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環(huán)保作文

時間:2026-03-21 11:58:31 環(huán)保作文

環(huán)保作文10篇(精華)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文10篇,希望對大家有所幫助。

環(huán)保作文10篇(精華)

環(huán)保作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一條河,那里有清澈見底的一條河流,小時候,我和我的姐姐最喜歡那一條河流。我和姐姐在河邊講故事,說笑話……河里的魚可能在聽吧!我感到小魚兒就在歡蹦亂跳。我們在河邊撿到了一個貝殼,姐姐說:“小貝殼已經(jīng)死了,救不活了!蔽艺f那把它放進水里吧,讓它死在一條清澈的河流里。那時候,我經(jīng)常和姐姐一起到河邊去玩,即使很忙,也會抽一些時間去游覽。

  就在20xx年的9月12日,突然來了一場暴風雨,也不知從哪里來了一條兇猛的大怪獸……那是個可怕的晚上,我躲在被子里冷得發(fā)抖,外面狂風怒號,心里總是有點兒擔心,擔心什么呢?不知道。我和我的同學,鉆在被子里摟得連一個空隙都沒有,我們心里直發(fā)毛。

  第二天早晨,上課了,老師說昨天晚上到今天早上發(fā)生了泥石流。我們大吃一驚,我出生到現(xiàn)在還沒見過那么大的洪水。聽說田野里的莊稼被水沖走了大半,有的被泥土給埋住了,剩下星星點點的`殘渣在地上。人們種的菜、玉米都沒有了,人們傷心欲絕,懷著悲痛的心情。

  我回家的一路上,看到是一大片泥土,一大片樹枝。回到家了,我問媽媽魚兒哪里去了呢?媽媽告訴我:“我們小寨村大河里的紅尾巴魚、大頭魚、蝦子、螃蟹都被大怪獸給吃掉了!蔽胰滩蛔∠胝f:“我最喜歡的魚呀,你哪里去了?”更讓人傷心的是那條河流,老天。∥覀円郧暗那宄旱暮恿鞯侥睦锶チ,到處渾黃,滿目滄桑。一場洪災能使多少水里的動物死去,我真想大罵老天呀!

  我和我的姐姐最喜歡的河到哪里去了,現(xiàn)在變成了惡心又渾濁的一條淤泥狼。我們村的一戶人家的魚養(yǎng)在大河邊,經(jīng)過那一場洪災,連一個魚都沒留給人家,那是幾百、幾千、幾萬條魚呀,那些魚在樹上沖死……聽說,此次暴雨、泥石流預計造成經(jīng)濟損失9千多萬元呀。這真是一個天文數(shù)字呀!

  魚兒哪兒去了?誰為魚兒買單?

  簡評:小作者以家鄉(xiāng)洪災、泥石流為話題,詰問“魚兒哪兒去了?誰為魚兒買單?”環(huán)保的呼聲深入人心。

環(huán)保作文 篇2

  保護環(huán)境,從我做起,這對營造一個綠色的家園來說很重要。

  我們只有一個地球,但因為社會的快速發(fā)展,我們正在不斷地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境,天空不再湛藍,河水不再清澈,大量的二氧化碳排放導致了溫室效應。如今,拯救地球,已是迫在眉睫。

  看著日益嚴重的環(huán)境問題,我們束手無策。其實不然,身邊的人為了環(huán)保而做的細節(jié)深深感染著我:爸爸媽媽每天會花很多的時間將垃圾分類,每次去超市或者菜市場,都會帶上一個環(huán)保袋,這樣可以減少一點白色污染;學校印試卷時,都會配合地雙面印刷;同學們也會把前幾個學期用剩的紙裝訂起來,作為草稿本,連飲用完的塑料空瓶,大家也會收集起來,定時移交至它們的歸屬地。雖然都是些小事,但積少成多,聚沙成塔,對環(huán)保的貢獻也是不容小覷的。資源回收,有利于生態(tài)平衡;多參加環(huán)保活動,多植樹,多種花,使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園,讓我們擁有一顆綠色心情。

  感動中國人物羅紅說過:“我的愿望很簡單,我希望在中國自己的土地上,未來也能像非洲那樣,有自由自在的野生動物。是生活在非洲的它們讓我找到了自己的理想:用鏡頭展現(xiàn)自然的原始美麗,并盡自己的微薄之力來呼吁更多的人關注環(huán)境保護,這讓我覺得自己的人生更有價值!

  眾所周知,動物是人類最真誠的伙伴,也是大自然不可缺少的一環(huán),可還是有一小部分人為了利益而捕殺它們,促使了動物加快滅亡,我們應該立刻阻止這種行為!近年,電視上也經(jīng)常有公益廣告呼吁人們要保護野生動物,沒有交易,也就沒有了殺害。不要再讓野生動物成為我們餐桌上的美味佳肴,成為我們身上穿著的昂貴皮草。人和動物是平等的,他們也應該在它們的天地里,自由自在地生活。我們不應該將他們囚禁在小小的.牢籠里,他們屬于大自然。

  植物是我們生活中不可缺少的。比如樹,樹清新了我們污濁的空氣,吸入二氧化碳,釋放出純凈的氧氣,裝點了我們的城市,防止了泥石流,沙塵暴等。但還是有人為了他們的實用價值,一味的濫砍濫伐,或者為了發(fā)展經(jīng)濟而開山毀林,從這一刻起,人們必須認識到植物對我們的重要性,許多木制品都可以使用竹子來代替,我們的森林資源是有限的!讓我們共同攜手,種下一顆顆小樹苗,看著他們茁壯成長,成為參天大樹,為人類造福!

  人人爭當環(huán)保先鋒,為我們共同的綠色生活而努力吧!相信明天會更好!

環(huán)保作文 篇3

  地球,就是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步,此時我們用去了許多的資源,但就是,我們人類不懂節(jié)約資源的話,會使地球的資源減少……“天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關系的這種清醒認識,至今仍然具有用心好處。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對人類禮貌的偉大貢獻,目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。此刻,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。但就是,此時很多同學浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動,節(jié)約用紙。

  節(jié)約用紙也就就是植樹造林。

  從學習中到生活中,我們都離不開紙,此時而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。

  “節(jié)約用紙”這個概念對我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關系。我們每個人每一天都在用紙,用各種各樣的不一樣類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結果就是驚人的。一張紙從何而來?紙就是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類就是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。

  樹木不僅僅能夠用來造紙,還能夠帶給木材。此時大面積的森林能夠涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。此時如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但就是,由于人們的破壞,此刻黃土高原已真正成為只有黃土的'高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,就是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,超多的泥土流失,導致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。

  森林就是制造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質,森林能夠持續(xù)水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,能夠截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。

  每年的3月12日就是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過自省的結果,就是令人欣慰的。但就是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林就是一項艱巨的任務,也就是人類永遠的任務。此刻已步入夏季,雖然已經(jīng)過了植樹的最好時節(jié),但我們能夠在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們能夠拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!

環(huán)保作文 篇4

  “綠色出行,低碳生活,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!”這似乎成為了每一名少先隊員的責任,我也不例外。

  每天出門在外,你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎?我們不妨問自己幾個問題:今天我闖紅燈了嗎?今天我隨地吐痰了嗎?

  今天我隨地扔垃圾了嗎?這幾個問題我們可以在出行的'時候認真地考慮一下。如果你真的做到了,“文明”二字才在你心中,這就是文明,讓我們之間到處都是文明!

  “騎自行車上下班,這叫低碳;自備環(huán)保袋,是一種責任!边@是公益廣告上的一句話。如是把這種責任拿到社會上去,人人都做到低碳生活,那么我們將會在地球上一直生活下去;如果每個人都去大量利用地球上的資源,總有一天會用盡的。所以從現(xiàn)在起,我們要低碳生活!

  “綠色出行,低碳生活!边@是一種不可推卸的責任,讓我們一起來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

環(huán)保作文 篇5

  今天,我和圈圈帶著疑問去紹興科技館,我們心里都很高興,因為我們又可以一起開開心心地玩耍了!我們去的時候,正下著毛毛細雨,天陰沉沉的`,老天爺仿佛哭了,把整個世界都籠罩在里面。

  紹興科技館里有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井,那個座位就是提水的木桶,人就是水,都是我們自己升上來、降下去的。提量器是自動么玩的呢?讓我來告訴你們吧!提量器有兩個把手,把手往里面,然后用手握住,就這么玩的,現(xiàn)在你們知道怎么玩了吧!

  去了紹興科技館,我知道什么叫低碳了,那就是節(jié)約資源、少開汽車;節(jié)約用電、隨時關燈;節(jié)約用水、循環(huán)利用……低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

環(huán)保作文 篇6

  今天,陽光明媚,春風拂面,我們小水滴中隊的小朋友們跟著紫金港校區(qū)的大部隊來到西湖春游。西湖博覽會博物館、白堤、孤山公園,都留下了我們的足跡。

  為了宣傳環(huán)保,讓人們愛護我們美麗的西湖,在春游前,我們就做了充分的準備工作。有的小朋友親手用剪、貼、畫等方法制作了精美的環(huán)保卡,有的小朋友在爸爸媽媽的幫助下將環(huán)保知識做成宣傳卡片,卡片的形狀各種各樣,有葉子形的、方形的、橢圓形的、心形的,有的在上面寫上了小詩,有的畫上了美麗的春景……

  在西湖邊,我們一手舉著鮮艷的'小隊旗,一手拿著這些卡片,開始我們的宣傳環(huán)保行動。過往的行人都因為我們的行動停下了腳步!鞍⒁,您好,我是來自學軍小學紫金港校區(qū)一(3)班的林婧妍,這是我親手做的環(huán)?,送給您,真誠地希望您也加入到我們環(huán)保的行列中來!”像這樣的聲音此起彼伏……行人們都點頭微笑著:“這些孩子真有禮貌,真了不起!”

  分發(fā)完環(huán)?,我們發(fā)現(xiàn)草坪上許多游人都隨手將紙屑、果殼丟在地上,整個草坪一片臟亂,于是,我們的“你扔我撿”大行動開始了。我們把小眼睛擦得亮亮的,看見垃圾就立刻彎下腰去把他們收進我們的垃圾袋里,轉眼間,經(jīng)過大家的努力,草坪上變得一干二凈了,我們情不自禁地為自己鼓起了掌。

  這次春游真有意義!不僅玩得很開心,更重要的是讓我們懂得了環(huán)保要從小事做起,從平常做起,這樣我們的世界才會變得越來越美麗!

環(huán)保作文 篇7

  太陽剛剛出來,清潔工人們又要起早摸黑地忙碌著他們的環(huán)保工作。

  夏天到了,天氣顯得格外炎熱,清潔工人們的環(huán)保工作又艱難了不少,烈熱炎炎下,他們一天要比往常撿更多的塑料品和垃圾。

  看著環(huán)保工人辛酸的背影,我在想:也可以讓環(huán)保機器人來代替他們的工作。它反而比環(huán)保工人更加講究效率和質量。有了它,環(huán)保工人就不用頂著烈日,再去掃垃圾了。

  這些機器人,又勤勞又不會抱怨。更為環(huán)保工人省了不少心,也為大家的生活做出了偉大的貢獻。路的面積這么大,總不能讓機器人拖著線勞動。離開了電,機器人就不能勞動了。所以我在想:機器人不是都在白天的時候勞動。我們可以用太陽來充電呀!這樣就不用拖著線工作了。碰到陰天,我們可以在它體內裝個特殊的電池,這樣,不用太陽,就能充電了。當電用完了怎們辦呢?在機器人的.胃里裝一個特殊的零件就可以將易拉罐吃進去,到胃里,那個所謂的特殊的零件就可以起到作用了,將它化成電,繼續(xù)勞動。

  機器人真是我們人類的好幫手呀!

環(huán)保作文 篇8

  保護環(huán)境可以做大事,也可以做小事,因為我們正在上學,所以在平時的生活小節(jié)中應該注意自己,比如保持良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、亂扔垃圾、愛護花草樹木等,下面我就來說一下我看到的熱愛環(huán)保吧。

  星期六,爸爸帶我去廣場玩,看到有一個小孩把喝完的飲料瓶隨手扔在了地上,突然又出現(xiàn)了一個小男孩,他連忙過去把那個瓶子撿起來扔到了垃圾箱,剛才小男孩的`一舉一動被旁邊的老爺爺、老奶奶看見了,他們說:“這個孩子真是個愛護環(huán)境的好孩子,也不知道他的父母是怎樣教育的!

  所以我們都要向剛才的那個小男孩學習,學習他保護環(huán)境的精神,讓我們一起保護環(huán)境吧,使我們的地球變的更加美麗。

環(huán)保作文 篇9

  我的寒假生活,是平淡的,是短暫的。但寒假生活也是快樂,開心的,喜慶的令人興奮的。因為,過年咯!

  原本是媽媽計劃好了這個寒假我們自駕去周邊附近的城市去旅游,可是被我婉言拒絕了。因為我有自己的想法,那就是——為了節(jié)能減排,不去了!

  今年的春節(jié)前夕,沒有一絲的鞭炮聲,沒有一縷的火藥味。與平常一樣冷清,但這些,仍然遮掩不了濃濃的年味:公園里早早掛上了紅紅的燈籠,組成了“燈籠走廊”。小區(qū)里安裝了上LED燈,組成一個個大紅燈籠,星星燈……各家門上貼滿了春聯(lián),這處處顯示著新的一年將要來臨了。

  想到這,我又想起了以前。就拿去年來說吧。才進臘月二十鞭炮聲就想起來了。當一掛鞭炮“噼里啪啦”一陣響后,我就看到一縷青色的煙霧漸漸飛向天空,漸漸消散。還有滿地的碎紅紙皮灰塵和火藥的嗆味。當時我認為很好玩,現(xiàn)在我才意識到這是一個重要環(huán)保的問題。再和現(xiàn)在相比,真是“此時無聲勝有聲”哪!

  設想一下,如果每一戶人家少燃放一掛鞭炮,那么今后我們可以多看到多少個藍天呀!放爆竹確實是一個傳統(tǒng)的民俗,但我們得對自己和后人健康著想呀!

  有科學數(shù)據(jù)表明,一個吸煙者抽一根煙,五秒之后細微顆粒物指數(shù)便是四百五十七,已經(jīng)爆表了;一分鐘后是九百多;吸完煙后,一小時以后居然還是八十!一小根煙污染都會是這樣,那別提比他大好幾十倍的大掛鞭炮了!那空氣里得有多少細微顆粒物。∪绻恍「鶡煻歼@樣,那何況是一掛鞭炮呢?

  少吸一根煙,對自己包括周圍的人都有好處;少放一掛鞭炮,對自己,對大眾都有好處。而切還能減少對空氣的污染,還能避免每年因為鞭炮而帶來的火災與傷害!

  今年春節(jié)前夕,我問媽媽:“媽媽,今年咱還放鞭炮嗎?”“你說呢”“要我說就不放了。”“因為少放鞭炮不僅對空氣有好處,減少危害,自己也省了不少錢!

  少放一點鞭炮,多一些藍天;少吸一點煙,多一些健康;少開車就節(jié)能減排。保護環(huán)境,匹夫有責!那些人為的污染,能避免還是避免的為好。提倡環(huán)保,倡導美好的生活環(huán)境,督促人民大眾為我們自己的'生命吶喊,杜絕人為的污染!

  俗話說得好,“紙包不住火”。如今已經(jīng)科學家們打破了這個常識。今天,他們已經(jīng)研究出了耐火紙,在酒精燈上也點不著。鞭炮這方面是關于環(huán)保的大問題,但我想,以現(xiàn)在的科技水平,那科學家為什么不能研制出一種即安全又環(huán)保鞭炮呢?

  盼望著總有一天,偉大的科學家們會研制出一種特制鞭炮來,既不失去千年的民俗,又能拒絕放鞭炮帶來的各種危害,且國家又不會有經(jīng)濟損失。到那時,大家徹底過個安全幸福的環(huán)保年!

環(huán)保作文 篇10

  有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了.

  同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

  保護環(huán)境

  大家都知道嗎?我們這個世界是多么的來之不易啊,可有些人卻破壞環(huán)境,不知道愛護它。 大家知道嗎?鳥兒只知道自己會老死,可它卻不知道它隨時面臨著死的危險。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的'伙伴。有了鳥兒,地球才有生機,保護動物就是保護我們人類自己。 樹木有時也面臨著被工人砍伐的危險,你們知道嗎?樹木擁有綠色,地球才有脈搏。你們做到了嗎?愛護環(huán)境,不砍伐樹木。 為什么南極、北極,氣候漸漸變暖,是因為我們的破壞造成的。為什么現(xiàn)在的夜空看不到星星,是因為我們的污染造成的。大家聽過這樣一句話嗎?“來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈”。誰都知道這是形容草地的,可大家做到了嗎?我們可以肯定地回答:“沒有!”當你在森林里游玩時,除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。 最后我要呼吁:“請大家保護環(huán)境,不要破壞身邊的一草一木!

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