蝴蝶的作文

時(shí)間：2026-03-25 08:28:47 蝴蝶

蝴蝶的作文10篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文10篇[經(jīng)典]

蝴蝶的作文篇1

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，往日傾盆大雨的日子終于消失了，白天藍(lán)云風(fēng)景確實(shí)好，我們學(xué)校也舉行了春游。這次才春游真心無(wú)聊，還是千篇一律的碰碰車(chē)，海盜船，射擊等等......同學(xué)各各哀聲連連，怨天怨地，一個(gè)個(gè)都不厭其煩的樣子，我也著實(shí)覺(jué)得無(wú)聊。

　　可是......可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們會(huì)找蝴蝶的樂(lè)子......我們吃過(guò)中午飯后，就更加無(wú)聊了。大約十一點(diǎn)半的樣子，老師就叫我們自由活動(dòng)了，讓我兩點(diǎn)半才集合準(zhǔn)備走。同學(xué)們更加垂頭喪氣了，不知道是誰(shuí)指著那邊五顏六色的草叢，大喊：“你們看那，有蝴蝶！”那蝴蝶十分可愛(ài)，潔白無(wú)瑕的翅膀上面有點(diǎn)細(xì)細(xì)的紋路，它努力閃動(dòng)著翅膀，一看就是剛出生沒(méi)幾天的小蝴蝶，它努力朝天空上飛去。我們班同學(xué)平常都不太出去游玩，很難見(jiàn)到這種原生態(tài)的蝴蝶，一個(gè)個(gè)興奮地不得了。不知道是誰(shuí)領(lǐng)頭說(shuō)了一句，把大家心頭的火都燃燒了起來(lái)：“怎么無(wú)聊，不如我們?nèi)プ胶�！”大家一�?tīng)，立馬說(shuō)好，有的拿著帽子，有的拿著水瓶子，有的直接徒手想掐蝴蝶。我雖然沒(méi)加入其中，但也不想去管他們的'閑事......可是，我后悔了！

　　不久，他們手上，空瓶子里帽子里都多了幾只蝴蝶。蝴蝶在里面掙扎著，帽子還好，可是瓶子......這些都是同學(xué)們喝過(guò)水的瓶子，里面不僅有水，而且他們都把瓶蓋蓋上了，使得蝴蝶不僅翅膀沾了水，而且都無(wú)法呼吸，最后生命走上了結(jié)束�？蓱z的小蝴蝶，剛剛來(lái)到人世，就要可憐地踏上不歸路......

　　我恨我，我恨我，為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去阻止他們，也許那幾只小蝴蝶就可以幸存，在藍(lán)天中繼續(xù)自由自在地飛翔！可愛(ài)又可憐的小蝴蝶對(duì)不起，哪怕我知道一句對(duì)不起并不能挽回你們的生命......

蝴蝶的作文篇2

　　今天，我在公園里看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。太美啦！我很想捉住一只！

　　我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對(duì)像針一樣的`觸角，小小的腦袋，一雙對(duì)稱(chēng)的翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗�。�

　　我想起一則美麗的傳說(shuō)：蝴蝶是由小溪中五顏六色的小石頭變化而來(lái)的，神靈賦予它們生命，并賜給它們一對(duì)翅膀，使它們能飛到各處，傳播大自然的美麗。想到這兒，我不由得松開(kāi)了手……

蝴蝶的作文篇3

　　今天是星期六，我和一群小伙伴們玩，姐姐無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶。“喂，你們看那，一只美麗的蝴蝶！”姐姐叫了起來(lái)�！扒校恢恍⌒〉暮惺裁春孟『钡腵？我們又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　走，我們繼續(xù)玩�！毙』锇閭冋f(shuō)。我走到姐姐身邊，發(fā)現(xiàn)它真的很美。我細(xì)細(xì)端詳著它：它全身都是紫色的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆鉆石一樣。一雙大大的翅膀，翅膀的邊緣是黑色的，還裝飾著一塊大一塊小的精美斑紋——白點(diǎn)點(diǎn)搭配起來(lái)美不勝收。它還是一個(gè)偉大的“美術(shù)家”呢！因?yàn)樗拿恳粋€(gè)翅膀從邊緣到中間都是漸漸變色：從深紫到梅紅到粉紅，真好看。它的身體也很好：彎彎的觸角，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴�！拔�，你們還玩不玩了？”“玩，等我們一下子�！闭f(shuō)完我們又玩了！

蝴蝶的作文篇4

　　走進(jìn)花叢，便有一陣撲鼻的香味傳來(lái)，使我念念不忘。但最令我癡迷的還是蝴蝶的歡樂(lè)谷。

　　那是一個(gè)充滿(mǎn)歌聲與微笑的地方，我的目光隨著一大群的花蝴蝶而進(jìn)入了美麗的蝴蝶世界。繁忙的蝴蝶仙子正在花叢中采蜜，她們結(jié)伴而行，穿著美麗的彩衣，樹(shù)麗的彩衣，樹(shù)上的小鳥(niǎo)為她們伴奏,蝴蝶們則在花叢中翩翩起舞，這里簡(jiǎn)直成了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的歡樂(lè)谷。蝴蝶仙子們是勤勞的“工作者”，要是沒(méi)有她們幫小花們傳播花粉，又怎能有如此美麗芬芳的花盛開(kāi)，這可都是她們的“功勞”，她們辛勤地創(chuàng)建了自己的`樂(lè)園，過(guò)著幸福的生活。

　　誰(shuí)不向往這種生活？她們過(guò)著歡樂(lè)的日子，真令人羨慕啊！

蝴蝶的作文篇5

　　夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶，、現(xiàn)在已經(jīng)不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。你也許會(huì)問(wèn)：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋風(fēng)吹落下的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，黃的、綠的、半黃的、伴綠的'，他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗具一番情趣。

　　樹(shù)葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著，跳著，為秋天增添了生機(jī)。

蝴蝶的作文篇6

　　我家買(mǎi)了一盆蝴蝶花，每天我都要給它澆水，每當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候，我十分開(kāi)心。

　　記得有一次，我在小區(qū)里玩，我拿著一本書(shū)邊走邊看，突然不知怎么了，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)人，我剛開(kāi)始想：“這個(gè)人可真煩人，走路怎么不看路呢？”這個(gè)人沒(méi)有想到是那么的熱情，說(shuō)：“你好我是黃燦燦，我們交個(gè)朋友吧！”我愣住了，急忙說(shuō)：“我叫劉婉春，你是新搬來(lái)的嗎？”她說(shuō)：“是呀”。她開(kāi)心的笑了。我們兩個(gè)人一塊討論起了蝴蝶，說(shuō)著說(shuō)著，飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小蝴蝶，瞧，紅的、黃的、還有白的呢！我們爭(zhēng)著搶捉蝴蝶，我膽小才捉了2只蝴蝶，她實(shí)在是高手中的高手，一聲手邊捉了4只，我們把小蝴蝶放在海綿板上做標(biāo)本，我不由自主地想起了家中的.蝴蝶花，我對(duì)她說(shuō)：“你家有蝴蝶花嗎？”她說(shuō)：“有呀！”對(duì)了，我們可以用小蝴蝶拼出一朵朵蝴蝶花呀！我們不一會(huì)便拼出來(lái)了很多。

　　我們的友誼就是那美麗的蝴蝶花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的心里。

蝴蝶的作文篇7

　　今天我們參觀了蝶藝館。在蝶藝館里看到了各種各樣、五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本。這些標(biāo)本都是由哥哥姐姐們用蝴蝶拼起來(lái)的。這些蝴蝶都是來(lái)自不一樣的國(guó)家，有來(lái)自巴西的、有來(lái)自美國(guó)，或者來(lái)自我們自己的國(guó)家。

　　我覺(jué)得這些蝴蝶很美麗，因?yàn)樗鼈兩砩隙加胁灰粯拥幕ḿy，比如說(shuō)有像太陽(yáng)下山和月亮升上來(lái)一樣的.花紋；還有像貓頭鷹的、像老虎的圖案。都很漂亮。

蝴蝶的作文篇8

　　周六上午，我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀，學(xué)習(xí)。從陳老師給我們上的一節(jié)關(guān)于蝴蝶的課中，才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。

　　蝴蝶一共分為四種，有鳳蝶類(lèi)的;有粉蝶類(lèi)的;有灰蝶類(lèi)的;還有蛺蝶類(lèi)的。其中，我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的.第二個(gè)翅膀下各有一條“絲帶”，如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺(tái)死后化成的蝴蝶，所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時(shí)期美如仙女，幼年時(shí)期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的，身上有許多白色小刺，丑的有些惡心。

　　上完課，我們來(lái)到了六足園。六足園雖然不大，但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會(huì)飛的花朵。怪不得人們稱(chēng)蝴蝶是“會(huì)飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來(lái)到了一片馬兜鈴的葉子上，尾巴一彎，一顆晶瑩剔透，紅紅的，小小的卵就產(chǎn)在了葉子上�？上У氖撬黄~子只產(chǎn)一顆卵。

　　吃完飯，我們依依不舍的離開(kāi)鳳游寺小學(xué)。這時(shí)頭頂上不時(shí)飛來(lái)幾只“花朵”，也許她們也舍不得我們吧。

蝴蝶的作文篇9

　　一天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和妹妹很高興，因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮�。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。

　　下午了，我們興致勃勃地來(lái)到了勝溪湖，趁爸爸不注意時(shí)，準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里，里面鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花兒上，飛舞著漂亮的蝴蝶，我們走到跟前，舉起網(wǎng)輕聲說(shuō)：“三，二，一，放！”我迅速放下網(wǎng)，沒(méi)捉到，我們很失望，但決不能放棄，第二次，我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)�！胺�！”可抓住它了，準(zhǔn)是它不想跟我走，上下亂飛，差點(diǎn)我就松開(kāi)手了，當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí)，我才讓妹妹打開(kāi)玻璃瓶，讓蝴蝶飛進(jìn)去，再蓋上瓶蓋，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃來(lái)晃去，看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來(lái)飛去。

　　這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我們這樣折磨蝴蝶，很是生氣，說(shuō)道：“你們不是說(shuō)在這兒玩嗎？怎么開(kāi)始捉蝴蝶了？快點(diǎn)把它放了！”

　　“爸爸！為什么？”我和妹妹不理解，生氣地直跳。

　　“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你養(yǎng)在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快樂(lè)，那時(shí)，你便失去了人生，一輩子只能站在籠子里，坐在小秋千上蕩來(lái)蕩去，只能直直地看著窗外，只能望著主人快樂(lè)的表情，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)，你愿意嗎？而且蝴蝶能傳播花粉，讓大自然更加五彩繽紛。”

　　我開(kāi)口想爭(zhēng)辯，但聽(tīng)著父親的話，我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱，看著蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向了花叢。

　　暑假里那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的'下午，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無(wú)論是人還是動(dòng)物，都是大自然的一部分，都擁有生命的價(jià)值，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物植物，愛(ài)護(hù)大自然，就像愛(ài)護(hù)自己一樣。

蝴蝶的作文篇10

　　這個(gè)夏天，綠樹(shù)成蔭。蝴蝶紛飛在這個(gè)七月。

　　我們幾個(gè)好朋友約定好，在這個(gè)夏意盎然的季節(jié)，一起去捉蝴蝶。

　　一早，我早早的起床，帶著媽媽做的香甜的午餐，拿起捉蝴蝶的道具，興高采烈的出門(mén)了�？粗粋€(gè)個(gè)好朋友相約而來(lái)，我們開(kāi)始捉蝴蝶。

　　蝴蝶飛來(lái)飛去，我拿起網(wǎng)捉起來(lái)，可是看似美麗的蝴蝶，卻又是如此靈活。讓人哭笑不得的是，大半天下來(lái)，我一只都沒(méi)有捉到。我有些傷心，看著好友捉蝴蝶的背影，心情愈來(lái)愈不好。我靜下來(lái)，望著蝴蝶的`翅膀在太陽(yáng)下閃爍。我想象自己也是一只蝴蝶，翩翩起舞�！凹逊f，干嘛呢，來(lái)捉蝴蝶啊!”一只鑲著黑色花邊的藍(lán)色蝴蝶飛過(guò)眼前，閃閃發(fā)光�！熬妥竭@只吧，我暗暗下定決心。”望著它黑藍(lán)相間的翅膀，小小的觸角。我撲上去，天空劃過(guò)一條美麗的弧線。我抬起頭，又低下頭�！拔易降胶�，那么快來(lái)看，我捉的蝴蝶漂亮嗎?”小伙伴都大聲驚嘆。我開(kāi)心極了，小心翼翼的把蝴蝶裝進(jìn)盒子里。想想，這么美麗的蝴蝶，哦!還差一朵美麗的花兒。哈哈，看著我好不容易捉來(lái)的蝴蝶，我蹲下身子，拿起那可口的午餐。

　　望著翩翩起舞的蝴蝶，吃著可口的飯菜，我感嘆到，我真幸福。

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