實(shí)用的溜冰的作文錦集【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的溜冰的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溜冰的作文 篇1
我很小的時(shí)候看別的小朋友滑冰,快得像飛一樣,心里非常羨慕。媽媽知道后就給我買了一雙溜冰鞋。
記得還是兩年前的一天晚上,我沒(méi)事一個(gè)人在家學(xué)起了溜冰。我首先穿上右腳的溜冰鞋,興奮得真想一下子能滑得飛起來(lái),可是,右腳剛要著地就不敢站起來(lái)了,好象要摔跤似的,便小心地扶著沙發(fā)慢慢地站起來(lái),用左腳使勁地蹬,就這樣用一只腳慢慢地練著。練了一會(huì)兒之后,我的膽子漸漸地大了,接下來(lái)就開(kāi)始用同樣的方法用左腳練。練著練著,感覺(jué)越來(lái)越好,越來(lái)越有信心了,于是,我把兩只腳的'溜冰鞋都穿好,嘗試著站起來(lái),竟然成功了!我便穿著溜冰鞋開(kāi)始學(xué)走路,再慢慢地滑,這樣反復(fù)練著,也不知道在家里滑了多少個(gè)來(lái)回,最后覺(jué)得自己滑得還算快才停了下來(lái)。
第二天,我迫不及待地來(lái)到球場(chǎng)上,準(zhǔn)備“大顯身手”。我穿上心愛(ài)的溜冰鞋,開(kāi)始滑起來(lái)了,一圈、兩圈……不一會(huì)兒,就有點(diǎn)體力不支了,我意識(shí)到自己方法還不對(duì),滑冰技術(shù)還很差,于是,我停下來(lái),在一旁認(rèn)真觀察別的小朋友怎么滑,為什么滑得那么快、那么輕松?哦,原來(lái)要身體稍稍前傾,展開(kāi)手臂,保持平衡,用身體的力量帶動(dòng)一只腳用力蹬一下,另一只腳就可以滑得很遠(yuǎn),找到感覺(jué)后也不容易摔倒。
在我的努力、堅(jiān)持下,沒(méi)多久就能快速滑冰了。
溜冰的作文 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)一些別人在溜冰場(chǎng)上自由自在地溜著,有的順著溜,有的倒著溜,有的邊喝飲料邊溜冰,真像凌空翱翔的燕子一樣。而我,卻只能站在一帝呆呆地看著,從心底中涌出羨慕之情,心想:我要是能像她們一樣溜得好運(yùn)么好,那么順,那不就跟仙女一樣嗎?
有一天,表姐來(lái)我家做客,她把我拉到一旁神秘地說(shuō):“你想不想去溜冰啊?”我連忙說(shuō):“當(dāng)然想呀!”我興奮極了,可又怕摔了個(gè)四腳朝天鬧出笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng),換了溜冰的鞋,表姐拉著我的手說(shuō):“你跟著我學(xué),注意和我的動(dòng)作保持一致。”此時(shí),我感到溜冰的鞋非常笨重,我滑起來(lái)不平衡,身子搖搖晃晃。我對(duì)表姐說(shuō):“你可千萬(wàn)別松手啊,不然我會(huì)摔倒的!蔽壹钡妹婕t耳赤,連手心都出汗了?杀斫氵是放手了,幸好我馬上扶著欄桿,不然就要摔倒了。表姐說(shuō):“勇敢點(diǎn),沒(méi)事的。”我聽(tīng)了這句話,心里還是很緊張,手一直抓著欄桿,像老婆子一樣緩緩地挪動(dòng)著腳,表姐見(jiàn)狀生氣地說(shuō):“你怎么能這樣?如果你總怕摔倒,你就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢?”我心想:“我可不是什么笨小孩,要勇敢點(diǎn)!庇谑,我再一次鼓起勇氣,向前滑了幾步,可是剛過(guò)了一會(huì)兒就摔倒了,我摸著生疼的屁股,繼續(xù)溜起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我越溜越順,終于我掌握了溜冰的平衡性,哥哥溜過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“表妹你真棒,平衡性比我還快得多,現(xiàn)在我來(lái)教你高難度的招式吧。”我一口答應(yīng)了,心里樂(lè)滋滋的。
表姐說(shuō)要學(xué)習(xí)高難度招式,必須把身子向前傾斜,用“八字腳”來(lái)回滑。很快我就學(xué)會(huì)了。表姐讓我跟著她的動(dòng)作,她還說(shuō):“身子還要和腳協(xié)調(diào),前進(jìn)的速度要快,不能慢!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著,經(jīng)過(guò)表姐的.“培訓(xùn)”,我掌握了溜冰的方法,盡管我摔了很多次跤,還擦破了皮,我仍堅(jiān)持練習(xí),表姐說(shuō):“溜冰以‘快’為主,你要停下來(lái)的時(shí)候,要先把雙腳放直,身體稍微傾斜,保持平衡!蔽椅×饲懊娴慕逃(xùn),按照表姐的方法一心一意地來(lái)做,很快就學(xué)會(huì)了很多高難度招式。我和表姐在溜冰場(chǎng)上快樂(lè)地溜著,活像兩只翩翩起舞的蝴蝶。
現(xiàn)在我溜冰的姿勢(shì)可美了。溜冰是一項(xiàng)有益于身體的運(yùn)動(dòng),我們要多做運(yùn)動(dòng),這樣身體才會(huì)強(qiáng)壯,不會(huì)體弱多病,所以我們要重視運(yùn)動(dòng)哦!
溜冰的作文 篇3
今天,我和爺爺在看電視,電視上的人可真牛啊,他的溜冰技術(shù)超厲害,單腳就可以溜得很好。他會(huì)很多技巧,像一只燕子來(lái)去自如,要是我也可以學(xué)溜冰就好了。我請(qǐng)爺爺教我學(xué)溜冰,爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋,連站都站不起來(lái)。當(dāng)我要站好的`時(shí)候,淘氣的輪子一溜,把我摔個(gè)半死,屁股都摔紅了。我連續(xù)又摔了好幾次,我才站了起來(lái)。
爺爺扶著我,說(shuō):“要把目光放在前方,不要一直看下面,否則很容易摔倒在地!闭f(shuō)完,爺爺慢慢的把手放松,我連忙抓住爺爺?shù)氖直郏f(shuō):“不要放手呀,爺爺!”爺爺說(shuō):“如果你一直依賴我,那是學(xué)不會(huì)的,你要學(xué)會(huì)自己溜!”說(shuō)完,爺爺放開(kāi)了手。我“啪”地一聲,又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來(lái)。爺爺說(shuō):“很好,找到感覺(jué)了嗎?你要學(xué)會(huì)放開(kāi)桌子!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我試著不扶桌子,誰(shuí)知我剛放手,又摔了一跤。我慢慢的爬起來(lái)走了幾步,這次我沒(méi)摔了。漸漸地,我好像找到了感覺(jué),雖然還是不斷摔跤,但我可以溜得越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“凡事需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就!”說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持就會(huì)勝利!
現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了溜冰!爸灰悴皇莻(gè)做事半途而廢的人,就一定能成功!”這句話,我一直記在心里。
溜冰的作文 篇4
一天晚上,我和我的好朋友和她們的`媽媽,到小廣場(chǎng)上帶著溜冰鞋一起學(xué)溜冰,看了著朋友們一個(gè)一個(gè)、學(xué)會(huì)溜冰,我很著急要穿上溜冰鞋,開(kāi)始學(xué)了,我以為很簡(jiǎn)單,剛穿好就滑,還來(lái)不及站起來(lái)就摔到在地上,我的腿受傷了,可我又站起來(lái)了,媽媽說(shuō):“要小心點(diǎn),你不怕疼嗎?”我說(shuō)的話讓大家大吃一驚,我說(shuō)的是:“媽媽我不疼我要學(xué)會(huì)溜冰!蔽艺酒饋(lái)了,朋友的媽媽把我扶起來(lái),扶著我的胳膊教我學(xué)溜冰一步一步地學(xué)著,很快我就學(xué)會(huì)了溜冰我好開(kāi)心呢!
只要不怕苦,就能學(xué)得一身好本事。
溜冰的作文 篇5
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,下了好一會(huì)兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂(lè)樂(lè)在家睡覺(jué),忽然窗外傳來(lái)一陣笑聲,把樂(lè)樂(lè)從睡夢(mèng)中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是其他小動(dòng)物在滑雪呢。
樂(lè)樂(lè)見(jiàn)這么多動(dòng)物快樂(lè)地滑雪,自信滿滿地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的樣子,我一定會(huì)!”說(shuō)著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。
樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō):“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂(lè)樂(lè)大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì),而我卻不會(huì)!睒(lè)樂(lè)失去了信心。
樂(lè)樂(lè)最好的朋友小白兔對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“不要難過(guò),只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!”
聽(tīng)了小白兔的話,樂(lè)樂(lè)堅(jiān)持寫(xiě)了下去,過(guò)了好一會(huì)樂(lè)樂(lè)終于學(xué)會(huì)了滑雪,它興奮地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我會(huì)滑雪啦!”
就這樣樂(lè)樂(lè)和小白兔一起開(kāi)心的滑了一整天。
老師點(diǎn)評(píng):景色的描寫(xiě),仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界,而故事的`敘述生動(dòng)有趣,清新流暢,你真是個(gè)很有潛力的小作者。
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