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善意的謊言作文

時(shí)間:2026-01-02 10:37:26 謊言

善意的謊言作文10篇(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的善意的謊言作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

善意的謊言作文10篇(精華)

善意的謊言作文 篇1

  做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的.情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎?

  講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文 篇2

  我認(rèn)為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言,但看字面上的含意,這類(lèi)謊言是善意的,并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢?我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì),正所謂人會(huì)有美丑,但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎?大家更改不上它是謊言的事實(shí),但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。

  我舉一個(gè)事例,一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女,另外瞞報(bào)自身還餓著肚子的事實(shí),難道說(shuō)您也要斥責(zé)這善解人意,高尚的母愛(ài)是不誠(chéng)實(shí)守信的嗎?我再說(shuō)舉一個(gè)相關(guān)自信的例子,有一個(gè)學(xué)員,他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行,在一次檢測(cè)中,他教師對(duì)他說(shuō)的長(zhǎng)跑速率比別的同學(xué)快,并且還說(shuō)有機(jī)會(huì)代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽(tīng)了很激動(dòng),沒(méi)有長(zhǎng)跑技能的他竟有機(jī)會(huì)代表院校參賽。從這一天起,他真實(shí)喜愛(ài)上長(zhǎng)跑,而且堅(jiān)持不懈每天跑步,過(guò)去了一段時(shí)間,原本徹底不可以參賽的他,居然確實(shí)被選上。并不是有句話(huà)那樣說(shuō):善意的.謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁玫貏e人的幸?鞓(lè)適度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下,謊言即變?yōu)榱私,重視和包容具備奇妙的能量?/p>

  善意的謊言,擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套,但它幸福的心里卻絕不消退,如果你說(shuō)出入口的情況下,你就知道它存有的原因,由于你是幸福的,你同他一樣是期待他人幸福快樂(lè)的。善意的謊言,撇開(kāi)了丑惡,而趕到了美麗的全球,善意的謊言,革除了自私自利而成別了誠(chéng)實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹,代表不上全球的黑喑,邪惡的貪念代表不上善意的謊言。

善意的謊言作文 篇3

  今天,我們將圍繞"講誠(chéng)信與善意的謊言"這樣正反兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)一次辯論.請(qǐng)正反兩方圍繞自己的觀(guān)點(diǎn),充分發(fā)表自己的意見(jiàn),請(qǐng)大家各抒己見(jiàn).

  [正方]: 同學(xué)們,大家好!

  今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠(chéng)信的論點(diǎn)提出自己的意見(jiàn)。以下就是我方的看法:

  善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過(guò)。但我們捫心自問(wèn),又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的.弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。

  馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話(huà)。它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學(xué)專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。

  [反方]: 當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中我們隨處可見(jiàn)善意的謊言的影子,從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時(shí)的客套,從愛(ài)人間的?菔癄到詩(shī)人筆下的綺麗夸張,但它們都沒(méi)有那么可怕,讓對(duì)方辯友談“謊”而色變。

  [正方B]:對(duì)方A辯請(qǐng)注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為,所以,無(wú)論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠(chéng)信社會(huì)。

  [反方]: 善意的謊言與誠(chéng)信是不同范疇的道德規(guī)范,不會(huì)發(fā)生矛盾,就像汽車(chē)不會(huì)撞上飛機(jī)一樣。

  誠(chéng)信:信,中國(guó)文化中“信”與“義”構(gòu)成“信義”,是一種人文精神,做人的準(zhǔn)則!靶拧迸c“誠(chéng)”相連,形成“誠(chéng)信”這一道德規(guī)范.善意的謊言,從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護(hù)對(duì)方的情感,維護(hù)對(duì)方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)陽(yáng)光,兒童健康成長(zhǎng),老人盡享晚年,病人充滿(mǎn)希望。所以,這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,不會(huì)相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會(huì)妨礙誠(chéng)信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言),就像大海里的鯨魚(yú)不是魚(yú),鼠標(biāo)不是鼠。

善意的謊言作文 篇4

  我們?cè)谏钪幸龅街v誠(chéng)信,同時(shí),生活中也存在著許多謊言,但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同,它的性質(zhì)也不一樣。

  每個(gè)人都知道生活中要講誠(chéng)信,“誠(chéng)信”拆成2個(gè)詞語(yǔ)就是誠(chéng)實(shí)和守信,一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)對(duì)待別人了,遵守自己許下的諾言了,才有可能得到別人的信任。

  我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”,以尋求開(kāi)心,而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí),他就算喊破了嗓子也沒(méi)有人會(huì)去幫助他,因?yàn)樵瓉?lái)會(huì)來(lái)幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫,以為又是“逗你玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠(chéng)信。

  但當(dāng)我在一本書(shū)中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí),改變了對(duì)謊言的看法,心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭,這一天,媽媽向往常一樣在數(shù)1元,1角,5角……的'硬幣,數(shù)著數(shù)著,媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣,便問(wèn)喬喬,是不是她拿的,喬喬不承認(rèn),媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話(huà),去竹林里找竹片打她了,她說(shuō):“要不你把手指砍下來(lái)證明你的清白,要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤。”等媽媽回到家時(shí),一下子愣住了,喬喬真把手指砍了,而且,她砍的不是一刀,而是六刀,不是2段,而是7段,更使人驚訝的是,她既不哭,也不鬧,而是安靜地等媽媽回來(lái)。

  我們都明白,媽媽說(shuō)的只是一時(shí)氣話(huà),不能當(dāng)真,可是六歲的喬喬,她并不這樣想,她只知道誠(chéng)信,她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛(ài)。這個(gè)故事,使我深受感動(dòng),雖然喬喬知道要守信,但是,這種自殘的方法是錯(cuò)誤的,在我看來(lái),人不能完全講誠(chéng)信。在別人受傷的時(shí)候,也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠(chéng)信是對(duì)的,但是,生活中也需要善意的諾言來(lái)掩蓋事實(shí),所以,這兩者之間并選不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的,哪怕說(shuō)了謊,也是無(wú)礙于誠(chéng)信的。

善意的謊言作文 篇5

  記得有一次,大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被大家三個(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?

  我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾,家?wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃。”

  我的'媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話(huà)就你吃了吧!

  我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠(chǎng)里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!

  爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸我的媽媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。

  父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

善意的謊言作文 篇6

  謊言,大家一定都很討厭。可謊言,也有善意的。善意的.謊言不是欺騙,是幫助。

  昨天,我媽媽就成了幫助我的“騙子!

  爺爺生病了,在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急,但是也不想回東山,因?yàn)樵诶霞遥液茏杂,而且老家人多,很熱鬧。媽媽說(shuō):“我今天晚上要去上課,你陪我一起去!薄盀槭裁囱剑俊蔽覇(wèn)!拔乙粋(gè)人在家害怕”媽媽說(shuō)。

  “沒(méi)事,反正我爸爸在家陪你。”我說(shuō)。

  “你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺!眿寢屨f(shuō)。

  “罷了,我陪你回去,不過(guò),我們明天早上要回來(lái)。”我無(wú)可奈何地說(shuō)。

  “好!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  “沒(méi)辦法,我就是太善良了!蔽以谀莾鹤匝宰哉Z(yǔ)。

  回到家以后,媽媽又說(shuō)不回去了。媽媽說(shuō)“我在老家太調(diào)皮了!蔽掖篝[了一場(chǎng)。不過(guò),我還是明白了道理,媽媽是在幫助我,是為了我好,所以才騙我的。

善意的謊言作文 篇7

  上學(xué)期,我去天虹參加國(guó)際象棋比賽,老師打電話(huà)告訴我,叫我拿兩張一寸照片和戶(hù)口本以及八十塊錢(qián),上課的時(shí)候交給她。我很激動(dòng),終于可以再次出戰(zhàn)啦。上次,我可得到了一個(gè)還比較不錯(cuò)的成績(jī)呢!

  上課時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“張嘉恬,明天比賽,7:30開(kāi)始,比六輪,中午飯要自己解決。”我最關(guān)心的問(wèn)題就是我的名字打錯(cuò)了沒(méi)有,我連忙問(wèn)老師,老師說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有啊。我這次可是檢查的很清楚呢,絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)!边@回,我就放心了,要知道上次把我的'名字弄錯(cuò)了,掛著不是自己的牌子,非常的尷尬。

  比賽那天,我五點(diǎn)半就起了床,早早的吃了早餐,就連忙坐車(chē)來(lái)到了天虹商場(chǎng)。時(shí)間剛好是七點(diǎn)半,結(jié)果走進(jìn)去一看,里面沒(méi)有一個(gè)參賽選手,再看一看門(mén)口貼的通知上黃紙紅字清清楚楚的寫(xiě)著比賽時(shí)間九點(diǎn)半。

  我走進(jìn)比賽場(chǎng)地,找到我的照片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)——我的名字又印錯(cuò)了,明明是張嘉恬,上面卻打印著郭嘉怡!我氣昏了,就準(zhǔn)備打了一個(gè)電話(huà)給老師,問(wèn)她為什么又把我的名字給搞錯(cuò)了了。這時(shí),老師竟出現(xiàn)在我的面前了,我沖上前問(wèn)老師:“老師,你為什么要騙我,哪里是7:30開(kāi)始啊。明明就是9:30嘛!害我那么早起床,而且你又把我名字給搞錯(cuò)了!想我這么精明的人竟然也會(huì)上當(dāng)!崩蠋熚⑿χf(shuō):“嘿嘿,我叫你那么早了,就是在這里再給你輔導(dǎo)一下嘛。我們等一下到肯德基去,再輔導(dǎo)你一下!至于名字嘛,可能又是工作人員的失誤了。

  我就這么上當(dāng),被老師騙了。但,這個(gè)謊,是善意的謊言。

善意的謊言作文 篇8

  爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民,一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女,奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉。

  有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)的.路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔,爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面,從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。

  還以為治療一般的肺炎就得這樣打針,所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX(qián),心痛子女,認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

善意的謊言作文 篇9

  “謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?

  當(dāng)一個(gè)身患絕癥的病人的.親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,難道這樣的話(huà)也有礙于誠(chéng)信嗎?

  所以,我堅(jiān)持認(rèn)為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文 篇10

  舅媽家的表哥是我最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,感情可深了?捎幸惶,表哥到我家來(lái)玩,他手里拿著新買(mǎi)來(lái)的mp3,搖頭擺尾地陶醉在音樂(lè)世界里,我想讓他給我聽(tīng)一會(huì),可是,這次表哥特小氣,生怕我把mp3搞壞,怎么也不給我玩。唉!mp3里面有許多首我喜歡聽(tīng)的歌曲,可老爸又不給我買(mǎi)。怎么辦?于是乎,我心里動(dòng)了個(gè)“壞主意”。

  我想著想著,突然計(jì)上心頭。我飛快地從廚房里拿來(lái)一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè),小心翼翼地端給了表哥,捏著他的肩膀,說(shuō)道:“我親愛(ài)的好哥哥,把mp3借給我玩一會(huì)兒,好不好?看在我給你吃漢堡、喝可樂(lè)的份兒上吧!”接著,我又裝出一副可憐兮兮的樣子?杀砀鐭o(wú)動(dòng)于衷,好像沒(méi)看見(jiàn)似的'。

  一計(jì)不成再使一計(jì)。我跑到房間里假裝接電話(huà),過(guò)了一會(huì)兒,我又跑到客廳,先咳了兩聲,故意提高了嗓門(mén),對(duì)表哥大叫:“哥哥!舅媽來(lái)電話(huà)叫你回家寫(xiě)作業(yè)!還說(shuō)如果你帶mp3出去,回來(lái)非把mp3給扔掉不可!”我一邊裝著愁眉苦臉的樣子,一邊暗暗觀(guān)察表哥的神情變化。

  表哥氣得牙癢癢,心里又忐忑不安,害怕回家媽媽把他心愛(ài)的寶貝扔掉,于是,表哥把mp3鄭重地交給我,說(shuō)道:“欣宇,mp3就先放在你這了,你一定要給我保密!你一定給我保管好!下次我來(lái)取。好兄弟,再見(jiàn)!”說(shuō)完氣呼呼地走了。

  “喔耶!你快樂(lè)嗎 ?我很快樂(lè)······”一句句快樂(lè)的音符從我的嘴里蹦了出來(lái),“可以玩mp3嘍!”我頓時(shí)歡呼雀躍。然而,我看著表哥離去的背影,心里又內(nèi)疚極了,我默默地說(shuō):“好兄弟,請(qǐng)?jiān)徫疫@次善意的謊言吧!”

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