桃花的作文4篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的桃花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花的作文 篇1
念念不忘，必有回響。
題記
人人都有追求自己的心之所愿，探尋心中的桃源的權(quán)利，而這桃源卻因人而異，或清平安樂，或天下為公，亦或是天下太平，但桃源只是臆想，想要實現(xiàn)心中夢想，要靠雙手去創(chuàng)造。
自從上次到雙十中學(xué)游學(xué)一日，我便構(gòu)想出我心中的桃花源，這里有令人稱奇的學(xué)習(xí)氛圍，有善良友好的老師與同學(xué)，更有風(fēng)景優(yōu)美、落英繽紛的環(huán)境，試問誰不想在這樣的環(huán)境中生活三年？
雙十中學(xué)有一條悠長的梧桐道，這里是學(xué)校最安靜的角落之一。坡道兩邊是蔥郁茂盛的樹木，太陽一出來，便有風(fēng)從彎道處吹拂而來，路邊探出來的花枝輕晃著腦袋，我踩著樹枝花藤斑駁的光影，心中卻滿是壓力。
這是一節(jié)實驗課，我被安排在一個學(xué)長身邊。早聞高中物理難如登天，便打起十二分精神想跟上老師的腳步。當(dāng)老師讓我們拿材料時我竟不知所措，居然拿出已經(jīng)使用過的紙條，惹得旁人忍俊不禁。那個學(xué)長也笑了，一邊又拿出兩份新的紙條說：“給，幫你拿了一份�！甭曇羰侨绱烁蓛羲�，抬頭看他的眼睛，修長卻并不細(xì)狹，眼睫在末尾落下影子，燈光間雜在影子里，像彎長的淺泊，又清又亮。這里的學(xué)子們善于求知、樂于求知，卻不乏對生活的情趣，我變得不那么緊張，動手實驗起來。
實驗小結(jié)時，老師突然讓我回答問題，我沒有準(zhǔn)備，倏地站起，腦海里像過電影似的，可就是沒找到該發(fā)現(xiàn)的那一張膠片。窗外的.一輛車快速馳過，聒噪的蟬鳴把我僅存的一絲意識擠出了腦海。
“同學(xué)，這個你們初中應(yīng)該也有學(xué)過哦，仔細(xì)想想看，這種控制住會變的物理量實驗探究的方法是？”話語親切而隨和，令人不經(jīng)意間放松下來。
我逐漸恢復(fù)意識。“是控制變量法嗎？”我支支吾吾道。
“不用疑問，你是正確的，請坐�！彼S即鼓掌。全班掌聲四起，我在掌聲中如釋重負(fù)，嘴角竟不自覺上揚，心中對桃花源的想象也清晰了幾分。
下課后，不少同學(xué)伴隨老師左右的援疑置理；體鍛時大家跑步的隊伍井然有序；自習(xí)課上旁若無人的學(xué)習(xí)狀態(tài)令我心馳神往可我也意識到這個桃花源固然美好，若只空想?yún)s不去奮斗，也只能是紙上談兵。
來此游學(xué)我收獲頗豐，心中如劉子驥般欲入桃源。但桃花源之所以美麗，是因為想生存在桃源就要付出常人所不能及的努力。
只有心中有桃源，并不斷為之奮斗，讓自己擁有進(jìn)入其中的能力，我才能與各位“文人雅士”共寒窗三年，相信我的念念不忘必將帶來回響。
桃花的作文 篇2
我喜歡雪白的梨花，還喜歡金燦燦的油菜花，更喜歡被譽(yù)為國花的牡丹花,但我最喜歡的還是粉嘟嘟的桃花。
二三月的春日里，桃花已經(jīng)開了不少了。走進(jìn)桃花林，瞧！這些桃花真像大地媽媽剛買的新衣,之前還是綠色的，怎么忽然就變成粉色了，真神奇！
一陣微風(fēng)吹過，那淡淡的清香朝我迎面撲來,小花倒像美麗的花仙子了,為我跳起了歡快的舞蹈，真是讓人陶醉啊!
太陽出來了，仿佛一張金黃的、半透明的薄沙蓋在了桃花身上。哇！真美呀！
輕捋“薄紗”，我可要仔細(xì)瞧瞧桃花姑娘的面容呢!這一串串的像冰糖葫蘆、像珍珠、像珊瑚，開滿樹枝!葉子很少，卻也像翡翠一樣，清亮可愛！桃花就從這些綠葉間冒出來，你碰我擠，爭奇斗艷，爭著讓人們?nèi)バ蕾p自己呢！
當(dāng)然，樹枝上還有不少的花骨朵兒！花骨朵兒胖嘟嘟的，躺在樹枝上睡著大覺，她們都在靜靜的等待著下一刻的綻放。下雨后，花骨朵兒上沾滿小水珠，晶瑩剔透，像一顆顆美麗的桃花鉆石。
綻放的桃花，花瓣從外到里的顏色都是不一樣的，從白到粉再到紅。桃花的花蕊是一根根細(xì)絲和黃色的'小圓點，像小蝸牛的觸角。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花和小伙伴們聊著天，和大山媽媽、大樹爸爸交流著今天的趣事。小鳥飛過來為我歌唱。晚上，小蟋蟀跳過來為我彈奏起美妙的小提琴曲。
大自然是多么的和諧、美麗呀！我們一定要好好的愛護(hù)她!
桃花的作文 篇3
每一株露出地面的鮮花，都有著自己獨特的韻味，它們象征著我們?nèi)祟惣耐兄拿篮镁瘛＞栈ㄏ笳髦练�(wěn)，青竹象征著清廉，還有那梅花象征著吃苦耐勞的精神……而我最喜歡的桃花，它象征著希望。
春天，大地復(fù)蘇。在公園里、小河邊、田野里，到處都可以看見那艷麗妖嬈的桃花。當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過，當(dāng)潤潤的小雨降臨，桃花發(fā)出了新芽，那花蕾十分小，漸漸地，花苞變得越來越大，早已藏不住她的身影——時刻準(zhǔn)備含苞待放！只見一剎那，花蕾綻放出了繽紛五彩、姹紫嫣紅的鮮花。聞一聞，花香隨即撲鼻而來。你知道嗎？告訴你們一個小秘密吆！每當(dāng)小鳥唱起歡快的歌時，花團(tuán)錦簇的桃花就會隨風(fēng)起舞，桃花那嬌艷的身體配上她輕盈的舞姿，簡直就是錦上添花，美不勝收！
從遠(yuǎn)處望去，桃花林如同天邊鋪設(shè)的彩霞，又猶如一片粉紅色的海洋。走進(jìn)一看，它們形態(tài)各異，樹木千姿百態(tài)，有的猶如弓著腰的老太太，有的猶如調(diào)皮玩耍的小孩，還有的猶如挺直腰板的`男子漢……再瞅瞅綻放著的桃花花瓣，五六片粉紅的小巧花瓣連接在一起，圍著黃澄澄的花蕊在哪里亭亭玉立，是不是像一位婀娜多姿的姑娘？紅花還需綠葉配，一片片嫩綠的葉子從花堆里探出頭來，活像一個個活潑的小精靈打量著這美麗的世界。
桃花它不如牡丹那般雍容華貴，也不如菊花那般燦爛多姿，更不如梅花那般傲然挺立，但是桃花簇簇迎春開，為這美麗的春天增添了一份別樣的色彩！
桃花的作文 篇4
嚴(yán)寒漸漸的褪去，陽光送來了暖風(fēng)，還有摻雜其中的花香。我的眼前不再是灰蒙蒙的，煥然的明亮，豁然的開朗。塵世俗間，縱有人生悲歡長歌，卻也大起大落。想遠(yuǎn)離喧囂，卻掙不脫，離不開這塵世間。
可現(xiàn)在我覺得活著是底線，但怎樣活著卻是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。再回想陶淵明，只覺得他是一個欺世盜名，平庸之輩。他所處的環(huán)境是戰(zhàn)亂，但卻是自己的'國家被入侵的戰(zhàn)爭，這時候的他不保家衛(wèi)國，反而選擇逃避，還寫下許多的消極文章蠱惑人心。
正如我現(xiàn)在一樣，我雖然不喜歡現(xiàn)在的生活，難道不喜歡便是我逃避的理由嗎？過年的時候，天不亮就被叫起來去拜神，那時候我就說過，生活過得好不好，都是我們自己的努力，哪是什么神在護(hù)佑？
在寫完那一篇文章后，我的心情是舒暢的，也不在乎得獎不得獎了。
而我從不用大眾的眼光去看待任何事物，一樣的是善良，不一樣的則是追求真實與真誠的偏執(zhí)。
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