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環(huán)保作文

時(shí)間:2026-03-16 07:19:04 環(huán)保作文

環(huán)保作文【熱門】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保作文【熱門】

環(huán)保作文 篇1

  春天,本該是花紅綠葉、芬芳滿園,卻沒(méi)聞到芬芳卻有滿鼻塵因地制宜;秋天,本該是在公園里捉迷藏,可是那些弱小的樹(shù)干怎經(jīng)得住我們的再三折騰?你也許會(huì)問(wèn)為什么?我告訴你,是因?yàn)樽鎳?guó)的森林面積逐年減少,而且土壤狀況不容樂(lè)觀、逐漸惡化。

  其實(shí),我國(guó)原本是世界上耕地面積較大的國(guó)家之一,就是因?yàn)橛行┤怂烈獾仄茐纳仲Y源、不加節(jié)制地開(kāi)采、不注意保護(hù)壞境和草原過(guò)度放牧,才使森林資源大減,說(shuō)到這里,你也許不會(huì)相信,那我告訴你你幾個(gè)數(shù)字,你也許會(huì)相信:在我國(guó),人均土地面積只有0。771公頃,為世界人均水平的三分之一;人均耕地面積才0。106萬(wàn)公頃,為世界人均水平的43%;我國(guó)水土流失面積達(dá)365萬(wàn)平方千米。不僅如此,我國(guó)的耕地的總體質(zhì)量還很不好,全國(guó)大于陡坡的耕地有近600萬(wàn)公頃,有水源保證和灌溉設(shè)施的耕地只占40%,中低產(chǎn)田占總耕地面積的79%,更有許多耕地面臨嚴(yán)重的水土流失,沙漠化,鹽堿化。

  如果你現(xiàn)在還不相信的話,那你聽(tīng)我講一個(gè)故事,一個(gè)小村莊的故事:在一片河坡上,早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。村里住著幾十戶人家。家家戶戶都有一兩把很鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房,誰(shuí)家想造犁,就拎起斧頭到山坡上去,把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹(shù)木變成了各家各戶一間間,一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的煙消失在天空中……然而,不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的8月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái):可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

  這個(gè)故事說(shuō)明了破壞生態(tài)平衡的人,終究會(huì)受到大自然的懲罰!現(xiàn)在你應(yīng)該相信了吧!

  你也許會(huì)問(wèn):“你說(shuō)的這些是否與沙塵暴有什么關(guān)系呢?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然有關(guān)系啦!” “為什么?” “因?yàn)檫@就是導(dǎo)致沙塵暴襲來(lái)的主要原因。”

  在秋天里,干旱時(shí)節(jié),最容易發(fā)生沙塵暴,沙塵暴是一種高強(qiáng)度的風(fēng)暴災(zāi)害。不只是發(fā)生在氣候干旱,植物面積稀疏的地區(qū),特別地在我國(guó)的西北地區(qū),因?yàn)樵谀抢,森林覆蓋率不高,而且那些貧窮的西北人民還做一些對(duì)環(huán)境有破壞性行為,更加加劇了這一地區(qū)的'沙塵暴危害。沙塵暴不僅危害人們的健康,還對(duì)患有哮喘病的人有嚴(yán)重的生命威脅;同時(shí),對(duì)環(huán)境的危害也十分之大。

  沙塵暴是造成我國(guó)空氣被污染的原因之一,還有另一個(gè)原因是,汽車排放的大量尾氣;在街上,隨處可見(jiàn)的就是那黑呼呼的汽車尾氣,還有那泥頭車運(yùn)載泥土、沙石時(shí),沒(méi)有在車廂周圍做好密封措施,使空氣中彌漫灰塵、沙石,使過(guò)路的人不禁捂住鼻子。你瞧,人為的環(huán)境污染嚴(yán)重影響了人們的生活。

  空氣污染使我國(guó)的呼吸道疾病患者日益增加,直接威脅著人們的健康。

  要呼吸到潔凈的空氣,不僅要這些,還要防止人為地自然破壞,要維護(hù)好生態(tài)平衡。在我國(guó),由于地方為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益,不惜破壞生態(tài)環(huán)境來(lái)追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境惡化的趨勢(shì)還沒(méi)有得到遏止;

  一、大批的森林還在被砍伐,水土流失日趨嚴(yán)重。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)水土流失面積為367萬(wàn)平方千米,約占全國(guó)面積的38%,而且,平均每年新增加水土流失面積1萬(wàn)平方千米。

  二、荒漠化土地面積不斷擴(kuò)大。全國(guó)荒漠化面積已達(dá)262萬(wàn)平方千米,并且每年以2460平方千米的速度擴(kuò)展。

  天然植被被破壞,大大降低了防風(fēng)固沙、蓄水保土、凈化空氣、保護(hù)生物多樣性等生態(tài)功能;毀林開(kāi)墾、圍湖造田等,違背了自然規(guī)律,給自然造成嚴(yán)重的損害。

  過(guò)度的放牧等原因,草地退化、消失堿化土地面積逐年增加。

  三、生物多樣性受到嚴(yán)重破壞。我國(guó)已有15%—20%的動(dòng)植物種類受到滅種的威脅,高于世界的10%—13%的水平。

  四、人們賴以生存的空氣、水受到嚴(yán)重的污染。由于工廠排放的廢水、廢氣沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理,就直接排放到自然中,給自然帶來(lái)嚴(yán)重的破壞。

  世界只有一個(gè)地球,從目前來(lái)看,也只有地球適合人類生活。如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處!作為學(xué)生的我們,以我們的視覺(jué)來(lái)看待環(huán)保,用我們的行動(dòng)為環(huán)保出一份力吧!

環(huán)保作文 篇2

  今天,我異常興奮,起得早早的,一路高歌的來(lái)到了景山公園門口

  我已經(jīng)是提早的到達(dá)了,公園門口冰老師已經(jīng)在有訓(xùn)地給孩子排著隊(duì)。還有小蔡老師的紅圍巾特別顯眼,那親切的聲音不時(shí)傳入于耳。很快我們的隊(duì)伍人員到齊了,

  我們浩浩蕩蕩地往目的地行走,每個(gè)小朋友手中都有垃圾袋,讓我失望的是,垃圾根本很難看到,不過(guò)心底里也非常開(kāi)心,市民們都有環(huán)保意識(shí),也都非常自覺(jué)文明。我們將近一個(gè)小時(shí)的路程便來(lái)到了動(dòng)物園的.北門。

  大家都有秩序地進(jìn)了動(dòng)物園并一一的都合了影,老師還給我們介紹了各種動(dòng)物,河馬、斑馬等等,假山上好多調(diào)皮的小猴吸引了我們所有的目光,小猴子們仿佛也非常歡迎我們的到來(lái)。我們還看了表演,還有非常神奇的魔術(shù)。。。

環(huán)保作文 篇3

  周末,小楓和他的伙伴到湖上泛舟,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不快樂(lè)。

  偶然間,小楓和伙伴們聽(tīng)到一個(gè)正在泛舟的老外用生硬的漢語(yǔ)對(duì)同伴說(shuō):“你們看,湖里有這么多的垃圾,中國(guó)人的環(huán)保意識(shí)真‘強(qiáng)’。 绷硪粋(gè)老外附和道:“誰(shuí)說(shuō)不是呢,世界各地旅游景點(diǎn)的‘禁止隨地吐痰’等警示牌,大多都是用中文寫的。”還有幾個(gè)老外對(duì)此發(fā)表了看法。不知怎的,小楓和他的伙伴聽(tīng)了老外的話后,臉紅了,一直紅到脖子跟。

  從此以后,小楓便和小伙伴們約定,每到周末,就到這湖上撈垃圾。他們每到太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,才結(jié)束。夕陽(yáng)落在湖面上,波光粼粼?粗^為干凈的湖面,他們會(huì)心的笑了。

  一切都進(jìn)展得很順利,直到有一天——這天,與往常一樣,小楓攜自己的伙伴到湖上打撈垃圾。不幸發(fā)生了,小楓為撈遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾袋,不慎掉入水中。他的伙伴驚惶失措,嚇得大喊大叫,周圍一個(gè)好心人馬上劃過(guò)來(lái),跳到水中,費(fèi)盡九牛二虎之力將小楓救起。

  救護(hù)車的笛聲劃破長(zhǎng)空,救護(hù)車迅速將小楓送到醫(yī)院,可為時(shí)已晚,小楓的生命已到彌留之際。醫(yī)生通知了他的父母,讓他們見(jiàn)兒子最后一面。父親一進(jìn)門,就劈頭蓋臉地罵了起來(lái):“怪不得每到周末,你就問(wèn)老子要錢,原來(lái)你干這事去了,為撈個(gè)破垃圾袋,你連命都搭上了!”母親一把推開(kāi)父親,罵道:“兒子都快要離開(kāi)我們了,你就不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的!”細(xì)心的母親看到兒子的嘴在輕微顫動(dòng)著,好像要說(shuō)些什么。母親把耳朵湊過(guò)去,好不容易聽(tīng)清了,兒子要紙和筆。紙和筆很快拿來(lái),兒子用盡力氣歪歪扭扭地寫了八個(gè)字:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!母親哭了,剛才罵罵咧咧的父親也哭了。

  一道閃電劃破長(zhǎng)空,“轟隆”,雷聲隨即而至,大雨傾盆而下,似乎上天也忍不住落淚。

  母親承受不了巨大的失子之痛,精神失常了。父親看著這個(gè)破碎的家,茫然了。父親的腦海中不斷涌現(xiàn)兒子在湖中撈垃圾的.景象。他抱著頭沉思良久,鄭重地下了一個(gè)決定。他把妻子送進(jìn)了精神病院,自己便到環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì),請(qǐng)求做那座湖的環(huán)保工人。那里的工作人員十分吃驚,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人主動(dòng)上門攬這份又臟又累、工資又少的活呢?當(dāng)然,這里面的隱情沒(méi)人知道。

  很快,他領(lǐng)到一條小船,他每天迎著朝陽(yáng)而作,披著晚霞而歸。每當(dāng)撈到一點(diǎn)垃圾,心理的快樂(lè)也就增加一分。

  一天,他像往常一樣,干起了自己的工作。突然,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子為撈一個(gè)垃圾袋掉入水中,他飛快地駛過(guò)去,跳入水中?墒悄泻⑻,在加上自己水性不好,他們一直往下沉……但一想到兒子,他便渾身充滿了力量,終于把小男孩拖上了岸。

  他緊急呼救“120”,將他送進(jìn)醫(yī)院。小男孩被推進(jìn)急救室,他坐在門外的長(zhǎng)椅上,焦急地等待著。他忽然憶起,這與當(dāng)年的情景十分相似,他想道:這男孩會(huì)不會(huì)和自己的兒子一樣,救不過(guò)來(lái)了呢?“啪”,他扇了自己一耳光,自言自語(yǔ)道:“呸呸呸!想什么呢!”

  不一會(huì)兒,孩子的家長(zhǎng)趕到,他和小男孩的家長(zhǎng)說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。幸運(yùn)的是,小男孩救活了,還沒(méi)進(jìn)房門,小男孩的父親就罵了起來(lái):“你不要命了,就為撈個(gè)破垃圾袋,差點(diǎn)把小命搭上!……”

  小楓的父親再也卡努下去了,說(shuō)道:“大兄弟,孩子的想法是好的,只是太危險(xiǎn)了!薄昂脗(gè)屁!你這話啥意思?不是看在你是我孩子救命恩人的份上,我早轟你走了!毙鞯母赣H把他的往事向他們一一道來(lái),小男孩的父親哭了,剛才的“威風(fēng)”頃刻間蕩然無(wú)存,眼里噙滿了淚水。

  細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),以往的一條船,變成了兩條。因?yàn)樾∧泻⒌母赣H放棄了較為舒適的工作,依然和小楓的爸爸當(dāng)起了清湖夫。

  這件事讓當(dāng)?shù)孛襟w知道了,電視臺(tái)為此事做了專題報(bào)道,觀眾無(wú)不落淚。那座湖上的游客,在泛舟之余,還撈湖中的一些垃圾,別有一番情趣。

  不久,他們倆下崗了,因?yàn)檫@座湖變得一塵不染。下崗,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是痛苦的,但對(duì)他們來(lái)說(shuō),是快樂(lè)的。

  湖中,再也看不到他們那熟悉的身影,再也看不到他們那矯健的身姿。但他們那精神,深深地印在我的腦海當(dāng)中……

環(huán)保作文 篇4

  你,聽(tīng)見(jiàn)地球的低嘆了嗎?

  這是一個(gè)秘密,天大的秘密,不可告人的秘密──但其實(shí)大家都心知肚明。海平面正在上升,蠶食鯨吞,一點(diǎn)一點(diǎn),升高;萬(wàn)物正在哀哮,流離失所,一點(diǎn)一點(diǎn),滅亡;地球正在怒吼,蓄勢(shì)待發(fā),停止繼續(xù)沉默。

  炎炎夏日,車水馬龍的街道上,紅綠燈的閃爍,只見(jiàn)一位交通警察站在崗位上,奮力的揮舞雙手,使盡全身力氣想讓這紊亂的交通更有秩序。四周大廈林立,道路堵塞。摩托車、汽車皆排放著濃濃的黑煙,使空氣中彌漫著灰朦,讓手忍不住抓緊衣袖,掩住口鼻。這一幕,人群中的我不禁感嘆:我們的地球,生病了。

  前幾個(gè)月無(wú)意在電視間看了一部紀(jì)錄片──沉穩(wěn)的'旁白訴著,一幕幕天災(zāi)畫面閃過(guò)屏幕:大雨來(lái)臨,洪水沖走了家園;土石的狂泄,掩埋了無(wú)數(shù)人的希望;沙塵暴來(lái)襲,四處皆布上一層土黃色的沙……這些讓人看了膽顫心驚的畫面,除了替罹難者感傷,更在我內(nèi)心平穩(wěn)的情緒間,激起波波浪濤,更加重視地球暖化帶來(lái)的種種現(xiàn)象。

  全球暖化已造成世界各地發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)害,導(dǎo)致這問(wèn)題最大因素是人類連年的排放碳量。工業(yè)革命后,工廠各各以機(jī)器代替人工;科技的進(jìn)步,發(fā)明了無(wú)數(shù)方便我們使用的器具。但在同時(shí),我們使用了煤的燃燒,光和熱的反應(yīng),產(chǎn)生了居高不下的二氧化碳,導(dǎo)致我們的地球逐年在污染的環(huán)境中成長(zhǎng),抵抗外在的病毒侵襲,終究逃不過(guò),它生病了!

  地球生病了!我們唯一的地球生病了!

  為了拯救它,我們必須采取措施來(lái)延續(xù)它的生命。隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭,這些日常生活中?匆(jiàn)的標(biāo)語(yǔ),我們是否做到了呢?為了減少碳量的排放,不能只依靠他人,首先,要從本身做起!

  夏日來(lái)臨,又出現(xiàn)了“今天度最高溫”,悶熱的環(huán)境,使得汗水不聽(tīng)使喚的流,汗流浹背,濕熱難耐,忍不住打開(kāi)空調(diào),但只求舒適即可?荚嚳偸褂脽o(wú)數(shù)張紙卷,做題目練習(xí)時(shí),考卷間的空白處總是我的最佳計(jì)算位置。洗澡時(shí),等待熱水的期間,貼心的在旁放置小水桶,儲(chǔ)存這些干凈卻常使人浪費(fèi)掉的水資源,利于刷洗浴室時(shí)之用。買飲料或餐點(diǎn),不忘帶自家的碗筷盛裝,讓自己吃得更衛(wèi)生健康,也減少一件飲料杯、紙盒的垃圾。這些在生活中的小舉動(dòng),都能讓我們?yōu)榈厍蛘扔?jì)劃盡份心,出份力。

  節(jié)能減碳,我們讓地球完好如初,永續(xù)經(jīng)營(yíng)和萬(wàn)物共生共榮,那就從生活中做起!

環(huán)保作文 篇5

  只要我們無(wú)論做什么事都注意些,世界上就“處處環(huán)!薄

  當(dāng)今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩?伤麄冇衷趺粗:筷子是用木材做的,這樣豈不是浪費(fèi)木材?因?yàn)樯仲Y源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?

  當(dāng)我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。

  那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期,每當(dāng)我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了爺爺聽(tīng)收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現(xiàn)了,想阻止他扔掉,便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō):“電池里含有一些不好的東西,一碰到土壤就會(huì)使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話,那后果就更嚴(yán)重,周圍大部分水都不能喝爺爺聽(tīng)到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來(lái)。

  接著勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)不是扔掉就是燒掉,非?上АR?yàn)閯傞_(kāi)始是用錢買的。我見(jiàn)后,勸他把書(shū)收藏起來(lái),或者是賣掉。賣掉的書(shū)經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái),給他的`兒子看。

  這樣,我家的兩位最難勸的人被我說(shuō)服了,剩下的問(wèn)題一下子就解決。只要我們無(wú)論做什么事都注意些,世界上就“處處環(huán)!绷。

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