環(huán)保作文[實用10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
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環(huán)保作文 篇1
環(huán)保就是愛護環(huán)境,保護環(huán)境,人人都要保護環(huán)境,要是不保護環(huán)境的話,大自然就會受到很大的'災(zāi)難。要是人人都愛護環(huán)境,世界就會變得更加美麗!
我是個環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)我在學(xué)校,我會愛護花草樹木;當(dāng)我在家里,我就會節(jié)約用電,節(jié)約用水;當(dāng)我在大街、超士、各種地方,我就不會亂扔垃圾。的空氣,空氣就會變得臭氣熏天。
其實大自然就像一個物體,每當(dāng)物體被破壞,就會變得破舊,每當(dāng)被保護的時候,物體就是嶄新的,美麗的!
我一定要保護環(huán)境,做到保護環(huán)境,從身邊做起,小朋友,讓我們一起行動起來吧!
環(huán)保作文 篇2
她美麗。樸素。自然。,更重要的是她擁有了“別人”無可比擬的熱情與純潔無暇。她有豪邁奔放的性格,有樂于助人的愛心,有分辨是非的智慧。更值得稱贊的是她有容納來自世界各地朋友的寬容。她便是我的家鄉(xiāng)---海南。 海南是一個素有“南果水果”美譽的寶島。這里 不僅風(fēng)光旖旎,而且還有美麗壯闊的大海和品種多樣的水果,最特別的是這里還是一個避暑的勝地。 且不說?冢膊槐卣f著名的旅游風(fēng)景區(qū)三亞,就是一個 十分“平凡”的地方,那也是應(yīng)該仙境。 那是一個被山環(huán)抱 的地方,就連公路也是從山開鑿而出的。也就因為這樣,才有一個特性,要是你運氣好的話碰到下雨就會出現(xiàn)傳說中的“空中花園”了。
全山都被一層厚厚的煙霧籠罩著,猶如騰云駕霧,有種飄飄欲仙的感覺,就好象自己一下子跌入了最美的區(qū)域。那里的花沒有牡丹高貴,沒有玫瑰搶眼,沒有白合的優(yōu)雅。但它們魅力十足,精神煥發(fā),熱情洋溢,神彩 飛揚。 你看,風(fēng)一吹它們便跳舞了。那里的樹個個都是楊門虎將,他們各有各的姿勢,各有各的獨特,你瞧!那是一棵歷盡滄桑的百年大樹,簡直就是一位導(dǎo)師。在看看那些新生的幼苗,它們這時也在嬉戲呢。 不妨你也順便看一下那堅強不屈的椰子樹吧!椰子樹在我們海南這兒是隨處可見的。但它全身是寶,貢獻多,需要的卻極少,它的葉子四季常綠,小葉子對稱在葉柄上,像一把鋒利的寶劍,這些小葉子組成一片片的大葉子,從高空往下看像一把綠絨大傘,把海南打扮得格外迷人。 椰子的花是淡黃色的.,并不引人注目,但它們孕育的果實 卻與一般的果實迥然不同,小椰子像一個大桃子,大椰子 又大又圓。外面有一層綠色的保護膜,里面是一個比沙灘球還要小的椰子,可別輕忽它了,它的水清涼可口,它的肉鮮嫩美味。要是在夏天那酷熱的天氣中喝上一口,那才叫享受。 這個地方就是可愛的----東方市江邊鄉(xiāng)。 海南的美景是美不勝收的,這江邊只是組成海南小小的一部分而已。 來到海南, 不但可以呼吸到世間罕有的新鮮空氣,而且還可以領(lǐng)悟大自然韻味十足的心聲。 我真誠地希望大家不要以破壞環(huán)境為代價去求得自身的發(fā)展,我們不可以把自己往火坑里推。我們每個人都應(yīng)該將環(huán)保當(dāng)作自己的一項義務(wù)。時時刻刻都應(yīng)該將“環(huán)!狈旁谑滓匚。
讓我們用綠色的這把“鑰匙”,打開“環(huán)!敝T,讓所有來自海南的人們都時刻牢記:“海南是我家,衛(wèi)生靠大家!”與此同時,也希望所有的人都能親眼目睹海南現(xiàn)在所擁有的一切。不要讓這一片綠島的一切成為回憶。
環(huán)保作文 篇3
前幾個星期,金老師對我說:“於武婷,再過幾個星期,我們要進行環(huán)保知識競賽。你們幾個記憶力好的同學(xué),把這份參考答案讀熟背出來,比賽時為班里爭光!”金老師說著,便拿出一份資料給我,我一看,“。 辈唤辛艘宦,“有7個頁碼!”金老師的話無法抗拒,拿到資料后,我便每天起早貪黑,苦背那上面的參考答案。
上課時,我無精打采的,因為我熬夜了。每當(dāng)下課的時候,我迫不及待地拿出資料,背起來;每當(dāng)上課時,老師把要講的.講完之后,還有空余時間可以讓我們看書,我就又情不自禁地從書包里抽出資料,背起來;每當(dāng)放學(xué)回家,我把所有作業(yè)都OK后,也拿出資料,背起來;每當(dāng)睡覺前躺在床上,我也拿出資料,背起來。爭分奪秒,都在背環(huán)保知識。
終于,迎來了比賽的日子,發(fā)卷前,坐在座位上,心里好緊張。不過,等到卷子發(fā)下來,一看那些題目其實很簡單,我就平靜地做了起來。一會兒,我就全部做完了。做完之后,我又認(rèn)真地檢查了一遍。
過了幾天,金老師滿面笑容地告訴我:“於武婷啊,你們幾個女生太為我們班爭光了,全部都得了五星級!”我聽了,一蹦三尺高,連上課時,我也要暗自偷笑一下,在別人看來,那一定是心不在焉啦。要是當(dāng)時就把這個好消息告訴媽媽,媽媽不知有多高興呢。
參加環(huán)保知識競賽,讓我知道了日常生活中許多學(xué)不到的知識,而且還能得獎,背誦時的辛苦也就忘記了。
環(huán)保作文 篇4
昨天回到家,發(fā)現(xiàn)婆婆居然把這床褥子變成了一個薄薄的雙人被和一個薄厚合適的單人褥子,正好一個我們蓋,一個鋪在若一的小床鋪上。我當(dāng)時就大聲驚呼:“奶奶真是牛。≌媸且粋‘牛奶’。
哈哈,之后的一晚上我們都管若一的奶奶叫“親愛的牛奶”。
第二天,我突發(fā)奇想,婆婆的手工特別棒,她們天津老家的棉花又都是自己種的上好的棉花,這些年我們?nèi)乙恢倍枷硎苤艦槲姨峁┑摹熬G色環(huán)保手工被褥”(嘿嘿)。婆婆呆在我這里,總是說閑著沒事沒意思,干嘛不讓她做一些小孩子的被褥,我在淘寶上給她賣掉呢?
當(dāng)大學(xué)老師有一個優(yōu)點,就是雖然沒錢但是有閑,我仔細想了一下,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)確實挺好玩的。簡單查了一下,這還真是個市場的空白呢,棉花是上好的棉花,被面是純棉的'被面,小孩子蓋著鋪著是真正環(huán)保健康的。我要不要試一下呢?
最搞笑的是若一爸爸,這家伙在家里張牙舞爪地說:“開!計算機專業(yè)現(xiàn)代媳婦與勤勞手巧的傳統(tǒng)婆婆強強聯(lián)手,為全中國的兒童打造優(yōu)質(zhì)綠色環(huán)保棉被褥!”我的天,我都快暈倒了。
環(huán)保作文 篇5
生活中有許多東西可以循環(huán)使用,這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志,這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時,瓶子就沒用,可以放在奶箱里,當(dāng)收奶瓶人來時,就會將奶瓶帶回工場,重新泡24小時,循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來的,那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土,經(jīng)過一些磨練,就可以獲得0。5噸的`材料,再運至一個地方,清洗、噴漆、裝上可樂,放在超市架上賣,喝掉需要5分鐘,扔掉卻只用一鈔鐘。做一個瓶子多辛苦,我們要珍惜他人的勞動,循環(huán)使用,非常環(huán)保。
同學(xué)們,我會用我的行動告訴大家,你們呢?
環(huán)保作文 篇6
同學(xué)們,你們喜歡生活在畫中的哪一個地球上?左邊還是右邊?答案毋庸置疑,肯定是左邊的地球!
其實希望生活在鳥語花香的地球上也很簡單,只要我們生活中盡可能的少開空調(diào),節(jié)約用水,不亂扔垃圾,不用一次性筷子!
要想變成右邊畫中的`地球也很容易,只要像我們現(xiàn)在這樣,工廠排放更多的二氧化碳,車子排放出更多的尾氣,砍掉更多的大樹,排放更多的污水。最終吃虧的是我們自己,不出80年,地球就會變得像右邊畫中的這樣烏煙瘴氣! 想想看我們每人每天做一件保護大自然的事,那么全世界的人加起來,每天就可以做65億件保護地球的事。
同學(xué)們,行動起來!保護壞境從我做起!
環(huán)保作文 篇7
雖然現(xiàn)在我們的生活越來越好,但是身邊的環(huán)境污染也越來越多,小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環(huán)境保護,已經(jīng)迫在眉睫。所以我們應(yīng)該宣傳和倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保、保護地球母親。
低碳生活、節(jié)能環(huán)保應(yīng)該從我們生活中的點點滴滴入手,維護生態(tài)平衡,少污染環(huán)境。我下定決心,一定要從日常生活開始做到低碳環(huán)保,用我的行動去感化身邊的人。
早晨,空氣格外清新,我興高采烈地跟媽媽去買菜。菜市場里人很多,可熱鬧啦!我和媽媽到了一個賣菜的攤前,買了兩個土豆。那個賣菜的阿姨遞給我們一個塑料袋裝土豆,我連忙說:“不用了,謝謝阿姨,我自己帶了袋子!蹦莻阿姨笑著說:“這孩子真懂事!”媽媽又買了一些菜;氐郊,我?guī)兔ο床。在洗菜的過程中,我心想:要是把洗菜的水用來澆花,那不是兩全其美嗎?還可以節(jié)約水呢!于是,我就把洗菜的水拿來澆花。
到了晚上,我望著那發(fā)出聲響的洗衣機,我忽然靈機一動,又想出了一個節(jié)約水的好辦法,把洗衣機排出的比較干凈的水用桶裝起來,然后用來拖地。我把我的.想法告訴媽媽,媽媽很贊同我的這個想法。
爸爸媽媽對我這幾天行為非常滿意。再加上我的影響,爸爸也想過上低碳生活,他把家里所有的燈都換成了節(jié)能燈,還讓我們以后盡量少看電視,看完電視后要及時把電源從插座上拔掉。
節(jié)約一滴水、一度電,少用一張紙、一個塑料袋,少砍一棵樹等等,這些都是節(jié)約資源的行為。因此,我們要從自我做起,從生活中的點點滴滴做起,低碳生活,節(jié)能環(huán)保。
環(huán)保作文 篇8
每天上學(xué),我都要從一個垃圾堆旁走過。所以,昨晚我做了個夢,夢見我每天經(jīng)過的垃圾堆里的易拉罐正在對話:
哎喲,哪個該死的壓在我身上,看我怎么收拾你!”睡夢中的王老吉罐生氣地說
“老兄,別神氣了,過不了多久我們都得離開這花花世界了!眽涸谕趵霞奚砩系募t牛罐哀聲嘆氣地說。
“我不信人們這樣看不起我,想當(dāng)年,我在大商場、酒店里的身價是何等的`高貴,老人們點名要喝我,小孩子掙著要我……現(xiàn)在只是……人們暫時的遺忘罷了!蓖趵霞拮孕诺卣f。
王老吉罐滔滔不絕的話刺傷了底下的健力寶,它嘆著氣說:“紅牛的話是對的,我在這里已整整十年沒見天日了。論回收的身價,我比你們高,因為你們是鐵制的,而我是鋁制的?墒怯行┤苏J(rèn)為我們的用處不大,就把我們當(dāng)作無用的垃圾給處理了!
“看,有希望了!我發(fā)現(xiàn)一個小學(xué)生經(jīng)常從我們這里經(jīng)過,總要看我們幾眼,還不時地發(fā)出嘆息聲,或許他想幫我們……”王老吉罐略有所思地說。
“快說,快說,他叫什么名字?”紅牛罐有點迫不及待了。
“我不知道。”王老吉說
我聽到這里不由得一驚,難道他們說的是我?不管是不是我,如果是我的話,那么我下一次從哪里過來的時候,我一定要把它撿起來,并把環(huán)保節(jié)約的意識傳播給大家。
環(huán)保作文 篇9
科學(xué)技術(shù)的日新月異,人類社會飛速發(fā)展,給環(huán)境帶來的壓力愈來愈大。但很多人并沒有充分認(rèn)識到保護環(huán)境應(yīng)從身邊的小事做起。
就拿我們平時常見的花草樹木來說吧。雖說花草并不起眼,但花草樹木既美化環(huán)境,又能遮擋風(fēng)沙,吸附空氣中的灰塵,減少空氣污染,吸收二氧化碳,放出氧氣,凈化空氣;還能調(diào)節(jié)氣溫,降低噪音,減少水土流失,對人類的健康起著特殊的保護作用。
現(xiàn)今不斷出現(xiàn)的沙塵暴,酸雨,臭氧層空洞,水土資源的嚴(yán)重流失等環(huán)境問題,都是由于人類不注意身邊的環(huán)境保護引起的.。像時常破壞花草樹木,隨意丟棄廢舊電池,使用一次性筷子以及不可降解的快餐盒等,這些都會造成環(huán)境的破壞。
環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重影響到我們的日常生活!氨Wo環(huán)境就是保護人類自己”,這是許多人都認(rèn)識到的問題,而真正實現(xiàn)它卻要依靠教育的力量,尤其是小學(xué)教育,不僅可以影響一個孩子的成長,更可以影響一個家庭,甚至是社會。應(yīng)該從小樹立環(huán)境保護意識,積極植樹造林,愛護花草,為凈化自然環(huán)境做貢獻。
動植物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動植物,使世界變得更美好!
環(huán)保作文 篇10
環(huán)保,是當(dāng)今社會叫得最響亮、在各種媒體出現(xiàn)頻率最高的一個詞語,也這是擺在當(dāng)今世界各國人民面前的一個最沉重的話題,環(huán)保與發(fā)展,更是人們關(guān)心的焦點和熱點。
伴隨著社會的進步、工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境破壞日益嚴(yán)重,各種污染更是越演越劇,已經(jīng)嚴(yán)重的威脅著人類的生存,制約著未來的發(fā)展。環(huán)保與發(fā)展密不可分,正如話題導(dǎo)語所說:“環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)該是并駕齊驅(qū)的。沒有經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境保護就無法實施;而只顧經(jīng)濟發(fā)展,不注意環(huán)保,對人類來說無疑是一種自殺行為!蔽覀儾皇钦f要保持經(jīng)濟的.高增長嗎?必須實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略嗎?那就必須讓環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展這兩架馬車并駕齊驅(qū),切不可以厚此薄彼,顧此失彼,倚輕倚重,有所偏廢。
寫作這個話題,不但能夠考查同學(xué)們對現(xiàn)實生活的關(guān)心程度、隊事物的觀察能力,而且能夠培養(yǎng)同學(xué)們對環(huán)境保護的意識,對社會責(zé)任的良知。只要同學(xué)們平時關(guān)心時事,善于思考,注意環(huán)保與發(fā)展信息的收集,就不愁無話可說。
話題的導(dǎo)語說得很警醒。不但闡明了環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,而且深刻地指明了不注意環(huán)境保護會帶來的惡果,并告誡人們,必須注意環(huán)保,否則“不但經(jīng)濟不能發(fā)展,就是人類的人類小命也難保全”。循此,我們就不難早準(zhǔn)作文的重點、立意的關(guān)鍵、選材的范圍、寫作的方向了。
例如,我們可以馳騁想象,將地球比喻為“地球村”,采用對比手法,回憶過去,審視當(dāng)今。想當(dāng)年,我們走進森林,可以看到花草樹木、飛禽走獸的歡愉;走進溪流,我可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣;走入大山,可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美,而今呢?歡愉在逐漸消逝,樂趣在不斷銳減,壯美在不斷黯然,以此來喚醒每個“村民”保護地球、保護環(huán)境的意識和責(zé)任。我們還可以從“可持續(xù)發(fā)展”的眼光出發(fā),闡明環(huán)保的重要,闡明環(huán)保與發(fā)展密不可分的關(guān)系。為了人類長久的發(fā)展和福利,我們必須處理好與自然的關(guān)系。
總之,只要我們開闊思維,善于思考,緊扣話題,就不愁造不到靈感,造不到素材。
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