蝴蝶的作文

時(shí)間：2026-01-05 07:30:36 蝴蝶

蝴蝶的作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文[優(yōu)]

蝴蝶的作文篇1

　　湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云，或許是因?yàn)榻裉煲デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)的緣故，今天的天空視乎格外的晴朗，格外的明媚呢。

　　今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內(nèi)容都截然不同，不過(guò)，最讓我感到興奮、快樂(lè)的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。

　　我喜愛(ài)蝴蝶不是因?yàn)樗墙k麗多彩的色彩，也不是因?yàn)樗菍?duì)翱翔天際的雙翅，而是那堅(jiān)強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛(ài)蝴蝶，甚至將它稱(chēng)為愛(ài)情的象征，而人們卻厭惡那些毛毛蟲(chóng)——蝴蝶的幼蟲(chóng)。人們?cè)谛蕾p蝴蝶時(shí)哪會(huì)想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的，令人作嘔的毛毛蟲(chóng)呢？

　　蝴蝶的標(biāo)本我已做過(guò)，但還是不厭。這次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它們的身影。我觀察過(guò)，它的前翅是黑色的，邊沿是些許白色的花紋，后翅前段為紅色，紅色后面是一小段黑色，后半段是金燦燦的黃色，翅膀很巧妙地將顏色分割開(kāi)來(lái)。粉蝶真的很普通，不及金尾鳳蝶的美麗，也不及枯葉蝶的`獨(dú)特，但是我卻十分喜愛(ài)它。

　　做標(biāo)本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下，用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛，也都很脆弱，一不小心的話就會(huì)破碎。然后把一張紙的沒(méi)粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來(lái)，貼在桌面上，用鑷子壓平，再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要，而且絕不能出差錯(cuò)，否則就真完了！

　　接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀，用鑷子將蝴蝶前翅夾住，記��！不要太用力，手不能抖！再把它貼著假體粘在紙上，另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起，否則就會(huì)散架！最后粘上觸角，粘上一層塑料膜，再剪下來(lái)。那么，這大功就算告成了！

　　完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線了，穿上線這標(biāo)本就成了一個(gè)精美的且?guī)в徐`性的小書(shū)簽了。你可以將它夾在書(shū)里，亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來(lái)。

　　我沒(méi)有打孔，更沒(méi)有穿線。我把它保留了下來(lái)，因?yàn)槲蚁矏?ài)那些蝴蝶，所以沒(méi)有把它當(dāng)書(shū)簽來(lái)用。回到家我把它放在小盒子里面，送給了媽媽?zhuān)Ｍ梢越o媽媽帶來(lái)跟多的快樂(lè)！

蝴蝶的作文篇2

　　一天，我去草坪上玩，剛走進(jìn)草坪就看見(jiàn)很多五顏六色的蝴蝶在飛舞嬉戲。我看得都有點(diǎn)眼花繚亂了，也有點(diǎn)迫不及待了，我想這么多蝴蝶總應(yīng)該能抓得住幾只的`吧！可是，沒(méi)像我想得那么容易，我追一下，蝴蝶就逃一下，我追兩下，蝴蝶就逃兩下，這樣反反復(fù)復(fù)地持續(xù)了十幾分鐘，我都已經(jīng)累垮了，趴在草坪上一動(dòng)也不想動(dòng)了。這是我眼前那只銀白色的蝴蝶重新激發(fā)了我的斗志，我一定要抓住那只美麗的蝴蝶。

　　我抓呀抓，但是終究還是抓了個(gè)空。今天我真是太不走運(yùn)了，我只能空手而歸了。

蝴蝶的作文篇3

　　每周三都是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@一天我們會(huì)走出校園，去參加一些有趣的活動(dòng)，真是太開(kāi)心了！

　　記得上次周三，我們?nèi)サ氖琼樍x的蝴蝶園。蝴蝶園是專(zhuān)門(mén)養(yǎng)殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼蟲(chóng)、繭和成蟲(chóng)，那里的蝴蝶成千上萬(wàn)、千奇百態(tài)。

　　我們第一項(xiàng)活動(dòng)是四人一組，合作用蝴蝶翅膀拼圖。那些翅膀真是美麗極了，有的是桔黃色底上有黑色的斑點(diǎn)；有的是黑色翅膀上附著著一層幽藍(lán)色的粉蝶，煥發(fā)出夜空般的顏色；有的更加神奇，一面是藍(lán)黑相間的，另一面是紅黑相間的'……。我們貪婪地?fù)湎蚰切┟利惖臇|西，把一些自己最喜歡的、認(rèn)為稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些殘破的，胡亂拼裝成各色圖案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。

　　之后，我們進(jìn)入了養(yǎng)殖蝴蝶幼蟲(chóng)的溫室大棚。那些膽大的男生發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲(chóng)后，壞笑著叫一些膽小的女生來(lái)看，嚇得那些女生直咧嘴，緊接著耳邊響起一聲毛骨悚然的尖叫，女生們爭(zhēng)先恐后地逃了出去。你知道不，其實(shí)蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變的。

　　結(jié)束了這段恐怖的經(jīng)歷，我們又去觀看蝴蝶繭。有幾只蝴蝶要爬出來(lái)了，這叫破繭而出�？粗敲础皬娜荨�，十多分鐘都沒(méi)爬出來(lái)，我們都急得直跺腳�？磥�(lái)觀察也是很需要耐心的。

　　接下來(lái)可以放松了，我們跟蝴蝶來(lái)了個(gè)零距離接觸，我們走進(jìn)了蝴蝶城。這里有蝴蝶成千上萬(wàn)，種類(lèi)也多種多樣，大部分是黑黃相間的，但幸運(yùn)地我還看到了一只枯葉蛺蝶呢，真的像兩片枯葉在空中飄動(dòng)，我驚奇的大叫，我還用相機(jī)拍下了這只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一對(duì)大大的“眼睛”，這是“傳說(shuō)”中的貓頭鷹蝶嗎？它正在“蝴蝶餐桌”上進(jìn)餐呢，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的口器吸食著小盤(pán)中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同學(xué)們的肩上、手上、頭上，同學(xué)們都樂(lè)瘋了，熱烈地歡迎著這些朋友�？晌覅s沒(méi)有這么幸運(yùn)，一只蝴蝶都沒(méi)靠近我，悲哀呀……

　　聽(tīng)在蝴蝶園工作的姐姐說(shuō)，蝴蝶還有夢(mèng)想呢，它的夢(mèng)想就是從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成那婀娜美麗的蝴蝶，哪怕過(guò)程再艱辛，因?yàn)樗袎?mèng)想、有追求，它都把困難一一克服了，它有多么執(zhí)著的精神��！

　　最后，我們到蝴蝶標(biāo)本館看了一些美麗的蝴蝶標(biāo)本，真是眼花繚亂、五彩斑斕。蝴蝶不光漂亮，名字也很好聽(tīng)，像什么紅腋星蛺蝶啦、西方圖蛺蝶啦、翠葉鳳蝶啦等等，美不勝收呀！

　　回來(lái)的路上，我又想起了“碟之夢(mèng)”，我十分感動(dòng)，小小的蝴蝶竟擁有著有些人都沒(méi)有的精神——執(zhí)著！

蝴蝶的作文篇4

　　羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兊纳磉叄性S許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀察，用心體會(huì)，用筆記錄，將這些美好永遠(yuǎn)、真實(shí)地留存在箋紙上，而不是任其湮沒(méi)于時(shí)光中。

　　老師的粉筆在黑板上刷刷地寫(xiě)個(gè)不停，同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地看著黑板。忽然，一個(gè)黑色的小東西從窗戶外飛了進(jìn)來(lái)，我們的目光一下子就被它吸引住了。原來(lái)，這個(gè)不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。

　　蝴蝶錯(cuò)把我們沉悶的教室當(dāng)成了一座花園，繞著教室飛了一圈又一圈，盤(pán)旋著，盤(pán)旋著，似乎要找朵花，停下來(lái)采花粉�？墒牵覀兒趬簤旱哪X袋像一個(gè)個(gè)黑蘑菇，根本不像美麗的花朵，蝴蝶很不滿意，就想要飛出去。

　　于是，蝴蝶往右邊的窗戶飛去，誰(shuí)知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚小怪地向中間地帶撤退著，有的女生則臉色蒼白地尖叫著。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是會(huì)蜇人的馬蜂！可是，蝴蝶好像讀懂了我的心思似的，竟然展開(kāi)翅膀向我直沖過(guò)來(lái)，我頭一低，它又撞到了我這邊窗戶的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮，我也被嚇得魂飛魄散，雙眼緊盯著蝴蝶的翅膀。萬(wàn)一它向我發(fā)起攻擊，我就立馬鉆到桌子底下去！

　　教室里亂得像一鍋粥，老師揮舞著教鞭指來(lái)指去，讓大家安靜下來(lái)�？墒�，她的話在此刻根本不起作用，大家的心都被這闖進(jìn)來(lái)的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒，一心想要飛到窗外，對(duì)著窗戶上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”，可它柔弱的身軀怎能撞開(kāi)那堅(jiān)硬的玻璃呢？這時(shí)，一個(gè)身手敏捷的同學(xué)迅速地推開(kāi)了那扇蝴蝶一直撞擊的`窗戶，蝴蝶一下子就沖了出去，飛到了外面燦爛的陽(yáng)光中。

　　目送蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，我的心也乘著蝴蝶的翅膀，飛向了窗外自由的世界。這時(shí)，我的耳邊突然響起了小虎隊(duì)那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》：“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺(jué)年少和彩虹比海更遠(yuǎn)，比天還要高。蝴蝶飛呀，飛向未來(lái)的城堡，打開(kāi)夢(mèng)想的天窗，讓那成長(zhǎng)更快更美好……”

蝴蝶的作文篇5

　　我今年十歲。在這十年里，我見(jiàn)過(guò)甚至養(yǎng)過(guò)不少昆蟲(chóng)：蟬，蝸牛，螞蟻，蜜蜂……但是，最讓我難忘的是童年時(shí)抓過(guò)的一只蝴蝶。

　　那年暑假，我來(lái)到外婆家玩，外婆的鄰居家門(mén)前中了一排橘樹(shù)，夏天，有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動(dòng)那對(duì)美麗的翅膀，讓人看了很是羨慕，想據(jù)為己有。我也一樣，我看著它們，便想抓一只回來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我和表哥一人拿著“網(wǎng)子”（掃把）登場(chǎng)，一人拿著“新型網(wǎng)”（垃圾桶）亮相。我們盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黃與黑色交錯(cuò)的翅膀十分美麗。陽(yáng)光下，它的翅膀亮晶晶的，像一顆星星一樣。我們追它時(shí)，它沒(méi)有像其他蝴蝶一樣遠(yuǎn)走高飛，而是在低處慢慢飛，像是在說(shuō)：“來(lái)呀，快來(lái)抓我呀！我是蝴蝶中的極品，過(guò)了這村兒可就沒(méi)那店嘍！”我心中的'怒火一下子涌上來(lái)，拿著垃圾桶想捉住它。忽然，表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了，可丟掉了半邊翅膀。這時(shí)它為剛才的虛榮，炫耀后悔了，剛想飛過(guò)高墻，就掉了下來(lái)。當(dāng)然，半邊翅膀怎么飛��？我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個(gè)有孔的瓶子里。

　　晚上，它在瓶子里亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔�？墒澜缟夏膬河泻蠡谒幊阅�？

　　第二天，我將蝴蝶放了出來(lái)，它卻一動(dòng)不動(dòng)了。我想它應(yīng)該是死了。沒(méi)有人知道它是怎么死的。但有一點(diǎn)可以肯定，它是被虛榮心害死的。做人也是這樣，一味地追求虛榮，最后只會(huì)害了自己。

蝴蝶的作文篇6

　　人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從蜻蜓小鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)——

　　幾十年前，科學(xué)家利用大自然中的植物，動(dòng)物，昆蟲(chóng)，獸類(lèi)——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的秘密，并為家里的兩朵花授了粉。

　　昨天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上，不一會(huì)兒，又立刻飛走了，飛到另一朵花的'花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？難到是在采蜜嗎？”

　　回到家里，我打開(kāi)電腦，用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當(dāng)蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上，然后落在同類(lèi)花上，把粉傳給同類(lèi)花的花心上，就完成授粉了。

　　我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上，當(dāng)花粉粘到棉簽上時(shí)，我把花粉均勻地抹在了雄花心上，這樣，授粉就完成了。

　　通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了，人類(lèi)最好的老師就是大自然。

蝴蝶的作文篇7

　　一天，天氣晴朗。蜜蜂提著桶去花園采蜜。蝴蝶看見(jiàn)了，嘲笑說(shuō)：“黑黃背心的土包子，你真傻，你就算采再多蜜，還不是獻(xiàn)給人類(lèi)，還不如像我這樣，活得自由自在的。”蜜蜂聽(tīng)了，剛想回答，蝴蝶卻傲慢地飛走了。

　　這時(shí)，一群大人和小孩跑過(guò)來(lái)了，都爭(zhēng)著跟蝴蝶照相。蝴蝶傲慢地說(shuō)：“哈，看見(jiàn)了吧，想你這種土包子，人們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟你照相�！边@次，蜜蜂并沒(méi)回答，它知道懶惰的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。果然，剛剛的那群人走開(kāi)了，又來(lái)了一群人，這次，他們并不是來(lái)跟蝴蝶照相的，而是來(lái)捕捉蝴蝶的.，那群人看到了那只驕傲的蝴蝶，就把蝴蝶捉起來(lái)了。蝴蝶好不容易逃出來(lái)了，又被抓回去了，還好一個(gè)小男孩救了它，并對(duì)它說(shuō)：“你知道你為什么會(huì)被捉嗎 ?”蝴蝶傲慢地說(shuō)：“ 因?yàn)槲颐绬h。”突然，小男孩變得很?chē)?yán)厲了，說(shuō)：“錯(cuò)，因?yàn)槟闾珣辛�，而且，快到雨季了，你因該像蜜蜂那樣，去采花蜜，造房子……”蝴蝶�?shí)在聽(tīng)不下去了，就飛走了。過(guò)了一段時(shí)間。

　　到了雨季。那只勤勞的蜜蜂坐在家里，喝著香甜的蜂蜜。而那只不知悔改的蝴蝶只好耷拉著翅膀，等待著那雨停的時(shí)候再去采花蜜，可惜，太晚了，蝴蝶已經(jīng)被雨水沖走了。

蝴蝶的作文篇8

　　我是一只蝴蝶，一只平平常常、不被人注意的蝴蝶�，F(xiàn)在，我正在天堂無(wú)助地哭泣，訴說(shuō)著我臨死前的30分鐘的痛苦經(jīng)歷……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，微風(fēng)拂過(guò)我的翅膀的旁邊，帶著絲絲暖意，好極了�？晌覅s不太高興，就在幾分鐘前，我在草叢中飛舞，可是一棵松樹(shù)十分調(diào)皮，它用它那鋒利的松針劃傷了我的一個(gè)翅膀，我痛得哇哇大叫，墜落下來(lái)，幸好小草為我鋪了層被子，沒(méi)有摔痛我。由于這里太舒服了，我便想在這里休養(yǎng)一下。可就在這時(shí)，幾個(gè)孩子大喊：“看，蝴蝶！”頓時(shí)，我心一驚，趕緊起飛，沒(méi)命地向東飛去，一直飛到一個(gè)小區(qū)上空，我看見(jiàn)這里沒(méi)人，比較安全，就落在一塊巖石上小憩。

　　剛攤開(kāi)翅膀，就聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，抬頭一瞥，原來(lái)是一個(gè)神采飛揚(yáng)的少年向這邊跑來(lái)，胳膊上帶著一個(gè)標(biāo)志，上面寫(xiě)的什么沒(méi)太看清，好像是“學(xué)生會(huì)”。不過(guò)，我并沒(méi)有起什么疑心，而是繼續(xù)休息，可就是因?yàn)槲业倪@個(gè)舉動(dòng)導(dǎo)致了我后來(lái)的悲劇！

　　就在這個(gè)少年即將離開(kāi)時(shí)，不知怎么，他好像看見(jiàn)了我！頓時(shí)，他開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)，我有種不祥的預(yù)感，可我并沒(méi)有做出什么反應(yīng)，而是繼續(xù)享受陽(yáng)光的溫暖。

　　就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了他的嘀咕聲：“這個(gè)蝴蝶真不錯(cuò)，抓回去給我妹妹看看！”什么？當(dāng)我聽(tīng)到這句話后，我感到大禍臨頭，我趕緊撫摸我的翅膀，讓它放松，正想起飛逃跑時(shí)，早已為時(shí)已晚。那個(gè)看似陽(yáng)光的少年其實(shí)心狠手辣，他早已解下書(shū)包，向我拋來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就被這個(gè)千斤重的書(shū)包給打中了，劇痛使我不能動(dòng)彈，讓我有種窒息的感覺(jué)。

　　我本以為這就可以了，沒(méi)想到他使出洪荒之力，用拳頭向他的書(shū)包砸來(lái)。第一拳，我眼冒金星，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)；第二拳，我的血流停止疼痛難忍；第三拳，我全身癱瘓、四肢無(wú)力。三拳過(guò)后，我的`神經(jīng)由緊繃開(kāi)始變得平緩，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他竟然還來(lái)了一個(gè)“泰山壓頂”，巨大的重量使我呼吸困難，昏倒過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我正被一張紙巾包著，下面是深不見(jiàn)底的水瓶，我嚇得打哆嗦，四肢開(kāi)始抽動(dòng)，可這個(gè)少年不耐煩，將我扔下了“懸崖”。

　　我開(kāi)始向下墜，過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我才落到瓶底，本來(lái)巨大的沖擊力就使我受不了，瓶中還有幾滴“殘留”的水，而水已留多日，滋生病毒，致使我受傷的翅膀發(fā)炎感染，痛感連連，而又在同時(shí)，這個(gè)少年蓋住了瓶蓋，使我供氧不足，最終休克，命喪黃泉，享年4歲。

　　在此，我提醒天下所有的蝴蝶：世界那么大，可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但必須小心，因人太可怕！

蝴蝶的作文篇9

　　在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。

　　有一天，小蜜蜂正在采蜜。只見(jiàn)豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來(lái)。這時(shí)，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說(shuō)：“小蜜蜂，和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也搶著說(shuō)。“不！我們還要采蜜呢，不然到了冬天就沒(méi)有食物了�！币恢恍∶鄯湔f(shuō)。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起采蜜吧�！庇忠恢恍∶鄯湔f(shuō)�；ê麄儊G下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。

　　就這樣，一直到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠�、比美。小蜜蜂�?lái)勸花蝴蝶�？苫ê麄兙褪遣宦�(tīng)。

　　到了冬天，雪花飄到了地上、大樹(shù)上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里，吃著甜甜的蜂蜜�？苫ê麄儏s只能找地方躲起來(lái)。他們又餓，又冷，快要被凍死了。

　　臨死之前，花蝴蝶明白了一個(gè)道理。不能貪圖眼前的享受，應(yīng)該居安思危。為將來(lái)做好充分的`準(zhǔn)備！

蝴蝶的作文篇10

　　捉蝴蝶蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色，十分美麗，我非常喜愛(ài)它。其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對(duì)稱(chēng)的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動(dòng)，那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗，我和爺爺吃過(guò)早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。那里花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同，叫不出名稱(chēng)的`蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快網(wǎng)。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò)，－會(huì)兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯(cuò)，我又－次高興起來(lái)。通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶，我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶，更加深了我對(duì)大自然的親近和了解，既增加了科學(xué)知識(shí)，又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松，有于身心健康哦！

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