蝴蝶作文（通用）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
不要固步自封，只在繭里沉睡；只有承載著真愛和感動沖出束縛，才能羽化成蝶凌空飛舞。——題記
人在初三，似乎整日作繭自縛，在堆積如山的課業(yè)中徘徊，在昏黃的燈光下沉思，我像斷了線的風箏，迷失了方向，直到聆聽母親的安慰后才擁有了自己的蝴蝶夢。
月考前的那個晚上，家中突然停電，猛然間心中一片陰霾，黑暗鉆進了內(nèi)心的角落。須臾，眼前有晶瑩的燭光跳動，是母親�！安灰�，我給你讀一則新聞：生物學家華萊克做了一個大膽的實驗，他剪破了即將羽化的帝王蛾的蛹，結(jié)果它輕松地沖出了繭，張開了翅膀，可又猛地墜了下去，它死了。”母親合上報紙，微笑著凝視著我，幾縷因操勞而微白的頭發(fā)蕩漾在眉梢，她的眼中布滿了血絲，臉上卻依然是堅毅的笑顏。
“它不曾經(jīng)歷掙扎著沖出束縛的過程，沒有獲得足夠的活下去的養(yǎng)分和力量�！蹦赣H輕描淡寫地說。接著，她又點燃了一根蠟燭。
我恍然大悟，原來初三給予每個人一次羽化成蝶的'機會，盡管無助和挫折有可能從哪個角落里冒出來，將明天觸手可及的美好撞擊，使她變得如鏡花水月般模糊和遙遠。但是只要心中存有愛的光輝，用堅定的信念和堅硬的繭殼殊死搏斗，就會成為那只最美的凌空飛舞的蝴蝶。
母親瘦削的臉龐在燭光的映照下，顯得那么親切和藹。燭光閃耀，像一個火紅的太陽在我空洞的心中燃燒，躍動，照亮我心中每一個黑暗的角落，希望在唱歌。我想，我是一只即將羽化的蝴蝶，用知識堅硬自己的翅膀，用母親的愛化作信念的支柱，我終于有勇氣面對腳下延展開來的并不平坦的路。
看吧，森林中那只最美的蝴蝶變成了承載著真愛和感動的女孩，為了那個永恒美麗的蝴蝶夢，凌空飛舞。
蝴蝶作文 篇2
抓蝴蝶籬笆圍成的院落稀稀疏疏的，一條小路伸進村里，樹上的葉子剛剛吐出嫩芽。一只金燦燦的黃蝴蝶在油菜花叢中飛舞，一會兒高，一會兒低，一會（仿寫我喜歡作文）快，一會兒慢，不一會兒，估計是蝴蝶飛累了，它停在油菜花叢中歇息；一個小男孩被蝴蝶優(yōu)美的舞資迷住了，忍不住想去捉它，他悄悄地走了過去，輕輕地伸出了手，還是被機靈的.蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，它一下子快速飛遠了，消失在金黃的油菜花叢中，小男孩空手而歸。
動物和人類是好朋友，我們應該友好相處，共建和諧美麗的大家園。
蝴蝶作文 篇3
“如果夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅持�！蹦阏f過的話，我都還記得。
普通人嘲笑你是個小屁孩，沒能力沒才華，了解你的人才知道，你小小年紀獲得無數(shù)贊賞是靠努力和堅持。
當你在一次偶然的機會中被選人公司時，你大概沒想過會那么辛苦吧？也沒想過自己的人生會翻天覆地的變化吧？看著你因為壓腿疼痛而流淚時，我不禁心疼起這個和我年齡相仿的孩子，當我享受著空調(diào)冷飲和電視劇時，你卻在封閉的舞蹈室練習到汗流浹背，不能和朋友聚會。我想你最打動我的，大概是你不服輸?shù)臉幼印．斈闾弁炊鳒I，因低血糖而暈倒時，被問及想不想放棄時，你依然嚴肅起小臉堅定的說：“不放棄，我還能堅持�！倍嗌俅蜗敕艞墸肫鹉銏远ǖ穆曇�，就充滿了前進的動力。
大概是你太倔強了，老天又給了你一次機會。你和同伴在街頭和公司的練歌房里翻唱的歌被原唱的前輩們稱贊，公司見時機成熟，便將你和另外兩個與你年齡相仿并同樣不服輸?shù)纳倌杲M合出道。好事接踵而來，而隨之而來的亦有更多的艱辛和輿論的典解。為了不讓粉絲失望，對得起大家的喜歡和支持，你不得不讓自己變得更好，付出更多的時間和汗水。你慢慢蛻變，從曾經(jīng)的小土豆變成了少年。我看你在舞臺上越來越自信，看你出席五四青年團代表大會，看你參加米蘭時裝展，看你一步步實現(xiàn)自己的夢想。
如今你站在屬于自己的舞臺上，唱著屬于自己的歌，臺下是屬于你的.萬千粉絲在揮舞熒光棒。這都是你曾在舞臺上跌倒爬起無數(shù)次換來的��！記得吧、那時的你像個小土豆，會緊張到忘記歌詞而無助的站在舞臺上。你是那么倔強，始終不肯服輸。幸好你沒放棄，才讓我遇見了今天這個美好的你。
一個少年承受著巨大的壓力負重前行，眼神依舊清澈，多難能可貴！每每看到你星星般的眼眸，我都會感到世界上充滿了希望。你是自帶光芒的少年，詮釋著努力與堅持的意義，溫暖而自信；你是風一般的少年，在你的青春里肆意張揚，美好而純粹。
蛻變后的你曾發(fā)過一條微博：“你若盛開，蝴蝶自來。”你何嘗不是一朵弱小的花朵，在暴風雨的襲擊下仍不服輸?shù)氖㈤_，讓無數(shù)的認可，支持與成功向你飛去。你的堅持讓你在夢想的路上走了捷徑。我相信你會實現(xiàn)自己的夢想，不只是你的堅持和努力，亦有你的認真與倔強，我相信你。
你若盛開，蝴蝶自來。
蝴蝶作文 篇4
秋天，夕陽里的公園格外寂靜。
我坐在楊樹下的長椅上，仰望在花上飛舞的蝴蝶。它們在花上翩翩起舞。好似在唱歌，在跳舞，在嬉戲打鬧。那是一種悠閑的姿態(tài)，一種隨遇而安的姿態(tài)。
我剛開始想數(shù)一數(shù)，蝴蝶共有多少只。其實，那是很難數(shù)得清的，因為它們忙著翩翩起舞。
蝴蝶勤勞嗎？它為什么到處飛舞？為生活添加光彩！
我看著在身邊飛舞的蝴蝶，仔細端詳著它的`形狀，色彩，還有它每一個個動作。那種動作是特別的，人學不出來。
遠方的白楊樹上，由于葉子快落光了，而顯現(xiàn)了三個鳥巢。我不知道巢里還有沒有鵲鳥居住。
我的記憶穿過一個個季節(jié)，我想起了初春時的嫩葉，夏季的濃綠。我無法形容那種美，那種美讓我陶醉。
我沉默著思考著，好像在和一個人傾心交談。
她對我悄悄地說：
“冬，馬上就要走來了!”
真的嗎？冬真的要來了嗎？一陣風在我耳邊拂過。那是冬的前奏，他正在來得路上，
蝴蝶翩翩起舞，幻化成我心中最美麗的東西。
蝴蝶作文 篇5
今天早晨，我一覺醒來，咦?我怎么長出一隊翅膀來了?原來我變成了一只蝴蝶，我抖動著那一雙藍色的翅膀飛上了天空。
我在天空中自由地飛翔，藍色的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。我飛到學校的大操場上，和那里的蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長，這安寧的景象被一群來上體育課的學生們打破了。他們看見我們，連聲說：“這么多蝴蝶，快來捉蝴蝶呀!”于是，他們蜂擁而上，有網(wǎng)的用網(wǎng)捕，沒網(wǎng)的用手抓。
這時，有個男孩向我撲來，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來。這時，一個小姑娘跑了過來，從他手中奪過我，沖他說：“你怎么能這樣對待小動物呢?它們也是有生命的啊!
如果你一定要這么做的話，那就等待大自然對你的.懲罰吧�！闭f完，她把我放在手心上，輕輕地對我說：“飛吧，飛吧，你是屬于大自然的，大自然才是你的家�！蔽腋袆訕O了，緩緩展開那蔚藍色的翅膀，戀戀不舍地向天空飛去。
朋友們，這雖然只是我的想象，但在生活中就有很多類似的事情發(fā)生，我們要向那個小姑娘一樣，愛護環(huán)境，保護動物，不要讓我們的子孫在博物館里才能看見它們曾經(jīng)美麗的身影。
蝴蝶作文 篇6
聽說蝴蝶谷是個山清水秀，鳥語花香的地方。媽媽和我慕名而來。
一下車就看見景區(qū)大門，是用一棵枝繁葉茂的大樹擺的精美造型，上面還有兩只美麗的大蝴蝶在翩翩起舞呢！進入大門首先映入眼簾的是梁山伯與祝英臺的雕像，導游阿姨告訴我們：“這是一個凄美的愛情故事，它們是化成蝴蝶的一對恩愛情侶�！蔽覀冊谀莾毫粲凹o念。再往前走就進入了蝴蝶谷內(nèi)，聽著小溪歡快地歌聲，沿著石階小道欣賞著峽谷內(nèi)的美景，我們來到了一個叫“白蛇出洞”的景點。我仔細觀察了一下，根本沒有什么白蛇，只有一潭溪水，里面有許多鵝卵石、小魚和蝌蚪。奇怪的是這些蝌蚪出奇得大，個個像圓圓的小西紅柿那么大，在水中自在地由游來游去好不愜意。水面上不時有幾對色彩斑斕的'蝴蝶在嬉戲。南面是一峭壁
上面分別寫著“富貴運”“財運”“桃花運”，而且每個運勢下面都有一條鋼索供游人沿走�？吹竭@里我連忙問導游“這里哪有什么白蛇呀？”阿姨笑著說“你腳下踩著的就是。”我嚇得跳起來，大家哈哈笑起來。還別說，腳下這一條彎彎曲曲的巖石盤在溪水旁邊還真像一條白蛇。導游讓我們每個人都走一走鋼索碰一下運氣，我們小孩只能走前兩個。你別說走鋼索還挺難，看著別人掉進水里，自己的心里怦怦亂跳。好不容易輪到我了，鼓鼓勇氣走上前去，兩手抓緊兩邊的鋼絲兩只腳試著踩上鋼索，還行，可以走了。我晃晃悠悠地往前走，看著腳下清澈的溪水我得意極了。好不容易走到頭用手摸了摸“富貴運”，回來時因為有了經(jīng)驗，所以很順利地到達岸邊。走“財運”時就更輕松啦。最可笑的是當我坐在“白蛇背”上休息時，有兩個小男孩去走“桃花運”。第一個剛走上去就掉到水里，弄得像落湯雞一樣。第二個還不錯，走了一半才掉下去。萬桂瑩扒在我耳朵上說：“這兩個小男孩早熟兒，老天爺看了不順眼讓他們掉下來，是懲罰他們的�；钤�！”看到他們的狼狽樣，我們笑得前仰后合。
休息過后，我們繼續(xù)前進。我驚奇地發(fā)現(xiàn)路邊的小花的形狀都像蝴蝶一樣。還有許多沒見過的蝴蝶和蜻蜓在互相追逐嬉戲，一會兒停在巖石上，一會兒落在小花兒上，看著它們無憂無慮，自由自在地玩耍。我真羨慕它們沒有作業(yè)的困擾；沒有老師的批評；沒有家長的指責，過著神仙一般的生活。不過我們?nèi)祟惖纳钜膊诲e喜怒哀樂全嘗個遍。一路上，我們小孩子拿著魚網(wǎng)和瓶子在小溪里盡情地捕撈小魚和蝌蚪玩得可開心啦！像神仙一樣！
朋友，你想當神仙嗎？快來暢游蝴蝶谷吧，它會給你神仙般的感覺！
蝴蝶作文 篇7
什么是“蝴蝶效應”？
簡單來說，蝴蝶效應是一個物理拓撲學里的一個名詞，意思是在事物的發(fā)生鏈里，只要有一個小小的環(huán)節(jié)發(fā)生了改變，就會引起以后一連串的變化。拿通俗的話說，巴西的亞馬遜叢林中一只蝴蝶輕輕地扇幾下翅膀，就會在美國的得克薩斯州掀起一場龍卷風。
前幾天，看了一部美國電影《蝴蝶效應》。描寫了一次車禍，男主角失去了女友，引發(fā)他生活的一系列巨大變化。他出現(xiàn)幻覺，最后他才發(fā)現(xiàn)，在車禍背后的巨大陰謀……
蝴蝶效應。背后隱藏了一個又一個答案。
它是好？是壞？我一直沒找到結(jié)果，答案是什么，是人生嗎？是生命嗎？是生活嗎？……
小時侯。隔壁住著一個三口之家。我和隔壁小孩阿明很好，我大他一歲。每當斑駁的陽光灑滿院落時，我和他，總愛穿著小涼鞋，跑鬧著，嘻耍著，到院子中來完游戲。
時間的轉(zhuǎn)輪不知什么時候，走過了三個春秋。院子里的菊花開了又謝，謝了又開，梨樹生了又落，落了又生。物逝人非，年復一年。我搬家了，在也沒看見阿明。
一切從此不同。我沒了最要好的朋友。
誰，伴我上樹摘果。誰，陪我下池抓魚。誰，隨我登山眺景……
我變了，我感覺著微妙的變化。我不再開朗，我不在愛游戲，我不在大笑，我不在敞開心靈，塵封著那三年前的美妙的友情，最美麗的時光，最快樂的`日子。
阿明，與他沒見五年了，時間還在不斷洗滌著腦海中那僅有的模糊記憶。那已經(jīng)泛黃的臉龐，已經(jīng)遠去的笑聲，不在回響在記憶中了。
蝴蝶效應，阿明的不在，輕輕的離開。他便是那一個小小的變化吧，而一切，對我來說，都模糊不清了，生活依然要繼續(xù)，而他帶給我的變化，卻也可以影響我一生吧。
五彩繽紛的蝴蝶，帶著我楚楚的憂傷，在空中不斷的飄飛，盤旋，不見。
蝴蝶效應，
改變了我什么，
或許什么也沒改變，
多希望，
回到從前……
蝴蝶作文 篇8
早上，在爸爸廠里，我剛開始做作業(yè)的時候，就看見一只蝴蝶從門外飛了進來。
我連忙起身就去捉蝴蝶。蝴蝶一會兒高一會兒低，我怎么也捉不了，我就叫爸爸一起捉，爸爸一時也捉不著，后來他就拿吹蝴蝶，蝴蝶就掉了下來，我趕緊過抓住了這只調(diào)皮的蝴蝶，把它放進里一只透明的`瓶子里，蓋好蓋子。這樣我就可以天天跟它玩了。我好開心！
蝴蝶作文 篇9
星期天，我來到了小河邊，那里環(huán)境優(yōu)美，有許多的花花草草，紅的、黃的、綠的，散發(fā)著淡淡的清香，引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
走著走著，我看見了一朵玫瑰花，玫瑰花紅紅的，花瓣一層一層的，特別漂亮。玫瑰花上面飛來了一只小蝴蝶，它有一對短短的、棕色的'觸角，還有兩只閃閃發(fā)亮的翅膀，是由金色和白色組成的，精神極了！我把腳踮地高高的，接著又慢慢地跑起來，我瞪大了眼睛，剛伸出手想靠近它，它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了，于是，我再次嘗試。這次我拿了一個網(wǎng)，又踮起腳尖，用兩只手同時握著網(wǎng)，小心翼翼地走了過去，這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮，蝴蝶的翅膀在我手里撲騰著，癢極了，我真是太高興了！心想：這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著翅膀，好像在對我說：“求求你，放過我吧！”是��！媽媽說過，小動物是我們最好的朋友，要愛護它們。看著小蝴蝶那么可憐，于是我就把它放了。雖然有點舍不得，但是我覺得蝴蝶本來就應該生活在大自然，小蝴蝶撲騰著它那美麗的翅膀，好像在說：“謝謝你！”
看著小蝴蝶往遠處飛走了，我開心的眼睛瞇成了月牙形，嘴巴咧到了耳朵根，我朝它招招手，再見，小蝴蝶！這件事讓我懂得了，不能隨便捕捉小動物，它們太可愛了，是我們最好的朋友。
蝴蝶作文 篇10
今天陽光明媚，許多蝴蝶都出來享受日光浴，這正是撲蝴蝶的大好時機。我和朋友們?nèi)ムu昊軒家院子里撲蝴蝶。
鄒昊軒家院子種滿了花草，一走進院子，各種各樣的蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一，五彩繽紛，優(yōu)美的舞姿看得我們連自己是來撲蝴蝶的都差點忘記！
我們兩個兩個地分好組后，就開始行動了起來。我和鄒昊軒相中了一只白色的，正趴在花上休息的小蝴蝶。根據(jù)以往的經(jīng)驗，靜止不動的蝴蝶相對來說更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說：“你走左邊，我走右邊。”為了不打草驚“蝶”，我們兩個像小偷一樣，慢慢地，小心翼翼地包抄了過去。
我們一步一步逼近，蝴蝶卻絲毫沒有察覺。就在我們剛完成對蝴蝶的合圍時，沒等我反應過來，鄒昊軒就兩手一合，一個猛撲，將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒撲到，一下子張開手時，卻發(fā)現(xiàn)自己犯了一個大錯誤——把已經(jīng)到手蝴蝶給放跑了。幸好對面的我一個眼疾手快，右手一撈一抓，繼而左手一蒙，才又把蝴蝶給抓住了！
有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓，我再也不敢一下子張開手掌，只得先把右手緊緊壓住左掌心，然后再慢慢地把兩手手指合并虛握，圍成一個圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄，一會撞到這個掌心，一會撞在那個掌心……等它折騰得累了不再掙扎時，我才一根手指一根手指慢慢打開“包圍圈”，最后兩個手指一捏，就把它給牢牢地抓住了。
說來也怪，一被我捏住，蝴蝶就一動不動了。我以為它死了，就對鄒昊軒說：“反正這只蝴蝶死了，留著也沒用！”“也是！”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時候，那蝴蝶居然像變戲法似的，立馬起死回生，迅速飛走了，氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時的手還能夠得著它的話！
怎樣才能撲到蝴蝶呢？看到院子東邊角落花最旺，引來的蝴蝶也最多，又看看我和鄒昊軒兩個人，再想想第一次捕到的，又不小心被我放飛的那只蝴蝶，我想到了一個提高效率的絕妙主意：我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊，和院角成為一個直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕，鄒昊軒隨即趕來縮小包圍圈。如果此時它逃跑，蝴蝶飛向誰那邊就由誰負責撲；如果第一個人撲不到，那就由另一個人補上繼續(xù)，甚至還可以兩人一起合撲——因為那是死角，不會撲不到，除非蝴蝶往上飛！如果真的往上飛的話，那我事先準備好的羽毛球拍就會猛地往下一壓，一直把它拍到地上，之后再迅速地，并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。
聽了我的主意，鄒昊軒連聲叫好，并且立刻向我招手示意，向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過去。
開始撲了，一切都在我的'算計之中，都在按我的計劃進行。這個身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的野豬一樣，不停上竄下跳、飛來飛去，四處找出口，做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎，還是逃不出我們的手掌心，最后成了我的“俘虜”。等它沒什么動靜時，我才打開手掌心來瞧瞧。沒想到一打開，歷史的悲劇又重演了：蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了，像在跟我們玩捉迷藏一樣，混進了地上早已干枯了的樹葉堆里�！氨藗�催，早知道就不捕這只蝴蝶了！”不過，我倆可不是半途而廢的人。于是，我倆就撅著屁股，像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來——看不出，摸還摸不出來？！
“抓到了！你快點過來。”隨著鄒昊軒的一聲叫喊，我的懸空不落的心終于放下來了。
就這樣，經(jīng)過不停地磨合，我們撲蝴蝶的技術(shù)越來越熟練，配合得也越來越緊密，單在這個角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已，差點動手奪了！
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