環(huán)保的作文必備[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的環(huán)保的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![環(huán)保的作文必備[8篇]](/uploads/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
環(huán)保的作文 篇1
“我們是地球的孩子，山川江河是我們的搖籃。所有的生命齊聲呼喚，水要清清的小溪水，山要漂亮的花果山……”每當(dāng)唱起《地球的孩子》這首歌，我便會想起原來的環(huán)境是那么的好，空氣是那么的清新，可現(xiàn)在人們破壞環(huán)境的行為無處不在，這讓我感覺到保護環(huán)境是每位公民神圣的職責(zé)。
幸好我是一名綠色環(huán)保天使，有一根威力無邊的魔法棒，它能幫助解決所有的困難。有一天晚上，我正做著夢，地球是多么的美麗，鳥兒們高興地歡唱著，然后我站在土星上望去，地球是這么的綠，這么的藍……嘟嘟嘟，一輛垃圾車正向我駛來，濃濃的.臭味熏得我難以喘氣，腦中的美夢早已破滅。我拿著魔棒，煽著翅膀，飛向遠方。忽然，看見一片黃黃的沙塵暴向一個美麗的小村莊襲來，我用魔棒輕輕一點，那些黃黃的沙塵暴已變成了一片茂盛的樹林、變成了清澈的小溪，小村莊恢復(fù)了原來的美麗。人們正向我致謝著，突然，我看見一個城市正被洪水包圍著，許多樓房已被洪水沖得無影無蹤，只剩一棟高樓大廈—經(jīng)濟大樓，上面站著幾位老人和孩子，原來這就是英雄城南昌。我一定要救南昌，因為這是我的家鄉(xiāng)，我趕緊用魔棒輕輕一點，呀！這些被洪水沖毀的樓房又重新浮出水面，被洪水吞噬的孩子們又回到了我們的身邊。此時，我從夢中醒來，《地球的孩子》這首歌又在我耳邊想起。
眾所周知，夢中的災(zāi)難都是由于人們不保護環(huán)境，過度砍伐樹木引起的。我呼吁人們一定要愛護環(huán)境，保護我們美麗的家園。千萬不可過度砍伐樹木，因為僅有我這一名綠色環(huán)保天使是不夠的，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)保的作文 篇2
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”
是誰在哭泣？我東瞅瞅西瞧瞧，中午的太陽火辣辣的，路上連一個人都沒有。難道是我聽錯了？我繼續(xù)往前走，把滿滿一大袋垃圾倒進垃圾桶里。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”，聲音再次響起。天呀，我終于找到了。原來是路邊的小樹在哭泣！
只見路邊的五棵小樹都光著身子，原本保護它們的樹皮已經(jīng)被人生吞活剝了，露出白骨似的樹干。不知道是哪個殘忍的人，竟然扒了小樹的皮。
我跑回家問爺爺，被扒了皮的樹還能活嗎？爺爺告訴我，樹皮是無法再生的，所以樹一旦被扒皮就無法存活。可憐的樹呀，你安息吧！
可憐的小樹，是誰扒了你的'皮？那個扒皮的人也太狠了，竟然對五棵小樹下此毒手。殘忍的人呀，它哪里對不起你了？難道你就不怕遭報應(yīng)嗎？
一連幾天，我都默默祈禱，希望奇跡能發(fā)生，小樹能活下來�？墒牵裉飚�(dāng)我再次看見小樹時，它們的葉子已經(jīng)開始枯萎了，它們就要死了。
很難想象在近二十天的時間里，這五棵小樹是怎樣一天天的被折磨死去的。
我在想，假如地球上沒有了樹木，沒有了綠色，那將是怎樣的一個環(huán)境？還會有誰吸收我們呼出的二氧化碳？還會有誰為我們制造氧氣？我們?nèi)祟愂欠襁�能存活？
綠色孕育生命，小樹充滿生機。
我實在看不下去了，從現(xiàn)在開始我們要保護樹木，愛護花草，保護環(huán)境，熱愛大自然。希望我們能留住更多的綠色！
每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，就會忍不住看看小樹。陽光下，萬物都在生長，只有小樹在默默地哭泣……
環(huán)保的作文 篇3
一天清晨，媽媽帶著我到菜市場買菜,我們一跨進菜市場門口，就看見一個塑料袋朝我飄來，我二話沒說，一躍而起，一把抓住那個塑料袋，扔進垃圾箱里。這時,我心想，這是誰亂扔塑料袋?多不講文明，這點連小孩都懂!
媽媽開始買菜了，她看了一下手里的菜單，說："先買土豆!"說完，我們向蔬菜區(qū)走去?"來兩斤土豆!"媽媽說。"好!"賣菜的人說。那人剛要拿起塑料袋，我急忙說："不用了，我這有一個大布袋!布袋環(huán)保，塑料袋不環(huán)保!"賣菜的人點點頭，對我豎起了大拇指，說："沒想到你小小年紀(jì)，環(huán)保意識就這么強啦!"接下來，我們繼續(xù)買菜，我按菜的大小，一一放進大布袋里，拎著滿滿一布袋的菜，回家了�；丶抑螅瑡寢寙栁遥�"你這些環(huán)保知識都是從哪兒了解到的?也教我一些吧!"我笑了，我告訴媽媽："我有一本書，那本書上面教會了我許多環(huán)保知識，我都記在心里啦!有：垃圾分類、不亂砍伐樹木、少開車多騎單車、多步行、減少尾氣排放??
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保不是那么容易，因為有很多人不配合，養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。其實，做一件有利于社會的`事，對我們未來生存的環(huán)境是有好處的，只有堅持做一件對的事，才能取得我們想要的結(jié)果。!
環(huán)保行動，從每一件小事做起!環(huán)保行動，從我做起!
環(huán)保的作文 篇4
地球原本是一個美麗、健康的星球，由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐模F(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙，我剛拿出來，準(zhǔn)備扔了，爸爸連忙阻止說：“千萬別扔！”我滿不在乎的說：“這舊報紙，早就過時了！留著有什么用？還占地方�！卑职终f：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點了點頭。
受爸爸的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥�，我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來，邊擦邊對媽媽說：“用過的面膜紙不要扔，可以用來擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說：“嘿！你還挺會廢物利用的嘛！你成了個環(huán)保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說得對，以后媽媽就按你說的做�！�
可別小看這小小的細節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護森林，保護了地球的`肺葉，同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就一定可以加入進來變成低碳一族：每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物盡量步行，帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性物品……
來吧！讓我們一起保護地球，呵護地球，從生活的每一點每一滴開始，加入“低碳生活”，過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園！
環(huán)保的作文 篇5
每天都有許多同學(xué)要去撿垃圾，我也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，這樣就能把教室掃的干干凈凈，校園也會變得更加美麗，讓我們大家的學(xué)習(xí)越來越好，讓我們玩的.越來越開心。
馬老師說：“如果校園里有紙片，就要撿起來。”我一定會把紙片撿起來，馬老師還說：“我們一定要行動起來�！蔽乙欢〞袆悠饋恚瑺幃�(dāng)五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的作文 篇6
我們是地球的主人,地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護它，不污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐，大地上感覺直冒火，我和爸爸媽媽躲在家中，打開了空調(diào)，過了一會兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我說:“爸爸，把空調(diào)關(guān)掉吧，在下面扇電扇也挺涼快地。”爸爸說：“你真是個懂得節(jié)約的好孩子�！庇谑牵覀兗矣薪咏斯�(jié)能和低碳生活，我又為大自然節(jié)省了能源。還有一次，爸爸在燒菜我走過去一看，呀，爸爸在燒菜時，火苗差點“竄”到鍋上了！我對爸爸說：“爸爸，你的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的�！薄澳阏f的太對了，這樣又省油，又不會把油引燃�！闭f著，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小。還有一件事，我看見爸爸起床了，就對爸爸說：“爸爸，我們今天到外面去吃早點好不好�！卑职謱ξ艺f：“好，那我們今天開車去還是走著去？”我說：“那我們就走著去吧，因為這樣一邊可以看江邊的風(fēng)景，一邊可以鍛煉身體，更重要的是這樣不會把空氣污染�！卑职治⑿Φ攸c點頭說：“兒子真懂事��！”隨著全世界的經(jīng)濟發(fā)展，人口大量的`增多、氣候近些年來越來越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護全球的環(huán)境。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆�，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
環(huán)保的作文 篇7
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場倒垃圾，無意間發(fā)現(xiàn)一個容量六公升的巨大朔料瓶，靈機一動，爸爸想到一個既環(huán)保又可以省錢的好點子，于是把塑料瓶帶回家，準(zhǔn)備利用它，把它變成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里，一個人安安靜靜的割著撿回來如水桶般大的塑料瓶。沒幾分鐘后，只見爸爸提著一個用塑料瓶做成的裝水容器，看起來像魚缸。
真的`被我料到了，爸爸做的是魚缸，為了方便移動所以做成像水桶的形狀；爸爸說：“家里的魚愈來愈多，本來打算想再多買一個魚缸，而今有這巨大的塑料瓶，資源再利用，不但可以省錢，還達到環(huán)保的效果�！�
爸爸接著又說：“我們?nèi)粘Ｉ钪谐丝捎盟芰掀縼懋?dāng)魚缸用之外，還可以利用舊物品來創(chuàng)造，增添生活情趣�！睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯�，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
環(huán)保的作文 篇8
我的身邊有這樣一位老爺爺，他熱愛家鄉(xiāng)。
有一天，我上學(xué)去，在離校門口一些距離的時候，我就看到了一位老爺爺正在校門口拿了個桶在草坪上撿我們?nèi)拥睦�，我一開始沒在意，以為他是我們學(xué)�；ㄥX請的清潔工，就沒管。到了放學(xué)的時間，我又看見了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想：他如果是清潔工，應(yīng)該穿著統(tǒng)一的衣服，可是老爺爺為什么沒有穿？帶著這個問題，我便走到了他的身邊。
我問那位奇怪的老爺爺：“老爺爺，您好！請問您是一位清潔工嗎？”老爺爺回答道：“我不是�！蔽矣煮@訝地問：“那您為什么不在家休息，而來干這活兒呢？”看著我一臉的疑惑，他笑著說：“現(xiàn)在，你們是學(xué)知識的時候，一定要有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。再說了，我一大把年紀(jì)，撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢！”
我每天上學(xué)放學(xué)，都能看到那位老爺爺。啊，多么熱愛環(huán)境的一位老爺爺��！每次看到他，我都會想起老爺爺說過的話，那句話讓我銘記在心又感動無比。那位老爺爺是一個既熱愛環(huán)境又熱愛家鄉(xiāng)的人。
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