善意謊言的作文范例【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的善意謊言的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

善意謊言的作文 篇1
那一天,我從聞達(dá)回來(lái),遇見(jiàn)了歐陽(yáng),他說(shuō)他請(qǐng)我去看他的新房子。
到了歐陽(yáng)的新房子里,我忽然想起,咦,我好像沒(méi)有跟媽媽說(shuō)呀!歐陽(yáng)仿佛看穿了我的心,就說(shuō)“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了,再說(shuō)公公的手機(jī)也沒(méi)電了”。我放下心來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的和歐陽(yáng)一起玩了。
回到家,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的吼聲:“你怎么才回來(lái)!你再不回來(lái),我都要報(bào)警了!”我奇怪的問(wèn):“歐陽(yáng)的`媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?”“我沒(méi)有收到這樣的電話(huà)啊”,緊接著,她為自己倒了杯水,坐在沙發(fā)上開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我暗暗罵歐陽(yáng):“可惡的歐陽(yáng),竟然敢騙我,這個(gè)朋友白交你了!”第二天,我見(jiàn)到歐陽(yáng),他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙,課間休息才拿出來(lái)看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“我的同伴,請(qǐng)?jiān)徫因_你,我只是不想讓你擔(dān)心,公公的手機(jī)沒(méi)有電了,所以……”下面沒(méi)有了,我大吃一驚,心里像被刀刮了一樣。
是啊,他的心是多么善良,懂得為別人著想,我卻因?yàn)橐粋(gè)謊言而罵他,是多么愚蠢。
這真是一個(gè)美麗又善良的謊言!
善意謊言的作文 篇2
說(shuō)到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊,但是,說(shuō)謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對(duì)我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)。
那是一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來(lái)后我忙問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了?”爸爸說(shuō):“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!
停了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè)。第二天開(kāi)始,我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。
后來(lái),我聽(tīng)到了爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)他太少舉手了,就坐在那里!蹦遣皇前职謱(duì)我撒了謊了嗎?但是,我也并不怪爸爸。
事情已過(guò)了幾年了,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話(huà)復(fù)述一遍的話(huà),那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂(lè)。
爸爸,謝謝您,善意的.謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!
作文點(diǎn)評(píng):這篇作文寫(xiě)爸爸對(duì)兒子說(shuō)的一個(gè)“謊言”,不過(guò)這個(gè)謊言是善意的,這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子,是一片好作文。
善意謊言的作文 篇3
善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。
一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?!相反是惡意的真實(shí),一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說(shuō)出了己方的兵力部數(shù),有人認(rèn)為他誠(chéng)信嗎?對(duì)敵人的.誠(chéng)欣就是對(duì)國(guó)家的背叛!
一句在不直接傷害追求者基礎(chǔ)上表達(dá)拒絕愛(ài)意的謊言;一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請(qǐng)者失望的表達(dá)力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚,而不象一顆多棱的堅(jiān)石,劃的別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。
可見(jiàn),人與人之間需要一層保護(hù)色和潤(rùn)滑擠。自打從伊甸園被逐出之時(shí),人們就不在赤裸相間而是圍上樹(shù)皮草葉了不是嗎???
善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說(shuō)謊言就一定有礙誠(chéng)信,要具體問(wèn)題具體分析。
誠(chéng)信之所以得到大家的推崇,是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_,善意的謊言在表面看來(lái),似乎有礙誠(chéng)信原則,但從本質(zhì)上看,它之所以存在,是因?yàn)檎f(shuō)出真話(huà)有礙善良的原則。
善意的謊言與誠(chéng)信,實(shí)際是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,而那種所謂的違背恰恰為誠(chéng)信提供了有益的補(bǔ)充,并不是有礙,打個(gè)比方:規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路,并不有礙大家的通行!
善意謊言的作文 篇4
我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)了商場(chǎng)。里面人山人海、熱熱鬧鬧地都簇?fù)碓趯?zhuān)柜里。他們有的在挑衣服,有的在買(mǎi)衣服,還有的在砍價(jià)。
我看見(jiàn),邊上有一位阿姨對(duì)自己的'父親說(shuō):“爸,這件衣服怎么樣!蔽铱戳丝茨羌路稚钠ひ,外面閃閃發(fā)光,領(lǐng)子上有一圈棕褐色的毛老人慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕地抬起手,柔和地摸了摸那件衣服。眼睛里散發(fā)出滿(mǎn)意的光芒。這時(shí),老人的手碰到了標(biāo)價(jià)簽,他看見(jiàn)了標(biāo)價(jià)簽上清清楚楚地寫(xiě)著“4298”元。一邊揮手一邊說(shuō):“不買(mǎi),太貴了!”但那位阿姨知道父親是非常喜歡這件衣服的,只是不想花這么多的錢(qián)。就說(shuō):“這里是打折的,很便宜!闭f(shuō)完便向售貨員拼命地使眼色,看見(jiàn)售貨員一頭霧水的樣子。那位阿姨連忙把她拉到一邊說(shuō):“幫忙撒個(gè)謊,你就說(shuō)這里打一折的,但錢(qián)我照樣給你,好嗎?”售貨員似乎看懂了阿姨的心思,對(duì)老人說(shuō):“對(duì),我們這里是打一折的!崩先诉@才肯讓女兒買(mǎi)下這件衣服。所以,這件衣服就在善意的謊言下買(mǎi)走了。我親眼看見(jiàn)售貨員的手上正數(shù)著一大疊百元大鈔呢!
我很奇怪,那位阿姨穿的十分樸素,衣服也有些舊了,但卻肯給父親買(mǎi)這么貴的衣服?
我明白了,我知道為什么了。從這一刻起,我就有了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,我長(zhǎng)大以后一定要好好照顧父母,回報(bào)父母,讓他們開(kāi)心!
善意謊言的作文 篇5
在我們的生活中處處都存在謊言,我們也常常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是美德,聰明是財(cái)富。”有人說(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意,惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)還要美麗的多呢?
我看過(guò)一個(gè)這樣的故事:有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂(lè)。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信,開(kāi)心的不得了,急忙叫老伴念給她聽(tīng),由于這是一封死亡通知書(shū),老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書(shū),而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”一直到死的`那一天。這個(gè)老爺爺?shù)倪@個(gè)善意的謊言給了他老伴幸?鞓(lè)的感覺(jué),難道不是嗎?
記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎?課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的那個(gè)音樂(lè)教授在樓后的小樹(shù)林里與一個(gè)音樂(lè)白癡偶遇并謊稱(chēng)自己是,每天早晨都準(zhǔn)時(shí)到樹(shù)林里等那個(gè)音樂(lè)白癡,并且默默幫助那個(gè)音樂(lè)白癡慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)著名小提琴手。你想一想如果音樂(lè)教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè)白癡怎么會(huì)有勇氣去練習(xí)小提琴呢?……
人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿(mǎn)善意的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?
善意謊言的作文 篇6
一次課上,我把周練卷子發(fā)給同學(xué),剛講完,下課鈴響了,當(dāng)我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室時(shí),同學(xué)們告訴我說(shuō)A同學(xué)哭了,我走過(guò)去一看,A頭俯在桌子上哭得正可憐,我摸了摸她的頭,說(shuō):“哪里不舒服?”她說(shuō):“沒(méi)事,我怕爸爸打我!”我經(jīng)過(guò)追問(wèn)后才知道,她爸爸要她每次考試必須考到90分,而她只考了89分,她怕回去后給爸爸簽名時(shí)會(huì)挨打。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)小淚兒的陳述,我的心一陣痛,我了解這個(gè)同學(xué),她的父母離異后,她和父親一起生活,父親平時(shí)在生活上對(duì)她照顧得很好,因?yàn)樽约何幕R(shí)不高所以希望全寄托在女兒身上,對(duì)她的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子,我拿過(guò)卷子看了看,發(fā)現(xiàn)有些題是審題錯(cuò)了,主要是太粗心造成的。
怎么辦呢?去做她那個(gè)性格古怪而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸的工作?他能聽(tīng)我的嗎?不行!于是,我問(wèn)她:“你知道這次考試你為什么失分嗎?”她說(shuō):“粗心,不認(rèn)真!”我笑了笑說(shuō):“那以后怎么做?”她說(shuō):“以后我再也不粗心了!”于是我決定了,為這個(gè)女孩做次弊,我拿過(guò)筆幫她在作文中加了一分,說(shuō):“下次努力!”她破泣為笑對(duì)我說(shuō):“老師,我再也不馬虎了!”
兩周后,我們又進(jìn)行了一次語(yǔ)文周練,A同學(xué)的卷子寫(xiě)得工工整整,真的沒(méi)有再馬虎,居然考到了95分的高分,我看了她一眼,我們都笑了。
說(shuō)謊是不對(duì)的,但有時(shí)一個(gè)善意的`謊言,卻可以進(jìn)行正確的引導(dǎo),給學(xué)生一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),同時(shí)引導(dǎo)時(shí)要注意一些技巧,多給他們一個(gè)機(jī)會(huì),常常會(huì)產(chǎn)生一種前進(jìn)的力量,收到很好的效果。同時(shí),我也想對(duì)有些家長(zhǎng)說(shuō),不要對(duì)孩子要求太苛刻,多給他們一些機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄儺吘购⒆印?/p>
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