環(huán)保作文8篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，百花齊放，這樣的場(chǎng)景還有幾處呢？地球本是美麗的，可如今，因?yàn)槲廴荆厍蛏砩箱伾狭撕窈竦膲m沙。我們美麗的地球媽媽，臉上何時(shí)能重現(xiàn)往日的光彩呢？
為了保護(hù)地球媽媽，不少人也付出了努力，可垃圾仍在增多，環(huán)境仍在惡化，主要原因就是人民大眾的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞：河北某地因?yàn)閺U水排放，導(dǎo)致水污染特別嚴(yán)重，一夜之間，成千上萬(wàn)的牛，豬死亡，就連老鼠都沒(méi)有逃過(guò)噩運(yùn)，當(dāng)然最受苦的還是魚。我想，在中國(guó)，因?yàn)榄h(huán)境質(zhì)量差而發(fā)生這樣觸目驚心的事情不在少數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界20個(gè)污染嚴(yán)重的城市中國(guó)就有16個(gè)�？吹竭@些事情，聽(tīng)到這些數(shù)據(jù)，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？看，環(huán)境在惡化，聽(tīng)，黃河在咆哮，我們的地球在痛苦的.呻吟，看到這些，你又有什么感想呢？
對(duì)，我們要保護(hù)環(huán)境！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這已喊了千萬(wàn)遍，可真正實(shí)踐過(guò)幾次呢？我只是個(gè)小學(xué)生，沒(méi)有那么華麗的語(yǔ)言，只能用最樸實(shí)的語(yǔ)言，最真摯的情感喚起大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。讓保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球成為每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任！祝愿我們的地球母親變得更好。
讓天空更藍(lán)，讓大地更綠，讓地球更美麗，讓保護(hù)環(huán)境從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，我相信，在不久的將來(lái)，地球媽媽又會(huì)恢復(fù)昔日的光彩，往日的動(dòng)人……
環(huán)保作文 篇2
今天，老師一來(lái)到教室便興奮的對(duì)我們說(shuō):“這一節(jié)課，我們出去除草，好不好？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好�！蔽覀兣藕谜R的隊(duì)伍，老師帶我們到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，老師說(shuō)：“大家看，草地上有許多雜草，我們大家齊心協(xié)力，要把它鏟除掉，看誰(shuí)拔的最多。解散，開(kāi)動(dòng)。”
同學(xué)們都去拔草了，我也不賴，只要看見(jiàn)一棵雜草，我便毫不客氣的把它消滅掉。過(guò)了一會(huì)兒，放雜草的地方已堆成了一座小山。我再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。老師見(jiàn)我們都累了，便叫我們坐下來(lái)休息一下，可是同學(xué)們還強(qiáng)求的說(shuō)不累。老師沒(méi)辦法，找好讓我們繼續(xù)拔。草地上的雜草被我們一棵一棵地拔掉了。突然，我看見(jiàn)還有一顆長(zhǎng)得很大的雜草，我想：其賊先擒王，便跑過(guò)去抓住它，輕輕一拔，誰(shuí)知，草不但沒(méi)有拔掉，我的手反被草上的刺刮傷了。我立刻把手伸了回來(lái)，鮮血從我的'食指上流了下來(lái)。我生氣的盯著這棵草，發(fā)現(xiàn)他身上有刺，它好像在說(shuō):"小鬼，你是拔不了我的，我的身上有刺。而且，就憑你那一點(diǎn)兒力氣就想把我拔掉，真是笑話。”我失望的看著正在辛苦勞作的同學(xué)們，他們正在用小刀把草割掉，我靈機(jī)一動(dòng)，想：對(duì)呀，我也樂(lè)意用小刀呀。我向同學(xué)借來(lái)了一把小刀，在這顆草的最底部用小刀前后前后的割。過(guò)了一會(huì)兒，那草還沒(méi)有斷掉，我再次感到失望。
這時(shí)，小齊跑過(guò)來(lái)了，他看見(jiàn)我滿頭大汗，叫我過(guò)去休息一下。我把頭搖成了撥浪鼓，指著跟前的這顆雜草。小齊好像明白了什么，從我手里接過(guò)小刀，只見(jiàn)他小心翼翼地把雜草上的刺刮去，剛好夠兩只手抓住的地方。我和小齊雙手一起抓住這顆雜草，用力一拔，我和小齊都后退了幾步，再看看那棵雜草，他就在我們手上。我們丟掉那顆雜草，高興的手牽手的又唱又跳。
“鈴”下課了，老師拍了拍手掌，叫我們排隊(duì)，大家都拖著疲憊的身子排好了整齊的隊(duì)伍。老師帶著我們回到了教室。雖然，在這次拔草活動(dòng)中，我弄傷了手，但是，我卻為校園作出了貢獻(xiàn)，為國(guó)家盡了一份力。從現(xiàn)在開(kāi)此，我要好好讀書，長(zhǎng)大后，我要為國(guó)家盡更多的力，出更多的汗水。
環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)代的房子都是用磚,水泥等材料搭建成的，既不環(huán)保，又費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而且有危險(xiǎn)性。而我發(fā)明的房子是十全十美的，現(xiàn)在我介紹一下吧！
這種房子是環(huán)保樹(shù)。你買房子時(shí)，售貨員會(huì)叫你填寫一個(gè)表，包括房層，房間數(shù)和分配等。填好表后，他會(huì)根據(jù)你的要求給你一顆種子，你把種子嗎在地里，不一會(huì)就會(huì)長(zhǎng)出一棵大樹(shù)，這便是你的房子。
里面的家具都是環(huán)保的'，是用垃圾回收后制成的，十分環(huán)保。房子的種類很多，有柳樹(shù)，楊樹(shù)，槐樹(shù)等等。這些房子都是真樹(shù)。它們可以防沙，防震，防風(fēng)……它的功能可多了，說(shuō)都說(shuō)不完。
它的便攜功能也很強(qiáng)大。你在銷售公司買一瓶還原劑，噴在房子上，房子會(huì)又變回種子，到了地點(diǎn)，再放在土里，它又會(huì)變回你家原來(lái)的樣子。
怎么樣，我發(fā)明的房子好嗎？可惜只是想象，我相信總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
環(huán)保作文 篇4
星期六，我獨(dú)自一人到羅門公園去調(diào)查環(huán)境。
一走進(jìn)羅門公園的大門，我就看到兩邊長(zhǎng)著嫩綠的小草，像是鋪上了柔軟的綠地毯。草地上還種著幾棵茂密的大樹(shù)，像士兵一樣守護(hù)著公園。再往前走一段路，我看到了一條清澈的小河，這條河本來(lái)是很臟的'，而且還散發(fā)著一股臭味。自從有了一位很負(fù)責(zé)的清潔工阿姨，小河就漸漸變了樣。河里的塑料袋、水果皮等都被撈起，扔進(jìn)了垃圾桶，小河變干凈了，自然也就不會(huì)有人忍心糟蹋了。
再往前走，又有一個(gè)草坪，上面開(kāi)著好多五顏六色的花，有紅的、黃的、紫的等，給草地編了一個(gè)大大的花環(huán)。 整潔、美麗的羅門公園成了老人休閑、小孩兒玩耍的好去處。像這樣的公園，在我們紹興還有很多，這說(shuō)明我們家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)�。�
環(huán)保作文 篇5
我的老家在永昌，我家的后面有一條小溪。聽(tīng)我的爸爸媽媽說(shuō)，以前那條小溪清澈見(jiàn)底，在夏天還有很多的小朋友在里面玩耍呢。而現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)渾濁不清了，在夏天別說(shuō)有人在里面游泳，就連洗衣服的大媽也不再來(lái)洗了。
為什么現(xiàn)在那條小溪那么臟？在我家后面的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的'泥土擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些懶惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把垃圾直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人看見(jiàn)了就學(xué)了那位大媽的行為，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就變成垃圾場(chǎng)。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景，心里十分難受，現(xiàn)在祖國(guó)開(kāi)展五水共治的保護(hù)水源別的活動(dòng)，希望大家好好保護(hù)，別讓它再受傷了。
我們不僅要防污水，還要節(jié)約水�，F(xiàn)在有一些人認(rèn)為現(xiàn)在的水有很多，其實(shí)水源也是有限的。我看到過(guò)一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，而且在放水的時(shí)候有很多的水都流出來(lái)了，他們都無(wú)視這些。我認(rèn)為假如將來(lái)還是這樣浪費(fèi)水，水一定會(huì)沒(méi)有的，到時(shí)候，人們一定很后悔自己現(xiàn)在的行為。
在這段時(shí)間里，我們一定要防污水，節(jié)約水……
環(huán)保作文 篇6
地球是人類的母親，她為我們提供了各種賴以生存的資源：空氣、水、食物、礦產(chǎn)……
過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親�？涩F(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的'地球相比，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。童年的流水不再清澈了，兒時(shí)的天空不再綻放蔚藍(lán)的光彩，除夕夜打雪仗的場(chǎng)景已經(jīng)依稀不見(jiàn)了，只有留在畫板上凄涼的白雪覆蓋在門前……記憶中的一切美好都消失在城市巨大的煙囪里，彌漫在車水馬龍的汽車尾氣里。
水也是人類巨大的財(cái)富。嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類的四大危機(jī)之一。僅是我國(guó)就已有110多個(gè)城市面臨著嚴(yán)重缺水的問(wèn)題。知道嗎？現(xiàn)在已有四分之一的水不適合魚類生長(zhǎng)，生命之河是無(wú)限的但水資源是無(wú)限的水是珍貴的自然資源。有99．5%水不能直接飲用，這是多么可怕��！人民生活水平提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著人口的增長(zhǎng)。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢？這主要是工業(yè)排放的污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。
那么，同學(xué)們?nèi)绻疫�不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請(qǐng)珍惜每一滴水，環(huán)保就在身邊，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！可有一些人卻恰恰相反。隨地吐痰，然而。亂倒垃圾雜物，墻上亂寫亂畫，塑像上亂涂亂抹，隨地亂丟亂扔，隨意毀壞花草樹(shù)木，任意踐踏草坪，采摘花朵。不文明行為使原本美好的環(huán)境遭到破壞。同學(xué)們21世紀(jì)的主人，應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。
讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)環(huán)境，同學(xué)們?yōu)榱诵@的綠色。增強(qiáng)我綠色意識(shí)，為珍惜綠色、維護(hù)環(huán)境，發(fā)明綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！讓我一起維護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園！
拯救地球就是拯救未來(lái)。許許多多的勞動(dòng)人民用他汗水和心血為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。善待地球就是善待自己。
環(huán)保作文 篇7
我穿越時(shí)空，回到原始的地球，那里，森林是那么的茂密、河水是那么的清澈、人類把自己共同生存的地球裝扮得婀娜多姿。但今天的人們，砍伐樹(shù)木、污染泉水，使地球失去了原有得生機(jī)！
朋友，你知道嗎？當(dāng)你扔下一團(tuán)紙屑時(shí)，你是否知道，地球的環(huán)境正因?yàn)槟氵@張紙屑而在惡化；當(dāng)你把喝完的飲料罐隨手扔在地上時(shí)，你是否想過(guò)，地球，就這樣因?yàn)槟氵@個(gè)隨手地舉動(dòng)而又失去了一小塊純凈的土地！
旱災(zāi)、泥石流、地震！這些難道不是地球給我們的警告嗎？人們��！覺(jué)醒吧！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始改造我們共同生存的家園。
地球啊，地球！您有母親般的無(wú)私，但我們只懂得破壞您那美麗而慈祥的面容。您有母親般的.胸懷，但我們卻如一個(gè)調(diào)皮的小孩傷害著您那早已疲勞的靈魂。
人們啊！我們無(wú)論是珍惜一滴水，還是捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，只要你有為地球做出過(guò)貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好，地球母親都會(huì)為你而感到驕傲，會(huì)因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)而為你感到自豪！
人類啊，人類，你們身邊的所有一切，都在不斷地提醒著你們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！如果你們還是執(zhí)迷不悟的話，世界將會(huì)被你們毀滅。來(lái)吧人們，讓我們喚醒“綠色之心”實(shí)行“綠色計(jì)劃”爭(zhēng)做“綠色保衛(wèi)者”讓我們的地球變成綠色之球吧！
環(huán)保作文 篇8
如果人失去了地球，將無(wú)法生存，因?yàn)榈厍蚴窃杏膿u籃。以前的地球生機(jī)勃勃，綠意盎然，充滿生機(jī)，然而現(xiàn)在的地球卻不堪重負(fù)，因?yàn)樗艿搅藲缧缘奈廴尽?/p>
隨著人類生活的不斷需求，都是節(jié)奏的不斷加快，人們的需求愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈高，卻忘了一件最重要的事那就是環(huán)保！現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展，增強(qiáng)了人類改造自然的能力，給人類社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮，然而，長(zhǎng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問(wèn)題。
在早晨有許多人嫌麻煩不愿做早飯而是上街買早飯吃，吃完了還把垃圾隨地亂扔，造成白色污染。這樣不僅影響了市容市貌還給清潔工人增添了許多新麻煩。我曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)清潔工人，我問(wèn)他：“叔叔，你好！你覺(jué)得你的工作輕松嗎？”“不，我不覺(jué)的輕松反而還覺(jué)得特別麻煩�！薄斑@是為什么？”“因?yàn)楝F(xiàn)在的人不講公德，垃圾隨地亂扔，比如說(shuō)他們?nèi)拥睦校悍奖愦�、食品包裝袋、廢紙、口香糖等等。最難清理的就是口香糖，用鏟子鏟鏟不掉，先要用清潔劑噴再用小鏟子慢慢鏟才能掉�！薄澳悄悻F(xiàn)在最希望什么？”“我現(xiàn)在最希望大家講一點(diǎn)公德，不要隨地亂扔垃圾！”大家這就是一位普普通通清潔工的呼吁：希望大家環(huán)保一點(diǎn)，不要隨地亂扔垃圾！
不僅僅你是白色污染嚴(yán)重打擾了我們的生活，還有水的污染。關(guān)于這個(gè)我查到一些資料：
全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發(fā)出了警示：人類破壞環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅自己。就以水資源來(lái)說(shuō)，分為地表水和地下水，似乎取之不盡，用之不竭。其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。
隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的'污染主要來(lái)自地表或土壤水的下滲，農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進(jìn)入地下，便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過(guò)度營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對(duì)吃魚的鳥(niǎo)或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。
另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強(qiáng)滲透作用，使?jié)撍嬉恢鄙降乇�。而在干旱地區(qū)，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類的沉淀，遲早會(huì)變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
看完了這份資料我想大家一定有所震撼，原來(lái)水已被重度污染，能使用的水只有一丁點(diǎn)，希望大家節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，使是資源不白白流失和浪費(fèi)！
環(huán)保是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要考量，沒(méi)有良好的人文生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)便無(wú)從談起。一方面我們大談構(gòu)建和諧社會(huì)，另一方面我們又隨處可見(jiàn)惡化的生態(tài)環(huán)境，這樣的社會(huì)景況是很難讓人接受的。構(gòu)建和諧社會(huì)不僅單指人與人之間關(guān)系的和諧，還應(yīng)包括自然與人類社會(huì)的和諧，二者相輔相成，互相促進(jìn)，拋開(kāi)自然與人類社會(huì)的和諧，單單構(gòu)建人類社會(huì)自己的和諧，這樣的社會(huì)不能稱之為和諧社會(huì)。營(yíng)造綠色家園應(yīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，每個(gè)有責(zé)任心的公民都應(yīng)該時(shí)刻把節(jié)約、環(huán)保放在心上，并身體力行地做節(jié)約、環(huán)保的使者。
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保環(huán)保作文05-10
（經(jīng)典）環(huán)保作文04-26
環(huán)保作文[精選]09-13
環(huán)保作文【經(jīng)典】11-02
環(huán)保作文12-10
環(huán)保的作文06-18