善意的謊言作文【匯編8篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的善意的謊言作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善意的謊言作文 篇1
一份愛心
有一個男孩，他的學習十分好，是他們學校唯一個能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了??
他漫無目地的走在大街上，遇到了那個天天都能見到的女孩，女孩問他：考上了吧？他羞澀地說：落榜了！女孩淡淡地說：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來！男孩說：我，我不準備讀了。說完，男孩低下了頭。“什么？”只聽女孩一聲尖叫�！盀槭裁�？”女孩問男孩，“因為我沒有實現(xiàn)我近期的目標”“就因為這？不過，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來的那段日子里，男孩努力的復習，學習。每當他疲倦，不想復習時，看到了對面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來復習，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書（保送)他想到了那個承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開門，開門的.是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個男孩的心，讓她媽媽每天把燈開到12點??男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚??
善意的謊言作文 篇2
人的一生，會遇到許多善意的謊言。有的或許在一瞬間被拆穿，有的或許可以伴隨你一生。不過，不論是怎樣的謊言，他們都處于一個目的：不希望你傷心難過……我也遇到過許多善意的謊言……
記得有一次，我借給好朋友一直我最喜愛的水筆。三天后，我想要回那支水筆用一用，她哀求我，再借她幾天，我只好答應了。星期五，要放學了，我再一次去向她要筆，她卻對我說：“這支筆再借我用一用吧，再用一用，可以嗎？”我不同意。在搖頭的一瞬間，我看見她眼中閃爍出的無奈，只好又一次將筆借給她。
星期一，她將一直嶄新的水筆還給了我。我看了看嶄新的外殼，起了疑心。于是我又拆開逼的外殼看了看筆芯，哇！里面的墨竟然是滿的。我站了起來，向她投去疑問的'目光，她見瞞不住了，便告訴了我事因。原來，她星期三就把筆弄丟了，她為了不讓我傷心，便借口向我借筆。等她到了家，她立刻就去買了一支與我那支一模一樣的筆，還給了我。
明白了事情的緣由，我望了望手中那支嶄新的水筆，抱住了她，不停地在她耳邊說：“謝謝你，謝謝你……”
有時候，善意的謊言也是必不可少的……
善意的謊言作文 篇3
�。⑹抢钗暮萍议L嗎？＂＂嗯，有什么事嗎？＂＂我懷疑你家孩子有多動癥，別的小朋友都穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，可你家浩浩呢，左顧右盼，不僅自己不認真，還打擾到其他同學。＂聽完這句話后，母親鼻子一酸，那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她努力讓自己不哭，卻忍不住落了下來…… 她回到浩浩的`身邊，對浩浩說：＂浩浩啊，剛才老師表揚你呢，說你以前根本不愿意坐在凳子上，可現(xiàn)在呢，你表現(xiàn)非常好，老師表揚你呢�。⒑坪菩α耍Φ煤軤N爛，可母親心中卻恫嚇了一下，她害怕浩浩第二天上學會受到同學排擠，怕浩浩自卑，她想盡一切辦法，最后決定以這種方式鼓勵浩浩，她想：只要浩浩快樂成長，我就安心了。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，浩浩已經(jīng)是初中生了，可成績一直在差生行列中徘徊。每一次家長會老師總會批評浩浩的家長，可唯獨這一次，老師并沒有批評浩浩，這讓她很無動于衷，她問問老師，老師說：＂我不想再批評你家浩浩了，因為無論我怎么說你們家長都沒往心里去，這讓我怎么辦？你們家孩子我不管了，你們愛怎樣就怎樣吧。＂她聽后，心仿佛中了幾萬支長箭，回到家后，她跟浩浩說：＂浩浩啊，老師今天表揚你了，讓你繼續(xù)努力。＂浩浩笑了，這一笑在母親心里扎了根。
高中了，浩浩的成績?nèi)匀贿�是在差生邊緣中，老師對她說：＂你家孩子想考重點高中很危險，你們家長看著辦吧。＂這句話仍然打擊著自己的心里，她沒有哭，也沒有說，只是在心里隱瞞著。直到那天，浩浩從手機遞出來一個信封，上面寫著清華大學錄取通知書，她看完后，哭了，擁抱著浩浩，那憋了幾年的淚水終于流了下來，這么多年一直在對浩浩撒謊，一直忍受著老師的辱罵，一直在心系著浩浩的感受，但今天，看完這個信封后，她笑了……
善意的謊言作文 篇4
我們談到的“謊言”，還有個定語善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!
當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再以實情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!
當一個正在外地執(zhí)行任務的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的.，不能為老母親盡一點孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!
所以，我堅持認為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
善意的謊言作文 篇5
爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧的農(nóng)民，一輩子沒享過什么福。他有六個子女，奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節(jié)儉。
有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學的路上買的面包和牛奶，到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔，爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我!”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進了。這時，爺爺竟然當著那么多同學的面，從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。
還以為治療一般的肺炎就得這樣打針，所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的`，因為他怕花錢，心痛子女，認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢給子女增加負擔�？墒菭敔敯�!你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!爺爺，你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!
善意的謊言作文 篇6
我們是初中同學，從初一開始，我們一直是同桌。她很文靜，又善解人意，我們很快就成了好朋友，之后的日子里，我們一直形影不離�，F(xiàn)在回想起那段時光是多么的美好��！可是美好的東西總是消失得很快。到了初三，大家都忙于為中考做準備，而她卻告訴我，她要轉(zhuǎn)學了。她說她要轉(zhuǎn)到更好的學校讀書，中考就會考得好一些。
我當時有一點點的氣憤，氣她就這么拋棄我，但我更多的還是祝福，于是我們含著淚告別了。她離開后，我們很少聯(lián)系，因為我覺得我不應該打擾她學習。到了中考即將來臨的時候，一次在路上碰到她媽媽。我便向她媽媽詢問她的近況，她媽媽卻含這淚告訴我，一年前她就被診斷為白血病，所以輟學在家養(yǎng)病，等病情好轉(zhuǎn)再去復讀，她為了不想讓你們擔心，怕影響你們的學習，所以就撒謊了。那一刻，我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言…它沒有風花雪月的纏綿悱惻，沒有花前月下的浪漫繾綣，但它是如此質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的友誼，入骨入髓。如果問我，什么是最能令人感動的？我會回答是善意的謊言被揭曉的時候；如果問我，什么時候最令人感到自卑和心痛？我會回答當知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時候；如果問我，什么是東西是最單純最美麗的？我會回答是善意的謊言。仔細觀察，我們生活中有許多善意的謊言。
一個得了白血病的小女孩，在她生命的后期,當醫(yī)生問她最大的心愿是什么時，她說想去天安門看看升旗儀式，對一個生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢？但是因為她的家住在遙遠的`新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報站到服務員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來到了一個學校，在軍樂隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場，當看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時，在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，我想如果小女孩知道真相的話，一定會感動得熱淚盈眶。
讀美國短篇小說《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
這樣的謊言難道不足以感動人嗎?父母的一句謊言，讓涉世未深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生…… 如果開誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。 如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。 如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又何妨? 善意的謊言，感動的源泉！
善意的謊言作文 篇7
謊言從其目的來看，是可以分類的，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。這就好比一只武器在不同的人手里可以發(fā)揮不同的作用，惡意的謊言往往給人帶來傷害和痛苦，善意的謊言卻能夠帶給人幸福和快樂。
我們排成了一排，依次接種疫苗。我從小對打針都很敏感，看到那細細的針頭，我的內(nèi)心就發(fā)憷。隨著前面打完疫苗的人越來越多，打疫苗的隊伍越來越短，我的心就像被誰揪住了一小塊肉，異常緊張。我緊張的神情和發(fā)白的.面容，引起了周圍人的注意。他們安慰我：“沒關(guān)系的，打疫苗就像被蚊子叮了一下而已，不怎么疼的�！薄皩ρ綄ρ�，你看我打完了都沒事。”“不要去想它就好了，不痛的�！甭犃怂麄兊陌参�，我心里的緊張瞬間平息了許多。
等到我被喊進屋里的時候，我一瞬不瞬地盯著坐在凳子上等待打針的人，從他們的表情里我看到了轉(zhuǎn)瞬即逝的變化。終于輪到我了，盡管我一直對自己說，不要緊，別人都說了不怎么疼，但那種不安依然潛滋暗長，趕也趕不走。我嘴咬得緊緊的，針扎了下去，穿透了皮膚，細微的疼痛清晰地傳了過來，但我還沒有來得及做出反應，針就打完了，我睜開眼睛，給我打針的護士姐姐對我說：“小朋友，你可真勇敢啊，以前好多小朋友都嚇哭了�！蔽疫@才明白，原來外面那些人是不想讓我緊張，為了緩解我的壓力，才故意這么說的。
我的眼眶濕潤了，盡管他們說的是謊話，但卻是在幫助我，這一次讓我知道，謊言也有善意的。
后來我又打了一次疫苗，這一次我一點都不緊張�？吹侥切┚o張不安的小朋友，我也會對他們說：“沒事的，不疼”。
善意的謊言作文 篇8
人生有的時候還真需要一點善意的謊言。有時候真誠是要吃虧的。說來慚愧，就說一下昨天發(fā)生的一件事吧，我去參加學校的暑期社會實踐隊隊員的選拔，當時研究生院的陳老師問我說：“你暑期不回家嗎？你在這里導師給你分配的有任務嗎？”我當時就把導師分配的.任務告訴了老師，結(jié)果我就沒機會了。嗨……陳老師說：“一個人精力是有限的，不可能什么事情都辦好�！�
說完那句話，我特別后悔，暑期社會實踐活動的機會就這樣在我不經(jīng)意間的一次說漏嘴中滑走了。嗨……以后再尋覓新的機會吧，人生有的時候，還是需要一點善意的謊言的。
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