環(huán)保作文[匯編8篇]
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![環(huán)保作文[匯編8篇]](/pic/00/d7f7cec429_5fbf7f30d3c16.jpg)
環(huán)保作文 篇1
我的老家在西邊的一個小山村，村子雖然小，但我希望她永遠祥和。
清晨，剛睡醒就可以看到窗外朦朧的薄霧。所有事物在這白紗中，顯得是那么祥和寧靜。在微風中，幾朵含苞待放的野花隨著四周的野草翩翩起舞。側耳傾聽，一陣陣鳥鳴從林中響起，徘徊蕩漾在耳邊。當你融入在這神秘的仙境里，你會萌生一種飄飄欲仙的感覺。
竹林的早晨是老年人的。漫步林中，清新的`空氣帶著竹子的清香。耳畔時時傳來“嘩嘩”的流水聲與小鳥的歌聲，顯得格外清幽。走進林子深處，幾位精神矍鑠的老大爺、老大娘正在練太極拳。我看著看著，也情不自禁地比畫了幾下，笨拙的動作惹得幾位老人發(fā)出善意的笑聲。
不一會兒，山的背后出現(xiàn)一片絢麗耀眼的光暈，一個通紅的大火球徐徐升起。在朝陽下，霧氣漸散，空中閃耀著獨特的光芒：紅、橙、黃、青、藍、紫。四周的叢林里，鳥兒齊聲歌唱。歌聲越來越激昂，催促著太陽快快升起，為我們送來溫暖和諧的陽光。隨著太陽的升起，野花不再羞澀，競相張開自己燦爛的笑容，迎接這嶄新的一天。啊?是什么一閃一閃的?哦，原來那是野草上的露珠，向我們折射太陽的顏色。
村里的小道上，人慢慢多了起來。原本寂靜的小村莊頓時熱鬧了起來。暖暖的陽光照在這些生活在樸實而又充滿活力的小村莊里的人們的身上，讓他們覺得心里暖洋洋的。
田野是孩子的樂園。放學鈴聲一響，孩子都像一陣風似的沖了出去，奔向溪邊，跑在田埂上，男生有的三三兩兩比“斗雞”，有的打水漂，而女生就文靜了許多，跳皮筋、捉迷藏都是她們喜歡的。直到幾縷炊煙升起，依稀有了喚歸的聲音，才不舍的依依離去。
現(xiàn)在村里很多人家蓋了新樓房，甚至高樓也有了幾幢，路上穿梭著各種車輛，有了許多現(xiàn)代氣息。我最留戀的是家鄉(xiāng)美麗可愛的樣子，給我們帶來許多快樂的樣子。我隱隱有些擔憂，我的家鄉(xiāng)，你不要變了模樣。
環(huán)保作文 篇2
今天是開學第一天，我成了五年級大哥哥，發(fā)現(xiàn)許多新變化：班級從三樓搬到了四樓，高高在上，成為“最高統(tǒng)治者”，呵呵；有兩名同學轉走了，一個去了北京，一個去鄭州。
最大的發(fā)現(xiàn)是：發(fā)新書時有一部分教材是上一屆用過的，老師說課本循環(huán)使用，環(huán)保節(jié)約。我們是第一次使用循環(huán)書，每個同學拿到循環(huán)書時的表情和想法不太一樣，有的想要新書，不喜歡用別人用過的；有的看到書里不干凈，不太開心……
一共發(fā)了十二本書，其中新書六本：語文、數(shù)學、英語、品德與社會、民族常識、傾聽鳥語；循環(huán)書六本：信息技術、美術、音樂、書法藝術、科學、綜合知識。我的六本循環(huán)書來自上屆五年級不同的班級和不同的同學（從封面可以看出），這些書基本上沒有亂涂亂畫，內容干凈完整。
我個人認為課本循環(huán)利用蠻好，一是可以減少對樹木的破壞，保護森林資源，同時也還可以減少造紙廠形成的環(huán)境污染；二是可以提高我們勤儉節(jié)約和愛護課本的意識，不在書上亂涂亂畫，保持書本整潔無損；三是可以節(jié)約書本費，呵呵，同時也不用發(fā)愁用過的課本去向了，以前總感覺扔了可惜，賣又舍不得，全堆在地下室……
這次有六本書是新書，語文、數(shù)學、英語我認為應該一直發(fā)新書，因為教這三門課的老師會經(jīng)常換，每個老師都有自己的教學方法和方式，對一些重點字、詞、句的理解不可能完全相同。同時老師為了加強對課文內容的記憶，會隨時讓我們在課本的空白處增添一些內容；還有一些背誦的公式、課文段落、英語句型，需要家長簽字等……下一屆同學再使用時可能就無處可寫。
每個同學的學習方式也不一樣，比如我在預習時會把不懂的地方做上一些標識，需要重點掌握的.會隨手勾畫出來，對學習的知識做到心中有數(shù)。如果不讓在書上涂畫，做筆記，可能會影響一些學習效果。
凡事都有利弊，我非常贊成書本循環(huán)使用，這樣不僅可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，還可以培養(yǎng)我們養(yǎng)成愛護書籍、勤儉節(jié)約的好習慣。
課本循環(huán)使用，你們學校實行了嗎？
媽媽的話：琪琪背著書包回來，像往年一樣把所有的書拿出來包書皮，我看到一些書是上一屆的，就故意問：“琪琪，這些怎么是舊書呀？”“媽媽，這叫課本循環(huán)使用，你忘記了，上學期我也把用過的書上交了一些，老師說這樣既節(jié)約又環(huán)保，可以少砍好多大樹呢�！薄澳玫竭@些舊書，每個同學都很高興吧？”“媽媽，說實話，不是每個人都高興，你看，我的這幾本比較干凈，也沒什么破損的地方，當時我還蠻高興。可有同學拿到的課本里面亂涂亂畫了肯定不開心，誰不愿意用干凈書呀�！�
我趁機給寶貝上上課：“那你以后應該怎么做呢？”“媽媽，我明白，以后我要更加愛惜課本，老師讓寫的寫，讓畫的畫，決不多抹一筆�！薄罢媸呛煤⒆�！”琪琪拿回來的舊書的確很干凈整潔，有的書皮也包的很好，只需要把名字換成琪琪的就OK了。書皮有些破損的又重新粘了一層，相對節(jié)約了不少時間。
部分課本的循環(huán)使用，不但可以培養(yǎng)孩子愛護課本的自覺性和責任感，同時也培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約和保護環(huán)境的意識，這樣的做法好！
從網(wǎng)上查資料顯示：“生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗凈水100噸、600度電、1．2噸煤和300公斤化工原料，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。我國現(xiàn)有義務教育階段的在校學生17773.74萬名，按每人每年課本平均重2500克計算，我國每年義務教育階段的在校學生使用的教科書需消費紙張達45萬噸之多。如生產(chǎn)這么多紙，就要砍伐大樹900多萬棵。如果有一半教科書循環(huán)使用3到5年，就可少砍伐不少大樹、節(jié)約不少能源�！�
環(huán)保作文 篇3
今年的中國環(huán)境日主題是：減少污染，行動起來。
是啊，由于人類連年來不斷地破壞環(huán)境，使環(huán)境受到了污染;林區(qū)樹木大面積的砍伐，森林資源銳減，土地遭侵蝕、沙化等破壞;工廠排放廢氣、廢水，造成了水源的污染;人們在豐富了餐桌的同時，加速了物種的滅絕……還有酸雨的形成、海洋生態(tài)環(huán)境的惡化等等，都是人們毫無節(jié)制的破壞，不僅破壞了生態(tài)平衡，而且嚴重威脅到了人類自己。近年來，人們的生活水平雖然有了翻天覆地的'變化，但災難也頻頻光顧。如：地震、山體滑坡、雪災、洪撈災害等等。這都是人們對環(huán)境的破壞造成的啊!
天下興亡，我的責任。雖然我們小學生不能制止大人們對環(huán)境的破壞，但我們可以從身邊的小事做起，告訴爸爸、媽媽拒絕食用國家禁止搏殺的動物;在外面進餐，拒絕用一次性筷子;每年種一棵小樹，讓我和小樹一起來環(huán)保;不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾;將“彎彎腰”活動深入人心。這都是我們小學生能夠做到的。
同學們，大家行動起來，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，減少污染，減少災害，讓我們在藍天、白云，青山綠水中快樂地成長，健康地成長吧!
環(huán)保作文 篇4
人類已經(jīng)邁入了充滿機遇與挑戰(zhàn)的21世紀了，飛速的經(jīng)濟發(fā)展和全球化進程的加快給我們帶了人類文明歷程中從未有過的美好物質生活。在享受著電視，電腦，汽車，以及空調給我們帶來的舒適時，我們的地球母親也正遭受著大量氧化碳排放的污染，現(xiàn)在全球各國的人們已經(jīng)漸漸地意識到低碳生活的重要性了。
低碳生活是一件非常環(huán)保和文明的事情。其實，低碳生活無處不在，在我的身邊就有一位低碳達人——我的媽媽！
媽媽她最常說的一句話就是：“低碳生活，我的.責任！”
別看我的媽媽只是一位家庭主婦，但她的環(huán)保意識卻一點兒都不差，說教起來也是有理有據(jù)：“你都是個初中生了，怎么環(huán)保意識還不及我！雖然以前節(jié)儉，低碳是因為那個時候沒什么錢，可是現(xiàn)在就不同了，經(jīng)濟條件越來越好了，就不僅僅是這么簡單了，而是應配合國家，用實際行動保護地球，拯救自己——低碳生活！”
因此我的媽媽就一直都過著十分文明的低碳生活。
你瞧，她把洗臉池下面的一根水管用一個廢舊桶代替，用過的水順著洞流進桶里，然后媽媽再用這個水去沖馬桶。節(jié)約水資源本就是我們大家都應倡導的，況且，水資源的浪費會導致二氧化碳排放量的增加——過量的廢水排放會加重污水處理廠的負擔，加大在處理廢水時的能源排放，因此就變相地增加了碳排放，所以，我媽媽一直說：節(jié)約水也是相應低碳生活的號召，很科學！
生活上許多節(jié)約的方面她自是不用多少的，令人稱道的是她的小發(fā)明。她能用五六個啤酒瓶蓋子，交錯的固定在一塊平整的木板上，特意做一個把手，結果就做成了一個非常實用的“去鱗器”了。還能將我喝空了的可樂瓶，剪掉了上半部分，留下的剩余部分便成為了我放筆的筆筒了。諸如此類的小玩意不勝枚舉，其實花錢買這些小物件本是花不了多少錢的，不過，消費就意味著這些塑料和合金產(chǎn)品的產(chǎn)量增加，大家都知道，生產(chǎn)這些產(chǎn)品將產(chǎn)生大量的廢氣廢水，并且消耗大量的能源，因此，能省還是省的好！
其實我的媽媽只是千萬個倡導低碳生活的普通人中的一個，中華民族自古就以節(jié)約唯美德，以人與自然的和諧為崇高生活目標，所以說，低碳生活對于很多人來說就如同呼吸一般自然而習慣。對于我們這些90后來說，物質主義生活的沖擊已使我們們漸漸地忘記了節(jié)約的重要性，所以，像我媽媽這樣的低碳人士，正是我們應該學習的楷模！
環(huán)保作文 篇5
地球這個生命的搖籃，在人類的污染下，呻吟、訴說著自己的痛苦。
假如我是環(huán)保局局長，我會先治理我們身邊的垃圾。每個人每天都在制造垃圾，食品包裝袋、餐后剩余飯菜、瓜皮果殼紙屑等等。這些垃圾看似小東西，但如果累計在一起，這可不是一個小數(shù)目。那我們該如何減少垃圾的產(chǎn)生呢？首先我覺得可以將垃圾分類回收，這樣既能夠節(jié)省資源，又減輕了垃圾回收的負擔。
假如我是環(huán)保局長，我將對我們的河流進行治理。水是生命之源，我們每天都需要飲用水，假如水也被污染了，那我們將靠什么生存？我們一定要保護水資源，把生活上的污水收集在污水在處理廠凈化，然后經(jīng)過處理的污水通過誰管道排放到花壇澆水，讓污水可以循環(huán)利用。
假如我是環(huán)保局長，我將要給大家送來清新的空氣。讓大家再也不用戴著口罩出門，而是能夠盡情地呼吸。為此，我們要大力提倡植樹造林，讓小樹在我們的呵護下長成參天大樹，給我們送來新鮮的`空氣，帶來一天的好心情。
假如我是環(huán)保局長，還要為實施環(huán)保工作采取一定的獎罰措施。設立一支環(huán)保偵察隊，如果有污染環(huán)境行為的，那他將得到六個月牢房的入場券，如果再犯的，將入場券時間延長。然而，對環(huán)保工作作出貢獻的，我們將授予他榮譽稱號，頒發(fā)獎品、獎金。我想這樣大家對環(huán)保工作既有一定的積極性，又有了約束力。
假如我是環(huán)保局長……
善待地球就是善待自己。地球，這位人類的母親，生命的搖籃，再也不用哭泣，而是和我們一起歡笑、嬉戲！
環(huán)保作文 篇6
地球，是我們每一個人生存的地方，我們每一個人都須要它�？墒侨藗�?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書本來給小學生用，為了建造國內工廠把大片大片的森林砍伐了。所以，地球媽媽正傷心地“哭泣”，她告訴人們：“我也需要受到大家的保護，我身上的一草一木都是我的‘孩子’，人類也是我的‘孩子’，我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們，你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災禍的，還可以給自然界增添亮點和特色。世界少不了你們�！�
想到我們的祖先的那個年代，到處是五彩繽紛的世界。樹木青翠欲滴，美麗的花朵和瀟灑的小草在風兒的'吹拂下跳起歡快舞蹈；歡騰的小鳥在枝頭隨風起舞，舒展出新鮮美麗的四肢�？墒牵斀竦氖澜�，十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了，高的有兩百多層，對我們祖先來說真是“高聳入云”，要穿破云層了；工廠也越來越來多，森林的面積也在減少著，現(xiàn)在有個優(yōu)雅的充滿綠色的小花園真是件美好無比的事，在以前真是太普遍了。
在地球上，我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產(chǎn)出來的，雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜，但是它長年不化，如果把一個塑料袋放在土地里，需四~五百年才可溶入進土壤里，還會讓這片土地變成一片貧瘠土地，而且永遠沒用。廢電池也一樣，它可以將一平方土地荒廢，這是多么一件傷害地球媽媽的事呀！不止這些，還有人為了生產(chǎn)某些產(chǎn)品，排出了大量污染氣體與污染物，使海洋受到了污染；也是因為每戶的空調，空調是如今世上每家不可少的物品，可是你們知道嗎？空調每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。
通過上面的例子，我們一定要“保護地球媽媽，愛護花草樹木”。
環(huán)保作文 篇7
地球是人類的母親，人類的生存離不開它。
如今，地球環(huán)境受到了嚴重的破壞，就說我家旁邊的'漣漪湖吧！這個湖的中央有一個小島，島上有很多白鷺，四周綠樹成蔭，以前，湖水清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在的游著，整天過著無憂無慮的生活，湖里充滿了生機，那時我很喜歡到湖的周邊去玩�，F(xiàn)在，由于城市的生活污水、工地廢水隨意地往湖里排放，還有人們不斷的亂扔拉圾。那條生機勃勃的湖不見了，變成了一條臭烘烘的污湖，住在旁邊的樓上，連窗戶都不敢開，我再也不喜歡那里了！
如今，許多野生動物成了人們盤中美食。假如沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多么不好啊！
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。
人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎？我們不能袖手旁觀！
我呼吁：保護環(huán)境！大家一起行動吧！
環(huán)保作文 篇8
環(huán)保，現(xiàn)在是目前世界上最熱門的話題之一，或許這也是永遠的話題吧。環(huán)保即環(huán)境保護，環(huán)境就是我們人類賴以生存的地方，而保護呢，在我看來，保護分兩類，一類是保護重要的還沒被破壞的東西，另一類是保護已破壞的但又十分重要的東西，環(huán)保顯然屬于后者。
記得，有人說過“所有統(tǒng)治者所做的決定都是為了鞏固他的地位，權力”，而我也說“人類之所以要環(huán)保，是為了能生存下去”因為環(huán)境如果一直惡化下去，會侵害到人類未來的所有利益，因此要暫時犧牲現(xiàn)在的一些眼前的利益，以換取未來的整體利益。人類最初想到要環(huán)保應該是源于人類對于未來美好生活的渴求，只不過后來被人為的負載上了道義和人文關懷。有這么一句話，生物的一生無非兩首主題曲“生存”和“繁衍”，人類也不能例外。
我認為環(huán)保問題就像人口問題一樣，計劃生育只能減慢速度，它還是會像滾雪球一樣，雖然是慢慢的，但也在一點點地增大。環(huán)保問題也是這樣，人類只能盡量補救，改善。環(huán)保就像是人類向大自然說對不起(當然也有行動)，雖然是撫慰了傷口，加快愈合速度，但就算愈合了，傷疤卻還在，心靈的記憶也還在。人類說得好聽點，是大自然的開發(fā)者，利用者，說的不好聽點，只是個敗家子，只能依靠向大自然索求才能生存下來。我們人類現(xiàn)在所擁有的'一切都是向大自然索求得來的，人類要依靠大自然才能活下去，如果大自然不行了，人類就完了，環(huán)保就是這樣來的。不過，為了我們能更好地生存下去，我們還是要環(huán)保。
人類最初的欲望是獲得更多的生存空間，這在所有動物中都是這樣，這無可厚非，而且我們的智慧讓我們有能力做到更多(包括那些與生存無關的)??不是經(jīng)常說“只有想不到，沒有做不到的”這才是可怕的！所以該是到了用我們的智慧節(jié)制我們的欲望的時候了。
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