【精】小學(xué)環(huán)保作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
我們生活在地球上，大自然給了我們綠色的家園，清新的空氣，充足的陽光、松軟的土壤、翠綠的樹林，它把一切都獻給了我們，自己卻不求回報。
可是，由于地球上的一部分人太自私，竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺，到處都是垃圾。
首先，我們來到校園里，整個學(xué)校簡直成了垃圾場，同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮，把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了；來到大街，擺水果攤的都擺在了街上，使瀘州城里大部分地區(qū)出現(xiàn)堵車、撞車等事件，有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上，使大街臭氣熏天；來到水池邊，水池里的水都被污染成毒水了，水面上全是死魚死蝦的尸體。醫(yī)院里排放的毒氣更是臭上加臭，使得許多居民搬了家；菜市場里堆放的垃圾已是垃圾成山，什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的'東西，菜市場臭氣連天，就連打掃衛(wèi)生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。
據(jù)科學(xué)家研究，在過去的三四千年里，海平面幾乎沒有上升，可近百年來，隨著工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應(yīng)用，人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五，增大了溫室效應(yīng)的強度，增加了海洋平面上升的速度，使得全球氣候開始變暖。日本一些科學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)今世界存在著四大危機，首項是環(huán)境破壞造成的地球暖化，將會使日本列島沉沒，而大洋中的一些島國將會有土地被淹沒甚至島國不存在。
學(xué)校得到通知，便立刻讓小學(xué)生當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士：一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾；二、每日對幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎勵或獎金；三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料；四、在大街上宣傳愛護環(huán)境的好處與不愛護環(huán)境的壞處與處理方式；五、對當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長打電話讓他帶領(lǐng)大家一起保護環(huán)境和美化家園，并對破壞環(huán)境的人加以非常嚴(yán)厲的罰款或被拘留；六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進行刑事檢查拘留，并對特意制造毒人員處罰判牢；七、構(gòu)成環(huán)保小組，對大街、菜市場等被污染地方進行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會對我們“進軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色，天空變得更加藍(lán)了，看來我們共同攜手把家園還打掃地不賴，比以前更綠更好、更漂亮美麗了。
人們��！我再次呼喊大家：“我們和動物、植物生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園，保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護環(huán)境、從我做起！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，她就像母親一樣向我們提供生存資源和條件，所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護生命綠色。
生活中，很多同學(xué)有浪費資源的.現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的水源，用水的人卻不知去向；房間里開著電燈，卻空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……這些都是生活中存在的現(xiàn)象。因此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用水，不讓水龍頭孤獨自流淚。
2、不濫砍樹木，要多種樹木。
3 、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
4、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
6、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
7、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧。地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽到超市去選購商品，我挑了一打紙杯，那些紙杯真漂亮，五顏六色的：有的映著調(diào)皮的機器貓，有的映著小尖嘴、小豆眼的接力鼠，還有活潑可愛的小袋熊。我興沖沖地擒拿著紙杯去結(jié)賬。爸爸擒著大包小包正在收銀臺等我呢，看到我的紙杯不，卻對我擺擺手說：“羽羽，把它放回去！”咦？我有點納悶，可還是乖乖地把它放回去了。
等我回來，爸爸已經(jīng)付完賬在等我了，看著我迷惑不解的樣子，爸爸笑著摸摸我的頭說：“怎么，覺得奇怪？”我仰頭問爸爸：“以前你不是愛買一次性紙杯嗎？”爸爸搖搖頭，笑著說：“那不過是打懶主意，覺得使用方便，用完就扔�？杉埍荒苤貜�(fù)使用，用了一次就沒有什么價值了�！�
爸爸邊走邊問我：“你算一算，買5個玻璃杯大概就50元，如果不摔壞，可以用2年；一次性紙杯，100個就是12元，卻只能用1個月。再以2年來算，哪個更合算？”
“那肯定是玻璃杯好�。 蔽已杆俦P算了一下，飛快回答。
“你看！”只見爸爸手一晃，象變戲法一樣，手上多了一打晶瑩剔透的玻璃杯子，我不禁拍手叫好，爸爸想得真周到。
媽媽在一旁語重心長地笑著說：“秦羽，媽媽告訴你，買玻璃環(huán)關(guān)鍵是可以環(huán)保��！記得你課外書上的那幅漫畫嗎？地球堆滿了垃圾，壓得它直喘氣，紙杯是一次性用品，不能回收，使用它只會產(chǎn)生更多的垃圾，造成更大的'污染，浪費更多的資源！”對呀！剛才，我還看見超市的清潔工在大門口打掃清潔。那里的垃圾箱旁堆滿了用過的紙杯、快餐盒，引來蒼蠅、蚊子和一些不知名的小蟲，看上去臟極了，過路的行人都掩著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。如果不及時清除，一定會傳播更多的細(xì)菌和疾病呢！()要是地球上到處都是這樣，那地球該多難受。我們呼吸不到清新的空氣，見不到美麗的風(fēng)景，生活該多痛苦�。�
我不禁想起前不久電視里倡導(dǎo)的綠色生活，不是叫我們節(jié)約資源，綠色選購，重復(fù)使用嗎？記得爸爸看得還很專心呢！“爸爸，以后我負(fù)責(zé)洗杯子！”我高高舉起手，自告奮勇地對爸爸說。他們都贊許地點點頭。
回到家里，我想：保護地球人人有責(zé)，如果我們都從身邊的小事做起，從一點一滴做起，把每天當(dāng)作地球日，愛護我們的環(huán)境，關(guān)愛我們的地球還應(yīng)，那我們的地球一定會更美麗的。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
現(xiàn)在的人類為了滿足自己對生活的更高要求，不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報我們的，只有對我們身體有害的東西，比如造成了地球“溫室效應(yīng)” 。
地球“溫室效應(yīng)” ，是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗而定義的一個名字。太陽通過短波輻射為地球提供熱量，地球以長波輻射向外層空間放出熱量，這兩個過程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體，如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等，具有對輻射的選擇吸收功能，它們近似于透明的讓太陽的短波通過大氣進入地球，卻把地球向外輻射的長波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。
現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的'程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體，大量排入空氣，導(dǎo)致地球的地球“溫室效應(yīng)” 增強，地球升溫。在20世紀(jì)，地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡，同年的中國，因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人，數(shù)百萬人中暑。
并且地球“溫室效應(yīng)” 的可怕后果是全方位的，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計算機模擬實驗表明，當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度，局部地區(qū)會明顯變暖。增加4攝氏度以上時，萬年冰山融化，極地冰層融解，地球的沿海地區(qū)將被淹沒。
所以，我們現(xiàn)在要懂得保護地球，如果人類再如此執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，最終受害的還是人類自己！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
地球的美麗的藍(lán)色紗衣被撕得支離破碎，地球得了皮膚病，紅色斑點越來越多 。
我看見過這樣一張照片：沒有大氣層的呵護，地球就像被裝在塑料袋中一樣，呼吸困難，痛苦不堪。
南極有80%的雪崩都是由于臭氧層被破壞，天氣變暖而造成的，據(jù)資料顯示，每年夏天空調(diào)銷售量超過一個億，傾泄向大氣層的氟利昂嚴(yán)重地破壞著臭氧層——大氣層的外衣……
水是工業(yè)的血液，水是農(nóng)業(yè)的命脈，水更是生命之源。我國湖北省有個村莊，飲用嚴(yán)重污染的河水，全村85%患有乙肝……
一個沙漏，全靠一棵綠樹支撐，一個人正拿著一把大斧頭砍樹，沙子在緩緩下漏……
人類啊，大量地砍伐樹木，難道你不知道自已也會被沙魔淹沒嗎？
地球面臨著這么多危險，到底有沒有解決的辦法呢？
做為地球的'兒女，我們能為母親做些什么呢？
我思考著……
我要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
夏天來了，不是太熱的時候，不能開空調(diào)，減少氟利昂的危害。
一個人的力量是不夠的，如果所有的人都盡一份力，地球就又會穿上美麗的藍(lán)色披風(fēng)。
我要制作一個別開生面的環(huán)保網(wǎng)站，宣傳污染的危害，介紹環(huán)保小知識，告訴人們生活注意事項，為綠色地球做一點點貢獻。
在校內(nèi)，組織同學(xué)們收集廢舊電池，送到收購站處理，避免土地污染。
利用放假時間，在院子里種花、種草、種樹，美化環(huán)境，讓綠色走進我們身邊，讓環(huán)保走進我們的生活。
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