善意謊言的作文經(jīng)典(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的善意謊言的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

善意謊言的作文 篇1
善意的謊言并非是欺騙別人,有時(shí)它也會(huì)是一種愛,讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級(jí)以后,我的成績(jī)一落千丈,可能是因?yàn)槲姨澩,?dǎo)致成績(jī)迅速下降,老師總是批評(píng)我,讓我好好學(xué)習(xí),把心思都用在學(xué)習(xí)上。不管老師怎么說,我就是聽不進(jìn)去,結(jié)果遭到了懲罰。
那是一次期中考試,我考的特別不好,感覺心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見了媽媽在批評(píng)我,打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿了眼眶,老師看見了我走了過來,眼神中流露出無盡的鼓勵(lì),仿佛春風(fēng)撫摸著我的臉頰;春雨滋潤(rùn)著我的心田,讓我又充滿了信心。老師對(duì)我說:“一次的跌倒并不等于永遠(yuǎn)的失敗,希望你不要像以前那樣貪玩,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把心思放在學(xué)習(xí)上,相信自己你是最棒的!”
下午,媽媽去參加了家長(zhǎng)會(huì),而我早早地回到了家,我心里忐忑不安,媽媽會(huì)打我嗎?我該怎么辦?這下可糟糕透了,沒辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候,門外傳來了一陣敲門聲,我想:完了,完了,媽媽回來了,我低著頭把門打開了。只聽見一聲;“兒子,你真棒!蔽殷@訝地抬起頭,一臉困惑地看著媽媽。媽媽說;“我去開家長(zhǎng)會(huì),老師表?yè)P(yáng)你樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,愛學(xué)習(xí)。”我聽了頓時(shí)對(duì)未來充滿了信心。從那以后我不斷的努力,真是功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。而在一次無意間我聽到了爸爸媽媽的談話中提到那次家長(zhǎng)會(huì)上老師一直在批評(píng)我,并沒有夸我。我的'心不禁一顫,原來媽媽騙了我,媽媽的良苦用心我終于明白了,她說出了善意的謊言,也正是因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言激勵(lì)著我,讓我的成績(jī)有所提高。
謊言并非是包庇壞人,有時(shí)善意的謊言也會(huì)使人進(jìn)步,激勵(lì)人勇往直前。
善意謊言的作文 篇2
謊言,想必大家一聽到這個(gè)詞就會(huì)認(rèn)為謊言是一種惡意的,是一種騙人的行為。可這個(gè)謊言恰恰相反。他是善意的。
在我身上就發(fā)生了這樣一個(gè)善意謊言,事情是這樣的':記得一次我心血來潮,想給爸爸媽媽做一頓可口的飯菜,心動(dòng)不如行動(dòng)。我便開始擇菜,切菜,熱鍋......忙了一個(gè)上午總算做好了。其實(shí)我現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓。我在餐桌前靜靜地等待爸爸媽媽回來......
在等待的時(shí)間里我想了許多,媽媽看見我做的菜肯定會(huì)大吃一驚的。他們回來已經(jīng)饑腸轆轆了,肯定會(huì)迫不及待的嘗兩口。我邊想邊笑。嘎吱一聲門開了......
媽媽問這是你做的嗎我使勁點(diǎn)頭。爸爸媽媽開始動(dòng)筷,我沒吃。他們夾起菜,放在嘴里,慢慢的品著。我看著他們的一舉一動(dòng)。
嗯,好吃好吃,我從來沒吃過這么好吃的飯菜。媽媽說道。沒錯(cuò),女兒長(zhǎng)大了,這是爸爸吃過最好吃的飯了。我高興極了,比吃了蜜還甜,我不停地幫他們夾菜......
到下午我餓了,從冰箱里拿出我做的菜,我家一塊肉放在嘴里,嗯,咸死我了。我趕緊把菜吐出來,并以一嘗嘗所有的菜,都那么咸。那么爸爸媽媽他們是怎們吃的.....這就是在我身上的善意謊言!
善意謊言的作文 篇3
有一個(gè)男孩,他的學(xué)習(xí)十分好,是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了
他漫無目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見到的女孩,女孩問他:考上了吧?他羞澀地說:落榜了!女孩淡淡地說:失敗是成功之母,加把勁,重頭再來!男孩說:我,我不準(zhǔn)備讀了。說完,男孩低下了頭!笆裁矗俊敝宦犈⒁宦暭饨。“為什么?”女孩問男孩,“因?yàn)槲覜]有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過,我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的.聲音。
在接下來的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時(shí),看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書,他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開門。
開門的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來,女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開到12點(diǎn)。
男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚。
善意謊言的作文 篇4
也許有的人會(huì)說:“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的,只有講誠(chéng)信的人,才值得敬仰。”但是我卻不這么認(rèn)為,善意的謊言,有時(shí)同樣重要。
記得那是一年前的暑假,爺爺生了一場(chǎng)大病。全家人都忙碌起來。爸爸因?yàn)楣略谏,回不來,所以只好由媽媽來照顧爺爺?/p>
由于是暑假,我每天都“關(guān)”在家里練琴,準(zhǔn)備考級(jí)。媽媽卻更辛苦,每天除了上班,還要照顧爺爺,回到家還要洗衣做飯。每當(dāng)看到媽媽拖著疲憊不堪的身體回來時(shí),我都心痛不已。看著媽媽單薄的身影,仿佛下一秒就會(huì)倒下。這時(shí),我總是恨自己:為什么自己什么都不會(huì)?無法分擔(dān)媽媽的困擾?我常常躲在被子里偷偷地流淚,恨自己的沒用?墒且矡o濟(jì)于事,我只能默默祈禱爺爺?shù)牟】旌闷饋怼?/p>
終于有一天,那天晚上,我等待媽媽回來,可媽媽卻遲遲未歸。不知怎么的,一種強(qiáng)烈的恐懼感向我襲來,我的`心“砰砰”得跳個(gè)不停,卻又不知道在害怕些什么。我?guī)е@恐懼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第一天醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽徹夜未歸,我忙撥通了媽媽的手機(jī),可是是關(guān)機(jī)狀態(tài)。那熟悉的恐懼再次包圍了我,我不安地在客廳來回渡步。突然,從我身后傳來一陣開門聲,我定睛一看,是媽媽!一進(jìn)門,媽媽便說:“昨天爺爺不舒服,我陪了他一夜,沒告訴你,真抱歉!蔽壹雀吲d又擔(dān)心,剛想問,但是一看到媽媽憔悴的面容,我只好把到喉嚨口的話咽了回來。
中午,一位阿姨來看媽媽,開始我很遺憾,但是一想:也是,媽媽最近瘦了很多?砂⒁痰囊痪湓,讓我呆住了。她說:“你知道嗎?你媽媽由于勞累過度,昨天暈倒了!”她說完,我的腦袋好像炸開一樣,亂哄哄的,淚水朦朧了我的雙眼……
現(xiàn)在想起來,我的心還隱隱作痛。媽媽為了不讓我擔(dān)心,用善意的謊言,我十分感動(dòng)。
善意謊言的作文 篇5
窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下著,雨珠敲打著玻璃,發(fā)出“叮!钡捻懧,窗外的雨聲早已淹沒了家里往日悠閑的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中,我仿佛看見了一個(gè)人,一個(gè)偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的父親賣掉了自己家的房子,帶著小欣月趕往長(zhǎng)春的大醫(yī)院治病。
一來到大醫(yī)院,醫(yī)生說只有取出瘤子了,可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬,對(duì)于這個(gè)家庭,這可是天大的數(shù)目。漸漸的,由于小欣月的病情,她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的父親,孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月父親知道,小欣月的愿望是到北京看升國(guó)旗,可是這怎么可能?就在這時(shí),媒體門報(bào)道了這件事,所有人都很感動(dòng),有不少人要求就在長(zhǎng)春搞一個(gè)虛擬的'升旗儀式,不久,人們都準(zhǔn)備好了,大家都參與到了這個(gè)行列中來。一路上,大家扮演著各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。
突然,人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國(guó)歌剎然間響起,國(guó)旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是由于疼痛,手舉到一半時(shí)就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下?吹竭@個(gè)場(chǎng)景,大家都小聲的哭了,誰都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……
如今,小欣月已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,誰都不想去打破這個(gè)善意的謊言……
善意謊言的作文 篇6
今天,老師對(duì)我們?nèi)隽藗(gè)謊,我們非常生氣!這是為什么呢?下面讓我?guī)銈円黄鹂纯窗桑?/p>
上課了,老師笑盈盈地走進(jìn)教室說:“今天我們不寫作文了,撕紙!”這時(shí)有的同學(xué)興高采烈,還有的同學(xué)笑容滿面。撕紙時(shí),有的同學(xué)彎著腰,咬著牙,用牙齒使勁兒咬!有的同學(xué)把紙當(dāng)成了不喜歡的課本和敵人,有的把紙當(dāng)成了不喜歡的東西和考得不好的試卷,還有的.把紙當(dāng)成了最煩的廣播體操!
這時(shí),老師說要我們把撕碎的紙?jiān)倨雌饋,我的心就像壓了一塊巨石!我心想,要是不撕就好了!還挺生氣的!最后我才明白,這是老師想讓我們積累更多的寫作素材!
這次老師善意的謊言給了我一個(gè)教訓(xùn):做事要多思考,不能只想到眼前的東西,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光!
善意謊言的作文 篇7
誠(chéng)信是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,然而,中華民族從沒有像今天一樣需要誠(chéng)信。當(dāng)我們小朋友學(xué)著扶人過馬路的時(shí)候,我們被騙了。當(dāng)我在路邊看到受傷的陌生人時(shí),我猶豫了,因?yàn)槁愤叺娜硕几嬖V我要小心被騙。我想,這樣的社會(huì)是病態(tài)的,這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都需要正能量。然而,并不是只有誠(chéng)信才能傳遞正能量,有一種謊言是善意的,也能傳遞滿滿的感動(dòng)和愛。
最近,一句“我有醫(yī)保,你走吧”傳遍了全國(guó)大江南北。講這句話的人是60歲的老人王福順,他在一個(gè)下雪的早晨,被一個(gè)年輕人騎著電動(dòng)車撞倒在雪地里,腳和手都磨破了。當(dāng)這位年輕人要送他去醫(yī)院時(shí),他說:“孩子,我有醫(yī)保,你上班去吧。”瞬間感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。或許你不相信,這位老人根本沒有醫(yī)保,他只是一名物業(yè)保安,每月工資1700元,要負(fù)責(zé)他和老伴的所有開銷。后來醫(yī)保公司表示,就算他有醫(yī)保,他是被他人撞傷的,這種情況不歸醫(yī)保管。我們知道,老人撒謊了,撒了個(gè)讓全中國(guó)人溫暖的善意的謊言。他的這種行為與誠(chéng)信有異,但卻與誠(chéng)信一樣美,你能說他的`謊言有礙于誠(chéng)信嗎?
老人的故事引發(fā)無數(shù)人思考。其實(shí),在我們的身邊,也總是有這樣一些善意的人對(duì)我們?nèi)隽松埔獾闹e言。媽媽總會(huì)把好吃的東西留給我吃,然后說她不餓;爸爸總是辛苦地工作,然后說他不累;奶奶總是是為了省錢,說她不喜歡去醫(yī)院......所有的這些,出發(fā)點(diǎn)都只是愛,不是欺騙,也不是居心叵測(cè)。這樣的謊言,你又能說它有礙于誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信的定義是什么?無可厚非,誠(chéng)實(shí)守信。然而在這樣新的時(shí)代里,我們更應(yīng)該改變傳統(tǒng)的想法,一個(gè)人誠(chéng)信與否的區(qū)分不要僅僅停留在是不是說了謊話和是不是違背了諾言,而應(yīng)該是他是不是做了好事,是不是秉著善念出發(fā)。就像許許多多善意的謊言一樣,不僅沒有違背誠(chéng)信的精髓,還帶來了巨大的正能量。
善意的謊言是我對(duì)誠(chéng)信的特殊定義。因?yàn)檎\(chéng)信是美德,而美德就是以善出發(fā),在這一點(diǎn)上,善意的謊言當(dāng)之無愧也是美德。但不得不說,善意的謊言只用于情非得已的時(shí)候,不能濫用,更不能泛用。
善意謊言的作文 篇8
謊言,是一把可以深深的刺人人心的利箭,它可以將一段美好的友誼變成不快樂的回憶,也可以摧毀人與人之間的信任。但有時(shí),謊言也是一種美。
一位年邁的老人彎著腰,坐在窗臺(tái)邊呆呆的望向遠(yuǎn)方。經(jīng)醫(yī)生診斷,他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了不治之癥,而醫(yī)生在告知老人本人時(shí),卻向他說了謊。沒錯(cuò),醫(yī)生當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)老人說:"恭喜您呀!您的病已經(jīng)開始好起來了!“老人原本呆滯的眼神仿佛在那一秒,就又恢復(fù)了本該有的神采。那天中午,老人吃了格外多的飯;那一碗又一碗苦澀的藥水,他一碗一碗的喝了下去,他并不再像以前那樣,像個(gè)孩子般的把藥水倒在地上,他連眉頭都不皺一下的乖乖的喝了藥;這次護(hù)士來為他打針時(shí),他竟破天荒的靜靜的躺在病床上,一動(dòng)不動(dòng)的看著電視機(jī)。老人不再像以前那樣,對(duì)生活失去了信心,現(xiàn)在的他,如果不穿著一身病人穿的衣服,別人會(huì)以為他是一一個(gè)健康幸福的小老頭。老人很聽話,不久之后,他的病情在慢慢的緩解,是什么使他健康起來,對(duì),是善意的謊言。因?yàn)獒t(yī)生的一句無意說出的善意的謊言,竟有如此大的魔力,讓一個(gè)即將被病魔吞噬掉的一條生命又重新拾回了生活的信心。
一名小男孩拿著一張自己考砸的試卷,往日的活潑一下子煙消云散,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了他的反常,讓他在放學(xué)之后去一下老師的辦公室。小男孩很害怕,怕老師將這一件事告訴他的爸爸,他覺得自己很沒用。小男孩拿起桌上那張不光彩的試卷,邁著沉重的.步伐走向老師的辦公室。"老師,對(duì)不起!啊焙⒆,為什么要對(duì)不起呢?是因?yàn)槟菑埦碜影?老師并沒有要怪你的意思,這次叫你來,是因?yàn)槔蠋熛胍嬖V你,你是一個(gè)聰明的孩子,老師看得見你的努力,你很棒,只不過這次沒有把握好,下次努力一下,輕輕松松就可以考的很好!"男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,男孩開始發(fā)憤圖強(qiáng),他似乎一天24小時(shí)都有些不夠。后來,小男孩如愿地在下一次、下下次,后來所有考試的成績(jī)都考的很好。其實(shí),他不知道,他剛一出生,就被醫(yī)生診斷出智力低....也許正是因?yàn)檫@位老師的善意的謊言,才使一個(gè)原本特殊的兒童變?yōu)榱艘幻麅?yōu)質(zhì)、快樂的少年。而且,還將他教育的極其優(yōu)秀。原因是什么呢?是謊言,是善意的謊言!
有時(shí)候,謊言是一種催人奮進(jìn)的力量;有時(shí)候,謊言是一種溫暖人心的情感;親愛的同學(xué)們,享受這種善意的謊言吧!
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