蝴蝶的作文

時(shí)間：2026-03-18 12:37:22 蝴蝶

蝴蝶的作文（共9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蝴蝶的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文（共9篇）

蝴蝶的作文篇1

　　你們見(jiàn)過(guò)蝴蝶蘭嗎？我見(jiàn)過(guò)哦！蝴蝶蘭是蘭花的一種。你們知道它為什么叫蝴蝶蘭嗎？因?yàn)樗拿恳黄ò晗窈某岚�，所以叫蝴蝶蘭。

　　說(shuō)到蝴蝶蘭，我家正好種了一盆。它的花瓣一片一片張開(kāi)，露出紫紅色的小花苞，就像潔白的.芭蕾舞裙，可愛(ài)極了！它的花瓣是嫩黃色的，上面還有紫色的條紋。它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，如同一根碧玉色的拐杖。我還發(fā)現(xiàn)，蝴蝶蘭的葉子不是長(zhǎng)在枝上的，而是長(zhǎng)在土壤外的。它的根旁，還立著一根支架，支架上還有兩個(gè)夾子，連同根和支架把它夾住，這樣，它就立得住了。

　　我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，我家所有的植物比起來(lái)，它是最美的一盆了。我無(wú)聊的時(shí)候，它好像在說(shuō)：“我來(lái)陪你玩吧！”而我就會(huì)來(lái)到客廳陪著它。當(dāng)我把窗戶打開(kāi)時(shí)，微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候，小蘭花的頭動(dòng)了幾下，仿佛在跟我點(diǎn)頭問(wèn)好。

　　過(guò)了幾天，我又去看蘭花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的根上長(zhǎng)了幾株花苞，不過(guò)它還是嫩綠色的，希望過(guò)個(gè)幾個(gè)星期，蘭花花苞能變出美麗的蘭花！

　　我喜歡我家的蝴蝶蘭。

蝴蝶的作文篇2

　　在云南大理有一座點(diǎn)蒼山。點(diǎn)蒼山有十九峰，十九峰中有一座云弄峰，云弄峰下有一潭約九米寬、清澈見(jiàn)底的泉水——這就是著名的蝴蝶泉。

　　蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一，它獨(dú)有的分光令來(lái)自四面八方的有人流連忘返，讓人難忘。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學(xué)家郭沫若手書(shū)的三個(gè)蒼勁有力的大字——“蝴蝶泉”，游人都爭(zhēng)著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀(jì)念照。從大門進(jìn)去，可見(jiàn)竹林道旁高大的徐霞客石像。潭的北面有蝴蝶陳列館。潭后曲徑通幽，穿過(guò)“清溪玉液洞”，拾級(jí)而上，便是“望海亭”，站在亭中向四面遠(yuǎn)眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。每年三四月間，來(lái)蝴蝶泉的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，有的活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻著蝴蝶圖案的彩球粘在大合歡樹(shù)上，有的一直懸垂導(dǎo)清波蕩漾的水面，它們?cè)诖髽?shù)干的周圍形成了一個(gè)巨大的`“蝶簾”——那景象實(shí)在是太美、太罕見(jiàn)了！蝴蝶泉，真是名不虛傳啊！蝴蝶泉的樹(shù)美、蝶美、水也美。泉水深三米多，清澈見(jiàn)底。清清的中還時(shí)而映出一對(duì)對(duì)白族青年男女的身影，鮮艷的民族服裝，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹(shù)上的一雙彩蝶相映成趣……

　　啊！蝴蝶泉，你是大理白族人民的驕傲！

蝴蝶的作文篇3

　　每天，放學(xué)回家時(shí)，總會(huì)經(jīng)過(guò)一段林蔭道。時(shí)不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過(guò)。每當(dāng)這時(shí)，就會(huì)想起童年的趣事“捉蝴蝶”!

　　記得那天，我?guī)Я艘粋€(gè)漂亮的小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”，就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因?yàn)闆](méi)什么小網(wǎng)兜之類的專用器具，所以只能用手捉蝴蝶，有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來(lái)到一只蝴蝶旁，開(kāi)了個(gè)“金罩鐘”，小蝴蝶吃了一驚，還沒(méi)反映過(guò)來(lái)就被我放進(jìn)了小布袋里。接著，又是一個(gè)“金雞獨(dú)立”，又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只，我開(kāi)始大意了，馬虎了，一個(gè)不留神，一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。

　　從這個(gè)“捉蝴蝶”的'童趣里，我明白了：不管你得到了多大的成就都不能驕傲，一旦驕傲了，這些成就便會(huì)離你而去。

　　哦，原來(lái)生活里處處能學(xué)習(xí)呀!

蝴蝶的作文篇4

　　大理有靈性，因?yàn)榇罄碛泻?/p>

　　蝴蝶泉在大理市，每年四月份，成群的蝴蝶從四面八方飛來(lái)，聚集在一潭一樹(shù)的蝴蝶泉。

　　站在蝴蝶泉邊，不自禁地說(shuō)，大理有靈性。否則這些可愛(ài)美麗的蝴蝶為何不翩翩飛往麗江？飛往昆明？只能這樣解釋，大理有靈性。

　　潭水很清澈，向下俯看，潭底一覽無(wú)余的呈現(xiàn)在你面前。潭底凹凸不平，潭水應(yīng)為陽(yáng)光的照射居然如同大海那樣波光粼粼�？墒�，潭水的顏色不同于大海。大海撈針的顏色是藍(lán)，純藍(lán)，沒(méi)有雜色的藍(lán)，藍(lán)得讓人不禁有一絲的乏味。而蝴蝶泉潭水的顏色，站在她身旁，用心去看，那是一種帶有靈性的`無(wú)法言語(yǔ)的顏色。時(shí)而藍(lán)，時(shí)而粉；時(shí)而綠，時(shí)而紫。一潭水好似在故意表演給人們看，在友人驚奇的目光下，她在翩翩舞蹈，舞衣上的彩片在陽(yáng)光下莫測(cè)的變化著。除了驚奇，人們還能做什么呢？

　　抬頭看看從潭底鉆出的古老的樹(shù)木，樹(shù)上長(zhǎng)滿了在無(wú)名的鱗片，有人說(shuō)，這是一棵龍書(shū)，所以生出了龍鱗。也有人反駁，這只是棵魚(yú)樹(shù)，生出的也只是魚(yú)鱗。無(wú)論是龍樹(shù)還是魚(yú)樹(shù)，也無(wú)論是龍鱗還是魚(yú)鱗。還是只能說(shuō)大理有靈性，在大理的靈性的土地上，生出了一棵靈性的樹(shù)。來(lái)看看吧，你回驚奇得說(shuō)不出任何話來(lái)，包括贊語(yǔ)。待到你踏上歸途，你才長(zhǎng)吁短嘆，蝴蝶泉，美。那棵樹(shù)，更美。無(wú)數(shù)只蝴蝶降落在樹(shù)上，一只，兩只，三只，直到將整棵樹(shù)都停滿蝴蝶那時(shí)，你就會(huì)醒悟，其實(shí)，這是一棵蝴蝶樹(shù)，而蝴蝶則取代了那些龍鱗魚(yú)鱗，為樹(shù)，穿上了一件蝴蝶鱗。

　　向四周看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多的人，卻萬(wàn)籟俱寂。人們不忍打破這安靜的氣氛，也無(wú)法打破這安靜的氣氛，因?yàn)樗麄兌俭@呆了，都沉浸在這靈性之中。

　　蝴蝶泉，有靈性，因?yàn)樗诖罄怼６罄�，也有靈性，因?yàn)榇罄碛泻?/p>

　　如果有時(shí)間，一定來(lái)大理看看。如果來(lái)大理，一定去蝴蝶泉看看。

　　因?yàn)楹徐`性，一種洗滌身心的靈性。

蝴蝶的作文篇5

　　蝴蝶的翅膀是彩色的嗎？大多人都說(shuō)是的。的確，看那五彩的蝴蝶，正撲著彩色的翅膀，在燦爛的陽(yáng)光下，慢慢飛著，許多人說(shuō)，蝴蝶的翅膀上，記載的`是它飛在花叢中的自豪，我卻想說(shuō)，那上面記載著它在蛹中的煎熬，在蛹中，哪一次脫皮，不是在血淚中煎熬？

　　從蝴蝶出生那天起，它心中就有一個(gè)小小的愿望——成為一只漂亮輕盈的蝴蝶。雖然，它住在葉子里，吃著嫩葉，卻時(shí)刻熱愛(ài)大自然，它小心翼翼地吐絲，把自己裹在里面。每一次蛻皮，它都像在刀尖上滾似的，疼得一切都朦朦朧朧。最后一次脫皮了，它既期待又害怕，怕那疼再伴隨它……，不久，它鉆出了那囚禁它的蛹。它那雙漂亮的翅膀拍了起來(lái)，飛向了湛藍(lán)的天空。

　　這時(shí)，我的腦海里突然浮出一張老人憂傷的臉，是著名科學(xué)家——霍金。他身患漸凍病，只有眼睛能眨。病情的嚴(yán)重使他，6根手指失去了運(yùn)動(dòng)的能力，他的世界充滿了只有滿天的冷落嘲笑和孤獨(dú)。他如同蝴蝶一樣，在脫殼途中的巨疼，一次次擊中著他的心靈。但他，卻像毛毛蟲(chóng)一樣，有著對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)。他熱愛(ài)科學(xué)，終于，1980年，他提出了“宇宙能量說(shuō)”，成為著名科學(xué)家，成為了“宇宙之王”。此時(shí)的他，不就好比一只破蛹的蝴碟，在無(wú)數(shù)次打擊后，飛向了科學(xué)的天空嗎？

　　霍金，像蝴蝶一樣，在困難面前，沒(méi)有低下高傲的頭。在無(wú)數(shù)次磨練后，他們一樣的變得堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)出了自己用輝煌遮蓋著痛苦的彩色翅膀，飛向了自己向往的“天空”。

蝴蝶的作文篇6

　　今晚，又是一個(gè)無(wú)聊枯燥的晚自習(xí)······又或者說(shuō)，時(shí)時(shí)刻刻，不都是無(wú)聊枯燥的日子？

　　無(wú)趣之際，耳聽(tīng)得風(fēng)扇呼呼呻吟，卷起一陣陣熾熱的風(fēng)。窗外綠樹(shù)繁茂，窗外沉悶灼熱，一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息，有些許悶煩

　　然，無(wú)意一眸。我瞥見(jiàn)一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著，展現(xiàn)著自由的軀體。它時(shí)而盤旋于我的頭頂，時(shí)而流連在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁�；腵其中一只？亦或是尋一抹芳香而來(lái)？終于，一只蝴蝶攪動(dòng)一潭死水。

　　教室內(nèi)，無(wú)數(shù)只眼睛聚集在這只蝴蝶身上，看著它落在一位男同學(xué)身上，然后，再度躍起，仿佛通靈般停在到另一位女同學(xué)面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣，也來(lái)個(gè)聞香識(shí)人？忽而，一雙手不解風(fēng)情的一揮，驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個(gè)同學(xué)紛紛效仿，在它飛來(lái)時(shí)，雙手揮舞。而它來(lái)回飛舞，不敢稍作停留。

　　終于，老師注意到了這個(gè)地方，一句：請(qǐng)讓它休息！我們都笑了。

　　聽(tīng)從老師的話語(yǔ)放開(kāi)手，蝴蝶卻沒(méi)有離開(kāi)。也許，它真的累了，久久停駐在一堆書(shū)上面，沒(méi)有任何別的動(dòng)作。

　　倏爾，另一只蝴蝶舞動(dòng)翅膀，翩然而至。兩只蝶兒繞著圈兒，在我們面前演繹了一段梁�；募言�。

　　真是一幕奇景！

　　雙碟流連，柔情繾綣，就這般蝶舞翩躚，今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對(duì)蝶，讓我的心如此輕盈。那一刻，蝶兒伴著我纏綿。

　　人人盡言，高三生活一片昏暗，注定與藍(lán)天白云絕緣。而我卻只需一時(shí)蝶舞翩躚，便得了一片自然，回歸心靈家園。

　　此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。

蝴蝶的作文篇7

　　每當(dāng)在公園看到翩翩起蝴蝶，我就會(huì)想起那只被請(qǐng)我在風(fēng)扇里救出的蝴蝶。那是發(fā)生在三年級(jí)暑假的一件事：當(dāng)時(shí)我正在津津有味地看電視時(shí)，一只迷了路的蝴蝶從門外飛了進(jìn)來(lái)，正好撞進(jìn)了正在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇。當(dāng)時(shí)的風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的很猛烈，蝴蝶在風(fēng)扇里不停地?fù)渖戎岚�，想從猛烈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇里逃出來(lái)了�？墒�，因?yàn)轱L(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)使蝴蝶改變了逃出來(lái)的方向。蝴蝶在風(fēng)扇里面只能想一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛。那一刻，我感受到了蝴蝶那種緊迫之心，也體會(huì)到了蝴蝶可憐的心情。于是，我跑到門邊，把風(fēng)扇給關(guān)了。當(dāng)風(fēng)扇緩慢的時(shí)候，蝴蝶停在風(fēng)扇邊，似乎在喘氣，當(dāng)風(fēng)扇完全停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蝴蝶飛了出來(lái)。我仔細(xì)一看這只蝴蝶它的翅膀是彩色的，在太陽(yáng)的`照耀下，顯得閃閃發(fā)光。當(dāng)蝴蝶飛出來(lái)之后，并沒(méi)有立刻飛走，而是在屋里轉(zhuǎn)了幾圈才飛走，仿佛在感謝我。那一刻，我被深深折服了，它那種求生的欲望行為，不正是對(duì)生命渴望的體現(xiàn)嗎？“哪怕再丑陋的生靈，它的生命也充滿著考驗(yàn)�！彼赂业孛鎸�(duì)這。每個(gè)生命都是微小的，但每個(gè)生命又是那么偉大，它讓生命有了更絢麗的色彩。希望世界上所有的人都能熱愛(ài)生命。

蝴蝶的作文篇8

　　現(xiàn)在的日子，就像轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，重重復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)重重地轉(zhuǎn)動(dòng)。早起，上學(xué)，晚歸。日復(fù)日，月復(fù)月，直到今年的6月。

　　新調(diào)了座位，我坐在靠近窗子，在上課走神或下課無(wú)聊時(shí)，我都會(huì)朝著窗外看。

　　3月初，應(yīng)該是初春的吧，但外面的有些樹(shù)木卻開(kāi)始落葉。

　　每次朝著那邊望去，一片片在空中飄落的黃綠色的葉子，就很像一只只折了翅的蝴蝶，在空中任風(fēng)吹，一旦落地，那便是它們的最終歸宿了。

　　而我呢？哪里才是我的歸宿？我的歸宿在哪里？

　　進(jìn)入沉思……

　　高三的日子的確是非常充實(shí)的，充實(shí)得讓我再不能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)處理我自己的事。

　　早上六點(diǎn)起，吃完早餐就迅速坐到座位上，開(kāi)始一天的`學(xué)習(xí)，中午趕快吃完飯就奔回座位，下午吃點(diǎn)東西就一直坐到晚上，這便是高三的日子。

　　今天我很奢侈地給自己放一天的假，傍晚校園里很靜，特別是在落得滿地都是落葉的操場(chǎng)，同屆的體育生在前段時(shí)間已經(jīng)去廣州赴考，原本這里是非常熱鬧，現(xiàn)在卻變得冷冷清清。

　　我輕輕地踏在落葉地上，還聽(tīng)得到“吱”的一聲，很脆。我慢慢地蹲下，撿起一片黃綠色的葉子，它的葉紋還可以看得清楚。應(yīng)該是剛落的吧，一陣風(fēng)的吹來(lái)，它仿佛抖了一下，猶如一只已經(jīng)臨近死亡邊界的蝴碟在無(wú)奈地掙扎。

　　我和它是多么的相似！像個(gè)已經(jīng)折了翅的蝴蝶，在茫茫的一片大海中掙扎地飛著。

　　我望了望腳下的枯葉，又看了看掌上的那一片落葉，突然心動(dòng)了一下，向掌上一吹，那片落葉有重新飛起來(lái)，飛到空中。

　　我只能這樣做，也是最后一次這樣做，讓它最后一次在天空中飛舞�？粗谖⑷醯南脊庀伦顗衙赖奈鑴�(dòng)。我心微微安慰。

　　葉子的一生中只有一次的飛舞，也是只有一次的歸根落地。

　　我輕撥開(kāi)額頭上的頭發(fā)，零碎的發(fā)綃在風(fēng)中飄拂著，抬起頭看天空時(shí)，已經(jīng)是一片暗了。

　　這時(shí)的田地之間好像只剩下我，彎月，星星，還有一棵一直落葉的大樹(shù)。

　　再次抬起腳，走向我要走的地方去。

蝴蝶的作文篇9

　　一天我到花園去玩一進(jìn)門就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一片片紫白相間的花叢美麗極了。

　　我走近一看原來(lái)是一大片蝴蝶蘭。有的蝴蝶蘭完全展開(kāi)了像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘擦了粉穿上一條白色和紫色相間的裙子。有的只開(kāi)了一半猶如一個(gè)羞嗒嗒的小女孩躲在白色和紫色的窗簾后。有的還是花骨朵兒仿佛一個(gè)小娃娃躲在小被窩睡懶覺(jué)呢！

　　它們?cè)谏罹G色的葉子的襯托下顯得格外美麗。

　　那么多的蝴蝶蘭姿態(tài)各異。這一朵真美那一朵更靚。如果把一大片蝴蝶蘭比作一條美麗的大裙子那么它的編織者可真了不起穿它的姑娘一定是天使的女兒。

　　我趴在種滿蝴蝶蘭的.花壇邊緣上觀賞它們�？粗粗矣X(jué)得困極了便閉上了眼睛。不一會(huì)兒感到有人在輕輕地拍我聽(tīng)到一種清脆的聲音在叫我：“醒醒快醒醒！”

　　我睜開(kāi)眼睛只看見(jiàn)一朵蝴蝶蘭站在我的面前�！澳闶呛m呀！”

　　“怎么你才認(rèn)識(shí)我？你也是我們的同伴！”

　　我覺(jué)得很奇妙才一會(huì)兒時(shí)間我也成了蝴蝶蘭。兩只手就是兩片葉子身子變得又細(xì)又長(zhǎng)腳變成了蘭花根。那朵蝴蝶蘭說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？我?guī)闳ス涔浒�！�?/p>

　　說(shuō)完便拉著我走了起來(lái)。我看見(jiàn)了許多小螞蟻背著米粒等食物跑來(lái)跑去。更有趣的是小螞蟻還“黃包車”“黃包車”是用草編成的。蝴蝶蘭請(qǐng)我坐上去我興奮極了一下子就跳了上去。小螞蟻拉得可真穩(wěn)當(dāng)碰到小石子時(shí)一顛一顛的真好玩。蝴蝶蘭又帶我去好多地方如商店、兒童游樂(lè)場(chǎng)等地方。最后我覺(jué)得累了就對(duì)蝴蝶蘭說(shuō)：“再見(jiàn)我要回家了�！边@時(shí)許多蝴蝶蘭都出來(lái)了它們搖擺著葉子圍著我轉(zhuǎn)圈……“孩子怎么在這兒睡著了會(huì)著涼的！”

　　我睜眼一看王大伯笑呵呵地看著我我撓了撓腦袋不知怎么回事。

　　過(guò)了好一會(huì)兒我才明白過(guò)來(lái)原來(lái)剛才我是在做夢(mèng)呢！

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