【熱門】善意謊言的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的善意謊言的作文4篇，希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
謊言，大家一定都很討厭�？芍e言，也有善意的.。善意的謊言不是欺騙，是幫助。
昨天，我媽媽就成了幫助我的“騙子�！�
爺爺生病了，在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急，但是也不想回東山，因?yàn)樵诶霞遥液茏杂�，而且老家人多，很熱鬧。媽媽說：“我今天晚上要去上課，你陪我一起去�！薄盀槭裁囱�？”我問。“我一個(gè)人在家害怕”媽媽說。
“沒事，反正我爸爸在家陪你。”我說。
“你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺�！眿寢屨f。
“罷了，我陪你回去，不過，我們明天早上要回來。”我無可奈何地說。
“好！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
“沒辦法，我就是太善良了。”我在那兒自言自語。
回到家以后，媽媽又說不回去了。媽媽說“我在老家太調(diào)皮了�！蔽掖篝[了一場。不過，我還是明白了道理，媽媽是在幫助我，是為了我好，所以才騙我的。
善意謊言的作文 篇2
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。
在生活中，有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的`書包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ｅc希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重與寬容，具有神奇的力量。
善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩與思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言會幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
善意謊言的作文 篇3
老師曾經(jīng)告訴過我：不能說謊，否則你就會遭到良心的譴責(zé)。古人也說過：誠者，天之道也，誠之者，人之道也。這一切都在告訴我們這做人要誠實(shí)。但是卻有那么一種謊言，讓人久久回味，感激不盡！那就是善意的謊言！
每次吃蘋果我都會回想起一件事：媽媽那善意的謊言。記得小時(shí)候，家里并不富裕。水果在我家也是少有的美食。但是有一次，一向節(jié)儉的母親卻買回了幾個(gè)蘋果，我們幾兄弟立即奔了過去，接過蘋果，準(zhǔn)備品嘗這美食。我正準(zhǔn)備吃時(shí)卻看見母親在那里慈愛的看著我們。我跑到母親面前說：“媽，這個(gè)蘋果我們一人一半�！蹦赣H卻說：“媽不愛吃蘋果，你吃吧。”我不相信，就一再堅(jiān)持要母親吃，這時(shí)母親對我說：“我不能吃蘋果，我以前吃蘋果后就發(fā)燒了，一直病好幾天，從此以后我就再也不敢吃蘋果了，你快吃吧，媽不要。”那時(shí)候我不知道母親是在騙我，于是我就狼吞虎咽把蘋果給吃了，只剩下那帶核的部分，我把那帶核的部分放在桌面上，就跑出去玩了。但是，我回家去，看到了驚人的一幕：母親正在吃我吃剩的那帶核的部分。我又感動又氣憤的問母親：“那你為什么要騙我說你不喜歡吃蘋果，早知道這樣我就把蘋果讓給你吃。”讓母親卻說：“不，我看這剩下太可惜了，不想浪費(fèi)我就吃了”。但我已不相信母親所說的話，母親沒辦法，只好跟我坦白。她說：“我們家窮，沒有能力經(jīng)常買水果給你們吃，今天買了幾個(gè)蘋果，我想讓給你們吃但就怕你們知道真相，不肯吃，于是我就撒了個(gè)謊騙了你們。”聽到母親的.回答，我潸然淚下，留下了感激的眼淚，立志要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答父母。
其實(shí)生活中謊言無處不在，但并非所有的謊言都是害人的，為法律所不容的，善意的謊言就是其中一個(gè)。這些謊言中包含著母愛包含著親情，友情……或是鼓勵！所以生活中需要善意的謊言！
善意謊言的作文 篇4
放學(xué)鈴響了，李佳高興得忙著整理書包，想快點(diǎn)回家，因?yàn)榻裉焓撬纳铡？墒撬麆傋叩浇淌议T口時(shí)，突然聽見鄧?yán)蠋熣f：“李佳同學(xué)，請你留下來，我有事找你！”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒犯錯，又沒調(diào)皮，為什么要留下呢？哎，雖然我心里一萬個(gè)不愿意，可師命難違�。 �(.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的，只好無奈的隨著老師進(jìn)教室�！袄罴�，你可知道這次考試十分差？”老師用嚴(yán)厲的口吻說�！拔疫@次考試十分用心，并輾轉(zhuǎn)反側(cè)的檢查數(shù)次，怎么可能差到這個(gè)程度？”李佳疑惑不解的問。“難道我這桃李天下的老師會對你撒謊？”鄧?yán)蠋熮q解道。李佳犯困了，默默地想“會是哪里出錯了呢？”就在李佳沉思的那一剎那，潛伏在四周的同學(xué)一擁而上，唱起了生日快樂歌。此時(shí)此刻，李佳心底涌出了一股暖流，他覺得眼前一位位同學(xué)似天使般，張開純凈的翅膀，送上最誠摯的祝福�？赏瑫r(shí)，李佳丈二和尚摸不著頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會有別的企圖吧？”鄧?yán)蠋熤览罴训男乃�，他決定賣個(gè)關(guān)子，給李佳一個(gè)驚喜。“管他三七二十一，當(dāng)做過往云煙，開開心心的玩一場才對得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點(diǎn)教室后，教室被明燈點(diǎn)綴，彩花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落下，“地上鋪上彩虹毯，天上落下彩虹花”好一派詩情畫意的景象，不僅是李佳，全班同學(xué)都陶醉了，如癡，如迷。
教室里的歡呼聲響遏行云，曲終人散，同學(xué)們送上最誠摯的話語紛紛離去，李佳忙問“鄧?yán)蠋�，您�?yīng)該另有隱情吧？”老師微笑地說：“我們是為了給你驚喜而騙你上當(dāng)?shù)模 薄班�？那我的試卷呢？老師一言不發(fā)，從抽屜里取出一張?jiān)嚲�，故作童聲狀：“李佳，one hundred!”他接過試卷，凝視那一串鮮紅的數(shù)字，心底有種說不出的激動，含淚道：“這是我永世難忘的一個(gè)生日！”
是的，他深知，愛會在都市的轉(zhuǎn)角，失落的剎那出現(xiàn)，給予他無微不至的關(guān)愛……
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