謊言作文（精華10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的謊言作文10篇，希望對大家有所幫助。
謊言作文 篇1
謊言是我們成長路上的絆腳石，讓我們走上不歸路、謊言是一對打不開的枷鎖，讓我們失去該有的自由、謊言是我們違心的工具，讓我們失去自己的真誠。
在我七八歲的'時候我并不知道撒謊是什么不好的事，就總是和家人說謊。
有一次，我看見課桌上有一支鋼筆，那支鋼筆是黑色的，筆蓋上還帶有一些亮閃閃的小珠子。我打開那只筆在紙上畫了畫，用手握著筆的時候很舒服，就像握著一個棉花糖。此時我忽然之間有一個想法：‘既然這個筆在我的桌子上，要不我就拿走’于是我就問這是誰的筆放在我的桌子上，我說了好一會兒也沒有人回答。
我坐在椅子上，死死地盯著桌子上的筆，每一次想要拿的時候，我的手都會被一種力量所攔截，他并不想要我這么做，這個收放的動作我重復(fù)做了五六遍，與內(nèi)心中那個真誠的我做著最后的斗爭。最后，我還是拿走了那只筆。
過了一會兒，那支筆的主人來了，她跑到我的一旁，問：“你好，我的筆是不是在你這里呀？”我當時就如晴天霹靂一般，嘴里小聲嘟囔著說：“完了，你怎么不早一點來，偏要在我剛才那走是才來。”我虛心的回答她：“你你的筆是什么樣子，我不知道，你別問我。”當時我說完了這句話，天一下黑了，好像要下雨，我心想，會不會是因為我撒謊了，所以老天要懲罰我？
她聽我說完后轉(zhuǎn)身要走，我一把拉住她，把藏在筆袋里的鋼筆那了出來，我把他遞在了那位同學(xué)的手里，他接過筆后拉我到了同學(xué)們的面前，我以為她要在同學(xué)們的面前接發(fā)我，便想如果當時有一個洞讓我鉆進去多好，只聽她說：“大家看，就是她幫我找到的筆�！蔽业哪樢幌伦兊猛t，不知怎么辦好，只好和他們一起傻笑。
原來撒謊是會讓兩個人都得不到好處。
謊言作文 篇2
人要講誠信，不能撒謊，但有人認為，生活中有時也需要善意的謊言。這善意的謊言可能會給我們帶來苦惱、痛苦……而曾經(jīng)謊言帶給我過溫暖。
那時我還小，讀小學(xué)而年級，每天的上學(xué)和放學(xué)都是由媽媽來接送的`。那天晚上放學(xué)，我一如既往地站在那位子靜靜的等待這媽媽。媽媽來了，我的心好像炸開了花似得，我迫不及待地撲向媽媽。媽媽慢慢地抱起我，走向那跳熟悉的路。我在媽媽溫暖的懷抱中向媽媽傾訴了今天在學(xué)校所發(fā)生的事情。媽媽很滿意地在我紅撲撲的臉頰上親了一下，我的心想抹了蜜一樣甜。突然一陣刺骨的寒風吹來，我不由打了個寒顫，寒風一陣接著一陣。我弱小的身軀禁不得這刺骨的寒風，身體哆嗦起來，又是一陣狂風吹來我不禁打了個哈欠。媽媽察覺到了，她突然說：“哎呀！怎么回事啊！這寒風越吹我還越暖和了呀！瞧把你冷的，來媽媽把棉襖給你披上�！蔽野偎疾坏闷浣猓簨寢屧趺磿酱翟脚湍兀课揖瓦@樣稀里糊涂的穿著媽媽的大衣到了溫暖的家中。一路上我暖和極了，心里美滋滋的有個媽媽真好。突然我聽見媽媽打了一個噴嚏，鼻涕也隨之流了出來，媽媽還掩飾說：“我沒什么。”
謊言能給我們帶來痛恨、渴望、厭惡，但也能給我們帶來幸福、快樂，而這謊言給我?guī)砹艘环轀嘏鸵环莞袆舆�有一份震撼。
謊言作文 篇3
在一個漆黑的夜晚，天氣卻顯得比較炎熱，盡管風不停地吹著，但是，耳邊蚊蟲們翅膀顫發(fā)出的聲音，還是不斷。
我們一家人，正圍著桌子，吃著晚餐，不時發(fā)出“啪啪”的聲音，我沒吃幾口飯，就禁不住去拍打腿，每拍一次，手里總是沾滿一絲絲鮮血，和蚊子死去的尸體。而沒過幾分鐘，又不住去抓，一看，一個大大的蚊子留下的腳印，正依偎的在我皮膚上靠著。沒過多久，越來越多，我又忍不住去抓，結(jié)果被我抓破了，又留下了一個又一個的疤，我痛苦的叫：“要死了，死蚊子！”
正當我俯下身，去抓癢時，驚奇的發(fā)現(xiàn)，爸把褲卷卷的很高，我十分奇怪，為什么蚊子那么多，爸還褲子卷起來？于是，我問爸：“爸，你干嘛把褲子卷起來��！”爸遲疑了一下，笑著說：“天氣熱，卷起來涼爽一點。”我頓時呆住了，似乎明白了什么，我不再叫苦，不在裝出很為難的'樣子，而是把四周的窗戶都打開，對爸說：“現(xiàn)在不熱了，你可以把褲卷放下了�！卑殖聊艘粫�，便把褲卷放下了。而我，卻悄悄地卷起自己的褲卷。
從那以后，每當這種天氣，我都會悄悄卷起褲卷。我懂得了，謊言，有時并不全是惡意的，也有一些，是出自于愛的謊言，那種謊言，是美麗的。
謊言作文 篇4
親人的愛，無處不在。似不華麗卻溫暖無比的小棉襖；似樸實卻能幫我遮風擋雨的避風港而那次則讓我感受到了父親著無窮的愛意。
那一天，我在曠地上學(xué)自行車，爸爸扶著車的后座教我慢慢地騎。過了一段時間，爸爸見我有點會了便放開了手，跟在我身后跑。騎著騎著，誰知我控制不住車子了，身子失去了平衡，直往左傾斜，眼看就要摔下來了。說時遲那時快，爸爸一個箭步?jīng)_了過來，連忙用手撐住了我的身體我安然無恙，但我分明看到爸爸的腳因用力過猛卻被腳踏板蹭破了皮，還正在流血。爸爸皺著眉咬著牙，悄悄用褲子擋住了傷口。他忍著痛努力朝我微笑著，輕輕扶起自行車，自責道：你沒事吧，都怪爸爸不好，沒扶住后座，才讓你跌倒了。爸爸先讓我壓壓驚，然后裝作拿手機的樣子，輕輕撫摸著那條受傷的腿。爸爸的腿還在微微顫抖，我急忙心疼地問：爸爸你沒事吧？爸爸立刻把手縮了回來，當作什么事都沒有發(fā)生。沒事，沒事。爸爸努力在掩飾著。當傷痛好一點時，爸爸仍舊讓我騎上自行車，跟著我跑。雖然爸爸極力想保持平常的'樣子，但一扭一扭的腳讓他露出了破綻。爸爸愛的謊言，頓時讓我感動得喉嚨堵塞，我從心底大聲呼喚：爸爸！我愛你！
謊言作文 篇5
我覺得有時說了謊也是好，雖然謊言是不對的，可是有的時候是必須說謊的！
我們可以舉例子來說：那一天，爸爸在麻將館里打牌。我問：“爸爸你什么時候開始打牌的？”爸爸說：“我從中午你一走我可開始打了��！咋了？有事嗎？”我說：“沒事，走快回家吃飯吧！”爸爸說還要再玩一會，先讓我回家吃飯，我就先回到家里，媽媽問我：“你看見你爸爸在麻將館立馬？”我吞吞吐吐的.說：“沒……沒……沒有啊！”“媽媽，您為什么想到爸爸在麻將館呢？”我問到。媽媽說：“你爸爸他呀經(jīng)常去哪里。”我點了點頭趕快跑到自己的屋里想：假如不是我說謊，媽媽知道爸爸在麻將室，一定會和爸爸吵架。讓后幾天不理對方，那時候受罪的是我�。∫幌氲竭@里我就自豪，假如不是我，哼說不定吵到什么時候呢！
通過這件事情就可以知道有時說謊是可以原諒的，但不可以故意欺騙他人，那樣的謊言是不好的。
同學(xué)們，雖然說謊人人可以說，但一定說的要有價值！
謊言作文 篇6
和平，是多么美好的一個詞��！但是，一切都是假的，和平才是最大的謊言�！坝率總儯∧闷鹉闶种械睦�，砍掉來侵犯者的頭顱！”這是多么壯烈的話語，是為了保衛(wèi)自己的家園的壯語，是讓世界和平的話語！但是，這個同時，也是偽裝“和平”的最好武器，用這句話，你就可以名正言順的，去殺死別人，讓別人死。這就是謊言，偽裝和平的謊言。
為了自己家鄉(xiāng)的和平，你的和平其實就是你最有用的武器，你可以用它來粉碎敵方的人心，你可以用他來激起自己的民心，用它可以讓自己的人民為自己去死，為自己的權(quán)利去死。是的，你是正當?shù)姆佬l(wèi)，但是并不表示你可以用你的人民與你的武器來消滅別人，因為別人也是有父母的'。并不表示別人來侵犯你就是壞的。是的，當你打著和平的口號來消滅別人時，你就是侵略者。你用保衛(wèi)家園的口號，讓世界和平的口號，侵略別人，毫不留情的奪走了別人的靈魂，讓別人失去了生命。然而可笑的是，在武器和子彈滿天飛的情況下，仍然是和平的，我的武器奪走別人的靈魂，是為了和平。這是和平么？不是的，對于你們來說是保衛(wèi)，但是對于那些被你們奪走靈魂的人來說，是和平么？是侵略！是的，和平成了最大的武器，是用來腐蝕靈魂與精神的武器。
你憑什么可以用一個僅僅是“和平”的口號來奪取別人的生命？這一切都是可笑的，是一個謊言，是一個偽裝戰(zhàn)爭的謊言，你可以用一個口號來壯大自己，這不是謊言；但是，你用一個和平來消滅敵人，是可笑的。你騙過了所有的人，但是你騙得過自己么？和平，其實是一個戰(zhàn)爭的謊言。
謊言作文 篇7
有人說人生是個五味瓶，一天，我不小心打翻了這個瓶子，嘗到了“酸”。
激動人心的考試結(jié)束以后，我懷著忐忑不安的心情走出學(xué)校。一路上，殘側(cè)著自己的考分。高?還是低“是個未知數(shù)。過了好幾天，老師抱著一摞試卷走了進來。發(fā)考卷了，直到47名，才聽到我的名字，全班65雙寫著“怎么可能”的眼睛盯著我，我能明白，這一刻有多丟人。放學(xué)回家路上，拿著一張打著鮮紅的68分的試卷的我，心里在想：該怎么逃過老媽的“嘮叨神功”?經(jīng)過一番思考后，我決定了!不告訴老媽，上演一場”瞞天過海“!
到了家，老媽問我：那天考的`試卷發(fā)沒有?”“沒，沒有�！�，話音剛落，我就捂著書包之本房間，拿著試卷，我有了讓它“魂飛煙滅”，“銷聲匿跡”的沖動，我又做了一個決定，把它給—撕了!我越撕越過癮，直到撕成渣了，才肯罷休。
就在我還未來得及清掃“戰(zhàn)場”時，老媽突然推門而入，看著一地的紙屑，拾起一片，那一片上面正好寫著“測驗卷”三個字，又拾起一片，上面寫著我的名字!我的名字加上“測驗”。不就變成了我的測驗卷嗎?老媽一下子明白了，說道：“快點給我拼起來。一塊兒也不許少。拼不完不許吃飯!”看著這滿地的紙屑，我投降了。別看我是個女孩子，但做這種細活兒可沒轍了�！皨屛义e了，我不該撒謊�！薄拔覜]說你錯了呀。”什么?要是你說我錯了該多好啊，我好歹承認了錯誤，再把這兒掃了，我就可以吃飯了，不用拼了呀!
唉，沒辦法，只得拼了。老媽開始吃飯了，小米棒碴粥的香味，魚香肉絲的誘惑，三鮮湯的香濃，讓我抵擋不住了。透過門縫向餐桌上貪婪的望了一眼。老媽竟然做出一副“好香”的樣子。我轉(zhuǎn)過身，把房門關(guān)上了，眼不見心不煩嘛!可是香味又鉆進了我的鼻子里，我拿紙塞住了鼻子，用嘴來呼吸，沒辦法，誰讓我的鼻子那么靈呢?快到七點了，而看看我這邊，4分之1都還沒有拼好。
這時，老媽進來了，為我端來了一碗粥：“趕緊喝，不然你出事兒了我還得被你上醫(yī)院呢!”“嘿嘿，謝謝老媽!”那一夜，我臥室的燈11點過才熄滅，并且作業(yè)一個字沒寫。不用說了，第二天是免不了罰站和挨老師的罵了……
食物的誘惑，麻煩的細活兒，睡眠的不足，老師的批評，外加一節(jié)課的罰站，媽呀，這代價也太大了吧!我以后再也不敢撒謊了!
謊言作文 篇8
謊言是一個讓人猜不透的東西，它能帶給人們快樂的同時也能給人帶來煩惱。
記得在我六歲那年，我可是一個調(diào)皮的小男孩，每天都能把家里弄得雞犬不寧，有一天，我還是照常在院子里亂跑亂撞，跑著跑著撞到了一個人身上，我一抬頭看，原來是從大學(xué)畢業(yè)回來的姑姑，姑姑看見我身上臟的不行不行的，就說：“東升，你都六歲了能不能不要再調(diào)皮了，該學(xué)會自己看書了�！蔽艺f：“我才不呢？書上一大推字，看得我都不耐煩了�！惫霉抿_我說：“東升，你想不想變成一個帥小伙呢？”我說：“當然想啦！”隨著姑姑就讓我過來對我小聲說“別給別人說啊，變帥的秘訣就是多看書�！蔽覍⑿艑⒁傻目粗霉�。好吧！試試吧！于是我每天都坐在家里看書。姑姑呢也時不時的'過來監(jiān)督我一下。每次都說“東升，你看你又變了，變帥了�！本瓦@樣我一直都在看書。一直到我長大了我才知道姑姑是在騙我。原來姑姑對我真的是良苦用心啊！我姑姑的謊言讓我變成了一個學(xué)習(xí)倍棒的好學(xué)生。
在這里，我真心的感謝我的姑姑。同時我也終于明白了原來謊言不只是壞事，在一方面它也是非常有意義的一件事，就看你怎么理解了。
謊言作文 篇9
一生中有許許多多值得刻骨銘心的話語，有關(guān)心的、真誠的、感動的、鼓勵的話，然而，最讓我忘不了的卻是——外婆的謊言。
外婆，還記得嗎？小的時候，每當過六一兒童節(jié)時，學(xué)校便會發(fā)給每人一份小禮物，里面全都是好吃的。但是我也只會嘗嘗味道，把它留起來等到放學(xué)后帶回家，給弟弟妹妹吃。可拿回家后不到五分鐘，便被他們兩個小饞貓給偷吃光了，呵呵，幸好我還“藏”了您最喜愛的麥芽糖。可當我用手喂您時，您卻說：“我不喜歡吃這個，又不是什么好東西，你們吃吧！我只喜歡吃好的，等會兒我自己煮魚吃，你們都別想吃！”我信了您的話。于是我們?nèi)齻�在享受的同時將麥芽糖吃的毫無顆粒。但奇怪的是，整個下午，我也沒見到您吃魚。這才知道，您說謊……
外婆，還記得嗎？在那個夜晚，天氣十分地寒冷。被子又單薄，而且僅有一床棉被。睡夢中，我模模糊糊地看見您瘦小的身軀吃力地抱著一大床棉被過來，給我們蓋上。我醒了，睜開眼睛問您：“您給我們蓋了，您不冷嗎？”“我蓋得比你們的還要厚哦！快點睡，明天不是還要上學(xué)嗎？”說完，外婆便又蹣跚地回到小屋去了。第二天一大早，我起床后便覺得納悶：往常都是外婆起來給我們煮飯啊，怎么今天…？我便走到小屋一看，簡直驚呆了！外婆的身上僅僅蓋了一張單薄的被子。我過去搖醒外婆，呀！怎么那么燙�。刻炷�！外婆發(fā)燒了！可是您卻支支吾吾地說：“哪有那么嚴重，睡一覺就好了，你快去上學(xué)啦，要不就遲到了！”在您的再三催促下，只好走了。這才知道，您說謊……
外婆，還記得嗎？有一次媽媽告訴我，讓我陪您一起去買衣服。我還沒把話說完，你就“插嘴”說：“買什么？家里多的是！再買就把衣柜撐破了！那就不需要買衣服，得買衣柜了！”我聽后不禁大笑，可又說不過您，但還是強拉您去了。到了那兒，我正在精心地為您挑選衣服，可您卻在另一旁看有沒有適合我穿的。終于選到了一件值得讓您滿意的，可您卻說：“這哪適合我穿？這都是那些年輕人穿的。要我穿這個，還不讓人笑死啊？”說完，您又拉我到之前那邊去選我穿的衣服。最終，您用您買衣服的錢卻給我買了一套漂亮的衣服。嘴里還不停地說著：“嘿嘿！買的'真值！”臉上還不時地洋溢著燦爛的笑容。我回家后打開您的衣柜一看，哪有什么像樣的衣服？全都黯淡褪色了。這才知道，您說謊……
您的“謊言”讓我一生難忘。我如今才體會到，這是愛，是一種隱形的愛，更是一種善意的謊言：
我最忘不了的謊言！
謊言作文 篇10
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學(xué)一年級了；習(xí)慣了讀幼兒園時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺上講，我卻在下面神游；要開家長會了，我爸爸去的�；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡�！蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的`音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此以后就會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
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