環(huán)保作文7篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
大家好！我是育才小學(xué)的一名廣播員，今天星期五，我如往日一樣走進(jìn)了學(xué)校的二樓——紅領(lǐng)巾廣播站。從抽屜里拿出了無線話筒來到了操場(chǎng)，今天看看學(xué)校里又有什么新鮮事。
我手里拿著話筒說：“同學(xué)們，下午好，今天我來到了操場(chǎng)，來跟大家談一談我們育才小學(xué)的環(huán)境情況，嗯？這位小朋友怎么把吃的糖果紙隨手扔到了操場(chǎng)上，我走上前去親切的問：“小朋友你為什么要把吃完了的糖果紙隨地亂扔呢？這樣是會(huì)污染學(xué)校環(huán)境的請(qǐng)你談?wù)勔徽勀愕?感受。”小朋友說：“我是看垃圾桶太遠(yuǎn)了才隨地亂扔的，不過我現(xiàn)在知道了不能亂扔垃圾，我不會(huì)再這樣了�！闭f完，彎下腰把扔掉的糖果紙撿起來扔到了垃圾桶。看到這位小朋友知錯(cuò)就改的態(tài)度，我高興的笑了。
“咚！”“咚！”咦？這是什么聲音？我回頭一看，呀！原來是幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在花壇里踐踏花朵，我走過去說：“小朋友，這么美麗芬芳的花朵，你怎么能這樣對(duì)待它呢？花兒也是有生命的，你們這樣，它們可是會(huì)生氣的�！睅讉�(gè)小朋友羞愧的低下了頭，一起走進(jìn)了花壇把自己仍的石頭、樹枝都撿了起來，這種知錯(cuò)就改的態(tài)度還是值得我們學(xué)習(xí)的。
有些同學(xué)沒有養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣�？墒怯行┩瑢W(xué)有保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同學(xué)們，你們說說我們應(yīng)該向哪邊學(xué)習(xí)呢？瞧！看那位同學(xué)，看到別人扔垃圾，順手把垃圾撿起來扔到了垃圾桶里。我走上去問：“小朋友，你為什么要把別人扔的垃圾扔到垃圾桶呢？”“他們這樣破壞環(huán)境是不對(duì)的，他們這樣我很生氣，所以我希望用我的行動(dòng)來讓他們改掉亂扔垃圾的習(xí)慣。”“對(duì)！我們要用自己行動(dòng)來感化那些不愛護(hù)環(huán)境的人改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣�！�
最后，我拿著話筒說：“我們生活在美麗的學(xué)校，保護(hù)它就為我們的城市盡了一份力量，這不是一舉兩得嗎？所以我們的應(yīng)該愛護(hù)自己的學(xué)校，我們每個(gè)人都要為環(huán)保模范城市盡份力�！�
環(huán)保作文 篇2
星期天的上午，我和媽媽去公園玩。茂密的草地，高大的樹木，清澈的池水。我被這里的景色迷住了！啊！大自然真美啊！我沿著彎彎曲曲的小路走著，看到草地上有許多垃圾，有方便袋，有飲料盒，還有食品包裝紙。我仿佛覺得小草在說：“我是一個(gè)干凈的人，但總有人往我身上扔垃圾，我有什么辦法呢？”我很生氣，心里想：人們?cè)趺催@么不愛護(hù)環(huán)境呢？難道他們不知道美好環(huán)境對(duì)我們的重要性嗎？我走過去撿起草里的`垃圾，扔到了垃圾箱里�？粗@干凈的草地，我開心的笑了。媽媽摸著我的頭，高興地對(duì)我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果我們都來保護(hù)環(huán)境，那我們的家園就會(huì)更加美麗！
環(huán)保作文 篇3
"保護(hù)環(huán)境，節(jié)儉能源�！币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事，可是經(jīng)過一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的事情。
那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪，走到樹旁，堆在樹下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣貌，好奇地問：“汪伯伯，您這是在干什麼忙來忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的`說：“吧雪堆在樹下的花壇里，積雪融化成水，就能夠給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既能夠美化我們的環(huán)境，又能夠節(jié)儉許多好水，你說對(duì)嗎”我連忙說：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧！”汪伯伯笑著說：“好怎們一起干�！辈灰粫�(huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了�？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里十分高興。
經(jīng)過這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
環(huán)保作文 篇4
我們都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)也高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的`政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，目的是讓我們這一代從小開始就有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，就把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成自己的責(zé)任。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)在，我們的環(huán)境越來越好了，這讓我覺得很開心，因?yàn)槲沂莻�(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
每次，當(dāng)我走在上學(xué)的`路上，看見環(huán)衛(wèi)工人叔叔在炎熱的太陽(yáng)下打掃衛(wèi)生滿身大汗，我總會(huì)對(duì)她們肅然起敬。看到有人亂扔垃圾，我都會(huì)用自己的方式來勸導(dǎo)別人。有一次，我看見一位叔叔亂扔垃圾，我急忙跑上前去說道：“這位叔，這樣做是不對(duì)的。你看那環(huán)衛(wèi)叔叔辛辛苦苦在打掃，個(gè)個(gè)都是滿身大汗的。”那位叔叔看著我真誠(chéng)的眼神，不好意思地說：“小朋友，你說得對(duì)，我要向你學(xué)習(xí)，不能亂扔垃圾�！蔽议_心地朝他敬了個(gè)禮。
這就是我，環(huán)保小衛(wèi)士，希望我們的環(huán)境能越來越好。
環(huán)保作文 篇6
春天來了，大地萬物開始蘇醒，一片片生機(jī)盎然的樹木，讓我們每個(gè)人心中都會(huì)對(duì)綠色產(chǎn)生一份愛，那份愛，是對(duì)綠色的熱愛。
再看看我們生活的環(huán)境，隨著生活水平不斷地提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生活環(huán)境在不斷惡化。我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過科學(xué)家們的研究表明，這些都是人們對(duì)自然的污染和破壞而造成的`嚴(yán)重后果，人類對(duì)地球貪婪的索求是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法則，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心，愛護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信如果我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。
在溫暖的搖籃——草原上小憩；
在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)；
在愛的源泉——河流中沐浴。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心腑的花香；有了綠色，便有了健康的生命。
環(huán)保作文 篇7
相信環(huán)保這個(gè)詞對(duì)大家來說一定都不陌生。學(xué)校里老師教育我們要節(jié)約水資源，保護(hù)樹木，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要與環(huán)境和諧共存。可是，看著污染日益嚴(yán)重的地球，我們不禁問道：“這樣的倡導(dǎo)究竟有意義嗎?又有多少人是在努力為著保護(hù)地球的目標(biāo)而奮斗呢?”幸運(yùn)的是，我身邊的一個(gè)人就為我樹立起了一個(gè)很好的榜樣，她就是一個(gè)環(huán)保的先鋒者。
“這次積極開展綠色環(huán)�；顒�(dòng)的有XX一村，XX五村，XX三村…”我立刻轉(zhuǎn)向電視機(jī)，不敢相信自己所在的小區(qū)竟然也上了電視，第一次讓我在新聞里聽到自己小區(qū)的名字真是讓我興奮極了，可誰(shuí)知，更令我吃驚的還在后頭。記者在我們小區(qū)里進(jìn)行采訪，我一看，啊!被采訪的竟然是我媽。記者問：“你們這是在做什么呢?”我好奇地看著電視，期待著我媽的回答�！拔覀兪窃诎牙诸�，這樣可以使一些垃圾可以回收再利用�！蔽覌尰卮鸬盟坪醴浅I(yè)。那刻，我真心為媽媽感到自豪，也為自己一直以來沒能像媽媽一樣倡導(dǎo)環(huán)保并實(shí)踐環(huán)保理念感到慚愧!
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們都在議論昨天的新聞，特別是對(duì)于我媽的采訪更是成為了談?wù)摰慕裹c(diǎn)，我不禁為媽媽感到自豪。霎那間，環(huán)保就成了一個(gè)共同的話題�！罢f再多也沒用，我們對(duì)環(huán)保又有什么貢獻(xiàn)呢?�！比巳褐袀鱽磉@樣一個(gè)聲音。我隨即陷入了沉思，的確，我媽無疑是一個(gè)環(huán)保先鋒，但是我又能為環(huán)保做些什么?于是，我決定要為環(huán)保盡自己的一份力，讓自己也成為媽媽的驕傲�；氐郊液螅铱吹綃寢尠岩恍┪液韧甑娘嬃系睦麡钒家话鼔罕�，然后十個(gè)十個(gè)捆在一起。我問她這是在做什么，她說這些利樂包都可以再利用的，可以制成許多漂亮的工藝品。我有點(diǎn)吃驚，沒想到這一個(gè)個(gè)過去被我視為垃圾的東西，居然還有這么美好的.利用價(jià)值啊。“你以后喝好記著別亂扔，能帶的話就盡量帶回來，我有用的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我和同學(xué)去打籃球，有個(gè)同學(xué)家就住在附近，于是他就拿了一箱冰紅茶給我們喝。我喝完之后剛準(zhǔn)備扔，忽然記起了媽媽布置給我的任務(wù)，于是我和同學(xué)說叫他們把喝完的飲料盒都給我。小A問：“這要了干什么?去賣錢啊?”我笑著回答說：“為了環(huán)保�！蓖瑢W(xué)們聽了都笑著將飲料盒送到我手中。我收著飲料盒，心中的喜悅和滿足感真是無法用言語(yǔ)形容。
現(xiàn)在有許多人都把拯救地球的希望寄托在科學(xué)技術(shù)之上，在這次事情之后，我深切懂得環(huán)保是落實(shí)在我們生活的一點(diǎn)一滴中的。只要我們有了環(huán)保的意識(shí)，每個(gè)人都可以做到。就比如節(jié)約用水，一開始會(huì)覺得有點(diǎn)困難，但如果堅(jiān)持每天都這么做，這樣下去就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就自然而然地不會(huì)浪費(fèi)水了。要保護(hù)地球，一個(gè)人的力量可能是微乎其微的，但是如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí)，都把地球當(dāng)作自己的家來看待，那么當(dāng)一個(gè)個(gè)弱小的力量慢慢地積累起來，這一份力量將會(huì)變得無窮大。
地球是我們的家園，拯救地球是每一個(gè)人的責(zé)任。為了讓我們有一個(gè)更綠色的家園，環(huán)保，從你我做起，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做環(huán)保先鋒!
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