環(huán)保作文（通用）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文 篇1
隨著“小綠”的普及，“環(huán)保”一詞正慢慢的融入我們生活中。這兩日我們小區(qū)大門口的人行道上，又出沒了一道綠色身影的東西，它酷似超大號垃圾物體——它是方便人們處理家中不用的'包、衣物、圖書之類的東西的，然后會有人定期來處理這些物品。我親昵地叫它“綠房子”一開始我也不在意，但發(fā)現(xiàn)它的用途后，還真讓我刮目相看呢！
快進入冬季了，天漸漸轉(zhuǎn)涼，媽媽將厚一些的衣物拿出來，將薄的準備收納起來，其中也有一些小的或舊的需要處理掉。這下可讓她發(fā)愁了。這些東西怎么處理呢？大部分還是可以用的：不扔吧，穿不了還占空間；扔吧，又覺得太可惜了。這時我提了個建議：“可以扔進‘綠房子’呀！”媽媽頓時愁眉舒展，那兒一定是它們最好的歸宿�！澳蔷桶阉鼈兘唤o你處理啦。”我們收拾整理好，走向了小區(qū)大門口的這座“綠屋子”，將它們一件件放了進去。希望它們能夠回收利用，成為新的有用的物件。
從此我開始關(guān)注到它，漸漸發(fā)現(xiàn)，將衣物放進“綠屋子”的居民多了起來�？粗且灰煌断颉熬G屋子”的物品，我仿佛看見了它們煥然一新的樣子。希望以后會有更多一些這樣既環(huán)保，又便民的設(shè)施，讓大家一起爭做環(huán)保達人！
環(huán)保作文 篇2
發(fā)現(xiàn)：媽媽最愛養(yǎng)花，按說我們家有很多花才對，但是我們家卻沒綠油油的植物和鮮艷的花朵。為什么呢？我很奇怪。經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)除媽媽一周給花澆一次自來水外，就再也沒有管過他�？晌颐看稳ムl(xiāng)下奶奶家，奶奶每天都在他的小菜地里忙。于是我便問奶奶“你怎么天天往地里跑呀？”奶奶說“因為菜要施肥和澆水，才能長得快呀”！哦，我知道媽媽們的花為什么長不大了，原來是媽媽沒有施肥呀。我趕快告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)：“媽媽，你的`花沒有施肥，你要給你的花施肥，”媽媽說：“我們家里沒有肥料，怎么辦呢？“我們來做一個肥料吧！”
準備物品：塑料瓶、不要的菜葉、剩菜、剩飯過程：根據(jù)奶奶積肥的過程。我先把剩菜剩飯放到塑料瓶里，蓋好蓋子，放在陽光下把曝曬。夏天）一周后，我想應(yīng)該可以了，但是打開一看，剩菜剩飯放進去什么樣子，現(xiàn)在還是什么樣子。我感到很奇怪。為什么不像奶奶所說飯菜會腐爛呢。我查閱了百科全書了解到食物腐爛的原因是：需要有真菌和細菌。我每天喝的酸奶里不就有真菌嗎？于是我進行了第二次試驗。準備物品：酸奶、塑料瓶、廢棄的剩菜剩飯、過程：我先把酸奶和剩菜剩飯一起放到塑料瓶里。然后擰緊瓶蓋。放在太陽底下。一周后我發(fā)現(xiàn)，剩菜剩飯連同酸奶已經(jīng)腐爛。我正高興，奶奶說：“這么高代價的肥料我可用不起”�？礃幼樱@次的實驗還不是很成功，代價太高。那酸奶用什么代替呢？哪里有細菌、真菌呢？我又翻閱了很多書籍，原來細菌就在身邊。空氣里有大量細菌。我又開始到了第三次試驗。準備物品：塑料瓶、廢棄的剩菜剩飯、紗窗布一小塊。過程：在塑料瓶上用刀挖個洞，用雙面膠把紗窗站在洞口上，防止蒼蠅蚊子的進出，同時也讓空氣流通。讓后把剩菜剩飯一起放到塑料瓶里，然后擰緊瓶蓋用，放到陽光底下暴曬。中間我看他有點干，量較少，我就給添了些水。一周后我再去看它，，它已經(jīng)基本腐敗發(fā)酵，發(fā)出難聞的氣味。
我把自己做的肥料交給了媽媽，一個月好我們家的花草全都長得枝繁葉茂。但是就是老有蒼蠅在那里飛。
環(huán)保作文 篇3
“大家好，我是著名的李博士，不要打擾我，我現(xiàn)在正研究太陽能車呢！哦，對了，這里是20xx年8月8日，先給你介紹介紹我的新作品：太陽能車。”這臺車呀！
晴天的時候，它會自己吸收陽光，產(chǎn)生光合作用發(fā)電，電充滿的時候會自動提示主人，“電已充滿了”。你們一定會想到：陰天的時候怎么辦？它會在晴天的時候自己發(fā)電，當然也會自動儲存電量呀！它有一個特殊的電池在發(fā)電的過程中會先把電池充滿，再發(fā)電。而且沒有一點污染喲。這車不但不污染環(huán)境，而且還有特異功能呢！如果有堵車的情況下可以直接飛過去，這樣就不會浪費時間了。這車還可以凈化空氣呢！有一次，在上班的'路上，我心情很亂，又遇上了堵車，我的車子“嗖”的一下飛了過去，忽然車子好像又感覺到了什么，發(fā)出一陳清香，我心情好了許多。羨慕我吧！
將來你也造一個先進點的東西給我看看吧！
環(huán)保作文 篇4
已近而立之年的我，如今有了一個屬于我的家。我一直感激父親，從小到大，在被寵愛與被保護的環(huán)境里成長，父親辛苦地將戰(zhàn)亂與流離擋在了門外，設(shè)法給了我一段溫馨與快樂的日子。然而，在我與父親之間似乎還存在著一層隔閡。如今，我已是一個環(huán)保工程師，也正因為我選擇了這一行，父親便賭氣不再與我見面。現(xiàn)在想想，心中一陣酸澀，應(yīng)該去看望他老人家了。
父親是搞建筑的，與其這樣說，倒不如說是個伐木的，因為他一生都在與木頭打交道。我步行來到父親的工地，那是一片樹林——父親的伐木場。
“爹！”我高興地喊了一聲�！班��！备赣H頭也沒抬地應(yīng)道。
“爹，你怎么還在伐木？我告訴您多少次了，這片林子砍不得，您瞧瞧，這周圍，已經(jīng)變成了什么樣子，照這樣下去的話，還不變成一片沙漠……”
“混賬！你懂什么？別以為多喝了幾年墨水，見的世面就多了。要不是我一直在伐木。哪有你今天的生活，哪能有周圍這么多漂亮的房屋？你沒看見嗎，這么多人都在砍樹，難道你爹我砍就犯法了嗎？”
說完，父親拿起斧頭走了。我呆呆地站著，望著父親的背影，看著砍樹忙碌的一群身形，心中涌起一陣惆悵。
走在大街上，我的思緒紛亂至極，腦中不時地浮現(xiàn)出一組組調(diào)查的數(shù)據(jù)：60年代我國發(fā)生沙塵暴的次數(shù)為8次，70年代為13次，80年代為14次，90年代為20多次。并且它們發(fā)生的'范圍越來越廣，破壞力越來越大……
不知不覺中，我來到了一所幼兒園，猶豫了一下，最后還是進去了。還沒找到兒子，我便被一群繪畫的小朋友吸引過去。我走上前去，同這些小孩子閑聊起來�！澳惝嫷氖鞘裁囱剑俊蔽抑钢环媶柕��！笆迨�，我畫的是大樹。”
“你為什么要畫樹呢？”
“老師說，現(xiàn)在我們國家的樹都快被砍光了，于是，我們班的同學每人畫一棵樹，號召人們愛護樹木�！�
這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的身邊圍了很多小孩。
“那你們要畫什么樣的樹呢？”我繼續(xù)問道。
“叔叔，我要畫一棵會哭的樹，只要有人砍它，它就哭！”
“我要畫一棵會說話的樹，只要有人砍它，它就會說：‘我疼，我疼�！�
“我要畫一棵會跑的樹，只要有人砍它，它就會跑掉。”
“那它的根長在哪里呢？”我問道。
“老師說它們的根長在我們的心里！”孩子們幾乎異口同聲地說。
我不禁愣住了。在回來的路上，我望著明媚的太陽，許久，許久……。
環(huán)保作文 篇5
今天我在書本里看到一幅這樣的漫畫：有幾棵樹，有一個人，有一只啄木鳥。我想作者想表示的是：有一天，一個人類去樹林里砍樹，一只啄木鳥停落在人類的頭上，說：這段木頭一定有蟲。其實，啄木鳥啄的不是木頭，而是人類的腦袋。作者是想說，人類再這樣亂砍亂伐樹木，破壞環(huán)境，那么，我們的真是太“聰明”了。
國家林業(yè)局公布，中國目前沙漠化的`土地已經(jīng)達到173.97萬平方公里，占國土面積的18.12％，影響著近4億人口的生產(chǎn)和生活，每年由沙漠化造成的直接經(jīng)濟損失超過540億元人民幣。 來自：作文大全 而據(jù)統(tǒng)計，淡水資源占地球水資源的百分比3%；目前我國受污染的河流的比例達到90%；隨著人口的增加，水資源已經(jīng)成為一個世界性的問題，當今世界人均供水量已經(jīng)比25年前減少了1/3，如今世界的缺水現(xiàn)象已經(jīng)影響到80個國家。
這是多么龐大的數(shù)字！這已經(jīng)說明淡水減少，沙漠化增加是多么恐怖的事了。再這樣下去，沙漠化就會吞沒這個世界。
還有我們新學到的課文《大瀑布的葬禮》里說到，塞特凱達斯大瀑布因為伊泰普水電站的攔水大壩和周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，竟然使大瀑布消失。
那其他的自然災(zāi)難給人類帶來的災(zāi)難又怎樣對人們施之傷害呢？我看已經(jīng)不言而喻了吧。
如果人們積極保護環(huán)境，現(xiàn)在還來得及；如果人類每天少往河流上扔一塊垃圾，那么河流上就不會有那么多的垃圾了；如果人類每天從污染的河流上撿起一塊垃圾，那么河水就變得清澈見底了，小小的動作，天長日久就會變成一個大動作喔。
所以，讓我們?yōu)榈厍颢I出一分力，為環(huán)保獻出自己的努力吧�。�！
環(huán)保作文 篇6
說起環(huán)保，那關(guān)系可大的去了，直接影響我們的生活和生存質(zhì)量。也許有的人覺得環(huán)保離我們很遠很遠很遠，只是電視上說說而已，其實，環(huán)保是一件實實在在的事情，就在我們身邊。
作為一個小學生，每天下來要寫好多字，那你一定要注意呀，一定要養(yǎng)成一個良好的作業(yè)習慣，不要一個字沒寫好就把這張紙撕了，比如，一個本子一頁只寫一題就撕了，一個本子很快就用完了，多浪費呀，要知道，紙張是用樹木制造的，一個樹成材要十年那——十年。仔細想想，不容易的。
還有，勸媽媽洗衣服盡量少使用洗衣機，太費水電了，建議多用手洗，節(jié)省水電。
再說平時用過的廢舊電池，千萬不要亂扔，扔到那兒那兒就會被污染，應(yīng)該把它們送回回收站，讓專業(yè)人員做分類處理，然后廢品再利用，這樣不僅可以環(huán)保，還可以節(jié)約資源。
在生活中我們一般都是使用自來水，有時候我們打開水龍頭，發(fā)現(xiàn)沒水，不關(guān)掉龍頭就走開了，接果水來了就不停的'流。一個小小的疏忽，就造成浪費，罪過罪過。
老師曾經(jīng)說：節(jié)約水資源，別讓地氣球上最后一滴水就是自己的眼淚。當初我并不懂這卷畫的含義，現(xiàn)在我明白了：家里一天沒水，我們真的要哭了。
環(huán)保就在身邊，我們要從身邊的事情，認真的做起。
環(huán)保作文 篇7
大事不好啦！砍柴工來森林里砍了很多樹，這樣下去，森林將會變成沙漠，所有的動物不僅沒有了家園，而且還會被餓死。
這事被森林之王獅子知道了，他召集所有的動物來開會，研究怎樣保護環(huán)境，保護自己的家園。
狗熊第一個發(fā)言：“我們要多植樹，保護環(huán)境。我們家有5口人，每人植4棵樹，我們一家一共能植多少棵樹呢？”大家一起算了算：4×5=20(棵)獅子說：“狗熊一家就能植20棵樹�！痹蹅兩掷锏拿總�小動物都行動起來，我們的森林就會更加美麗。
獵豹叔叔第二個發(fā)言：“我跑的快，為了保護我們的.環(huán)境，以后上班就不開車了�！蔽乙郧懊刻扉_車上班需要3元的油錢，一個月是30天，30×3=90（元），每個月不僅節(jié)省了90元錢，還保護了環(huán)境。
森林的小動物紛紛發(fā)表了自己的意見。決定從今天開始，不亂砍樹蓋房子，少開車，不亂扔垃圾，多植樹……保護環(huán)境，保護家園！
環(huán)保作文 篇8
“環(huán)保，環(huán)保。我嘴里不停念著這兩個字，望著桌上的活性炭凈水器，覺得為環(huán)保做一點力所能及的事，不僅對環(huán)保重要性認識的提高，而且培養(yǎng)了我動手能力。
星期日的傍晚，媽媽遞給我一袋廢物，讓我扔到下面的垃圾桶。我往袋子里瞧了瞧，全是一些大汽水瓶，牛奶塑料瓶，還有一些易拉罐，木頭棒和泡沫塑料，這可都能廢物利用呀。于是我對媽媽提議：“這些雖然都是廢品，但是只要我們動動腦筋，廢物就能變成寶。嗯，讓我們一起做個凈水器吧。媽媽聽了我的'想法，非常贊同，于是我們馬上行動起來。
說起來簡單，可做起來難呀！首先，我找了一個空的2,5升又寬又高的汽水瓶，洗干凈，消過毒，把瓶子倒過來，用美工刀小心割開一點瓶子上部分，把媽媽拼裝好的廢木棒小風車放在割開部分上，把媽媽買的幾塊活性炭剪碎鋪在風車下面，要鋪均勻，而且要厚，用膠帶把割開部分粘上，在頂端割開一個稍大一點的洞，把泡沫塑料剪開一個和洞一樣大小，用泡沫塑料把洞塞上，在瓶底上扭開瓶蓋，用線拴在瓶子里的兩側(cè)，拴四條，把一個干凈的塑料厚盒子和拖出來的四條線拴一起，在泡沫塑料上小心地鉤一個罐子拉環(huán)，用線拴住瓶子的斜兩角，各在線上鉤一個易拉罐拉環(huán)，這個活性炭凈水器就做好了。
我認為要試驗一下，就拿了瓶子加過沙土，還放了鹽的水，全部倒進瓶子里，我拿著瓶子，看著水被小風車轉(zhuǎn)動起來。然后一起流進活性炭里，然后“嘩啦，一下流進了塑料盒子里，我看著塑料瓶子里的水，沙土看不見了，只是水還是有點渾濁，我又過濾了一次，水不渾濁了，沙土也沒有了。這是一杯可以喝的水，我嘗試性地喝了一口，哇，不僅沒有咸味，喝起來挺爽口的，這個試驗可算是成功了。
環(huán)保，不是靠一個人做的，而是靠我們大家共同努力，地球只有一個，為了我們的大家園，讓我們行動起來，做力所能及的事，保護我們共同的家園。
環(huán)保作文 篇9
首先，我們進行垃圾歸類競賽。我們分成三個小組,每組有一個垃圾欄，上面四個類別：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。每個小組拿到幾張垃圾卡片：煙頭、魚骨頭、落葉、紙巾、自行車、貝殼、舊衣服、電池、化妝品、塑料袋等等，迅速討論后，把它們歸類并貼在相應(yīng)的歸類欄上。工作人員把三個組的分類情況記錄下來后，開始依次講解這些物品屬于的類別。比如，第一組把煙頭歸類到有害垃圾，實際上它屬于廚余垃圾；第二組都把餐巾紙是歸類到可回收垃圾，但它是其它垃圾，因為紙巾用過之后，已經(jīng)污染了，不可能再回收利用了；我們把落葉歸類到其它垃圾，但事實上卻是廚余垃圾......工作人員的講解讓我們又增長了不少知識。
接下來是有趣的DIY活動。媽媽們在學習尼龍繩編彩籃。每人有10條五顏六色的尼龍繩,編好后既可以放杯子,又可以放籃球，真是生活中不可缺少的好幫手。我們小朋友學習各種繩結(jié)的打法，比如平結(jié)、雙套結(jié)、方回結(jié)等，這可不好學，繞來繞去，一不小心就打成死結(jié)了。接著學習制作晴天娃娃。拿出白色的布，用手點出中心點，讓布自然下垂，用白繩把布頭一點點綁緊，再把報紙搓揉成一個圓，塞在布里面，做成頭，用金色的'小短繩把布纏緊。
最后，拿出勾線筆把晴天娃娃的表情畫出來，就大功告成啦！拿著自己做的晴天娃娃，別提有多高興啦！
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