gè)抱著一個(gè),擠滿了媽媽的懷抱。我們每天嬉戲打鬧,一起吸食媽媽為我們準(zhǔn)備的生命的乳汁。整個(gè)冬天,我們每天都這樣,卻一點(diǎn)也不疲倦。
初春來(lái)了,我張開了睡意朦朧的雙眼,被眼前的景象迷住了,天空藍(lán)得像一張藍(lán)色的綢布,幾片白云緩緩地飄動(dòng)。小溪邊,水流清澈見底,如同一面銀色的鏡子,泛著銀色的光點(diǎn)。青草翠綠翠綠的,隨風(fēng)搖擺著,像一只只身穿青色衣裳的.小姑娘在舞蹈。野花遍地是:紅的、黃的、白的、粉的……突然一陣風(fēng)吹來(lái),“啊!好像啊!”我感嘆到。我動(dòng)了動(dòng)我的小鼻子,我聞到了泥土的芬芳、青草的清香、淡淡的迎春花的香味……“等一下!這是什么聲音?這么清脆、響亮!蔽姨ь^一看,原來(lái)是小鳥在唱歌呀!“沙沙、沙沙”聽啊!是小樹搖擺著身軀,發(fā)出了沙沙的聲音。我也搖擺身體,可惜,我太弱小了,發(fā)出的聲音微不足道。不過(guò),大自然是這么的奇妙,等我開出花來(lái),也要給大自然帶來(lái)美麗和奇妙!
馬上,我要開花了?刹恍业氖,一陣暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái),天色暗了下來(lái),風(fēng)在我耳邊“呼呼”地叫著,好似魔鬼的咆哮,雨嘩嘩地下著,我的兄弟有許多已經(jīng)被打到地下,奄奄一息了。我心里又害怕又擔(dān)心,我害怕我自己也被打到地上,結(jié)束了我的一生。我擔(dān)心我不能在花期正常地開花,永遠(yuǎn)做一個(gè)花骨朵。于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我好害怕,萬(wàn)一我開不出美麗的花朵怎么辦,我不想一輩子做一個(gè)花骨朵!”媽媽安慰我:“孩子,不要擔(dān)心,只要有一絲希望,我們就不放棄,號(hào)碼?”“嗯!”暴風(fēng)雨過(guò)去了,我依然挺立在樹枝上。終于到了我生命中最美的時(shí)刻,那天晚上,我洗好臉,化好妝了,等著第二天到來(lái)……“哇!好多人呀!“他們一個(gè)一個(gè)站在我前面拍照,不亦樂(lè)乎。
可是美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我的花期到了,我和兄弟姐妹們都開始凋落了。他們有的落在草地上,有的落在小溪里,有的落在大石頭上。我非常難過(guò),當(dāng)我最后一片花瓣飄落的時(shí)候,我想:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。我釋懷地投入大地溫暖的懷抱,來(lái)生再見。
桃花作文 篇3
古人曾寫下《桃花源記》與《大道之行也》,所描述的景色皆是理想中的一種美好境界,所謂的世外桃源,就是從此而來(lái)。
每一個(gè)人眼中的桃花源都是一種不同的景象,世外桃源卻只有一個(gè),可能并不存在于這個(gè)世界上,但是桃花源卻成為了人們精神上的眷顧。
學(xué)生眼中的世外桃花源似乎是沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有考試、沒(méi)有學(xué)習(xí)的世界,但這是不可能的,更好的學(xué)習(xí)是為了更好的生活,更好的生活為了一種更為舒適的環(huán)境。并且,我們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)觀月……每一個(gè)都有一門重大的學(xué)問(wèn),只是在于我們有沒(méi)有精研。
我心中的桃花源,就是我們社會(huì)的環(huán)境,我想改變的只人們心中的`理念,想讓人們心存善念,就與那大同社會(huì)一樣。讓這樣的善念充沛著人腦,人們沒(méi)有破壞,心里只有保護(hù)。
所有的桃花源都是讓人覺得不可能實(shí)現(xiàn)的,但我的桃花源卻是有可能實(shí)現(xiàn)的,即使不能全部,也可以大部分。這樣,我們的社會(huì)才能進(jìn)步的更快、發(fā)展的更快。
桃花作文 篇4
下午,我與父母趕到溪源峽谷玩。一來(lái)到桃花園就嗅到了一陣芬芳,我輕快地?fù)湎蜻@片爛漫美麗動(dòng)人薰衣草花海。
桃花運(yùn)早已開過(guò)許多 了,紅的驕陽(yáng)似火,粉的似霞,白的似雪。他們一朵緊靠首一朵,擺滿全部枝干,像一群好看的小女孩已經(jīng)展現(xiàn)自身風(fēng)姿綽約的身型。細(xì)心一看,有的還是花蕾,擁有 小姑娘的靦腆;有的盛開了三四片花朵,擁有 “猶抱琵琶半遮面”的溫碗;有的`徹底綻開了,像衣著舞衣的舞蹈家,跳著激情燦爛的民族舞蹈。
這么多桃花運(yùn),一朵比一朵美。一陣輕風(fēng)拂來(lái),一片片桃花瓣,轉(zhuǎn)動(dòng)著,飄舞著,真好像下了一場(chǎng)美麗的桃花雨,還帶上童話般的沁人心脾芬芳。
我突然感覺自身好像便是一朵桃花運(yùn),淋浴太陽(yáng)底下。一陣微風(fēng)吹過(guò),我也和其他花開始玩起了手機(jī)游戲,我推你,你推我,好不熱鬧。風(fēng)停了,大家終止打鬧,靜靜地著聆聽著周邊的響聲。一只小蜜蜂嗡嗡叫飛過(guò)來(lái),向我講訴著蜜蜂采蜜的快樂(lè);一只蝴蝶翩翩飛舞美麗的翅膀掠過(guò),跟我說(shuō)它在繭里做的美夢(mèng);鳥兒也飛過(guò)來(lái)了,站在樹梢,唱著鶯聲燕語(yǔ)的歌曲……
過(guò)去了好一會(huì)兒,.我記起,不是我桃花運(yùn),我是在看桃花運(yùn)呢!
桃花作文 篇5
《四月即景》中的一句話道:“蒼竹飐風(fēng)涼意足,碧梧留雨夜聲多!鄙n郁的竹葉在風(fēng)的輕撫下?lián)u動(dòng),向四周的空氣揮灑出幽幽涼意,光影與溫感交融,漾出草木芬芳,夜雨纏綿,風(fēng)襲來(lái),揚(yáng)氣絲絲清韻。
草木深處,自有涼意。夏日的炎熱讓我們有些許煩躁,但只要內(nèi)心有一絲涼意,自能安定下來(lái)。閑暇時(shí)重溫柳宗元的《小石潭記》。別有一番新體會(huì),“伐竹取道,下見小潭”此時(shí)看見潭中的魚兒正在嬉戲打鬧,青樹翠蔓間,涼涼幽人,可在那潭邊坐了許久便寒氣透骨,凄清頓生,此時(shí)不得不離去。當(dāng)我再讀時(shí)才恍然大悟,原來(lái)這涼意是不能多也不能少的,得恰到好處才行。
夏日清晨,若是早日,會(huì)驚覺那草木色澤如玉,鮮嫩欲滴,空氣入鼻,清新舒爽,環(huán)境清寒。放眼所望,綠意濃濃,郁郁青葉沾染上晶瑩晨露,伸出手指輕輕搖動(dòng),使其落于掌心之間,當(dāng)真是珠圓玉潤(rùn),化去了淡淡漢意,此時(shí)也會(huì)覺得涼意滿滿,讓人忘卻了夏日的煩躁。
若是臨近黃昏,霞光盡頭,卻還望不盡田野的神秘,那時(shí)候的涼意也盈盈即滿。我曾于傍晚散步時(shí)走進(jìn)那青草蔓蔓處,那是竟覺得天際遼遠(yuǎn)得讓人生畏,可腳下這方土地卻是踏實(shí)得,那從腳底下升起的.那一絲絲涼意親吻著我的腳踝,這清涼驅(qū)散了我心中的最后一絲浮躁,此時(shí)正是微雨蒙蒙,片片竹葉飄落在地上,鋪灑成獨(dú)一無(wú)二的韻致。我迫不及待地想從那竹蔭下走過(guò),走過(guò)鳥聲清脆,走過(guò)涼意深深。
相信一樹桃花就是喜色的天成,生活閑暇時(shí)捧著相機(jī)追逐相似的青春,當(dāng)渡船解開纜繩帶走曾經(jīng)的你,才發(fā)現(xiàn)手中沒(méi)有守衛(wèi)離島的劍。
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