【實用】蝴蝶的作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1
從前,有一只美麗的蝴蝶,她的身上有很多五顏六色、五彩繽紛的花紋,有紅的,有黃的,有綠的,有紫的,有黑的,有白的,她非常驕傲自大。
有一天,她在花叢中采蜜;▋簜兦ё税賾B(tài),有的含苞待放,有的完全盛開,還有的只打開了兩三片花瓣。這時,蝴蝶突然看到地上有一個芝麻大的小黑點在移動,飛近了一看,原來是一只小螞蟻,她便對小螞蟻嘲笑地說道:“你的個子這么小,我還以為是一粒芝麻呢,你能有什么用?”螞蟻什么也沒說,默默地走開了。
幾天后,蝴蝶還像往常一樣在花叢中采蜜,一不小心,被一個小男孩用網(wǎng)罩住了,男孩開心地說:“這只蝴蝶真漂亮,我要把她做成標本!”蝴蝶一聽,嚇得臉色蒼白,兩腿發(fā)軟,害怕地尖叫道:“救命啊——救命啊——,誰來救我啊——”螞蟻正在搬運食物,聽見了蝴蝶的呼救聲,立刻放下手中的食物,用最快的速度爬到男孩的.脖子上,狠狠地咬了男孩一口。男孩疼極了,“啊”的慘叫一聲,扔下網(wǎng)兜,用力拍向自己的脖子,“啪”的一下把螞蟻拍成了肉泥……
蝴蝶得救了,可是小螞蟻卻永遠閉上了雙眼。蝴蝶傷心極了,痛哭流涕,挖了一個坑,把小螞蟻埋了起來,還為小螞蟻用一片小樹葉做了一個墓碑,每年都來給螞蟻獻上鮮花……
蝴蝶的作文 篇2
窗外,雨嘩嘩地下個不停,雨滴打著死亡的節(jié)奏,樹葉紛飛,飛沙走石。
窗內(nèi),書桌上擺著亂七八糟的書本,靜謐的房子的墻角上,蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想,正是成長的歡樂時光,我為什么會如此煩惱呢?因為這次的數(shù)學測試,我考得太糟糕了;貋砗,媽媽用她那“獅吼功”大罵:“如果你考不好,你就完蛋了!”然后,媽媽怒氣沖沖地走了,留下了可憐的.我,讓我的內(nèi)心充滿憂傷。
突然,我發(fā)現(xiàn)窗戶下面有一只美麗的蝴蝶,但美中不足的是,它有一邊的翅膀是殘缺的。只見它艱難地想再次飛起來,卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒有放棄,還是一次又一次地嘗試著……看到它一次次徒勞,我想:它永遠都不可能飛起來了,因為受傷的它是那么脆弱,那么不堪一擊。我便不去理它,去征服那似乎永遠也寫不完的作業(yè)。當我寫完作業(yè),再次去看那只蝴蝶時,卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中,我悟出一個道理:在成長中,只要樂觀,煩惱自然會消失;只要自信并付出努力,堅持就一定會取得成功。
不知何時,窗外的雨已經(jīng)停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時,也堅信:我能行!
蝴蝶的作文 篇3
冬天,是十分寒冷的季節(jié)。這天,我和媽媽正在北風呼呼的街上走著,準備去超市購物。突然,一個小女孩跑過來,險些將我撞倒,我剛準備破口大罵,她趕忙地回過頭來說了聲“對不起”,我就呆住了,我看見了小女孩頭上戴著一支粉色的蝴蝶結(jié)。
我們逛超市,挑選完東西后來到收銀處,正準備結(jié)賬,突然,我看到一個粉色的“蝴蝶”在身邊飄過——是那個小女孩。我看到她來到收銀臺,對收銀員阿姨說:“阿姨,您找錯錢了!
阿姨說:“怎么會呢?”
那個小女孩聽到后算了起來:“我買了兩個筆記本和一只筆,筆記本兩元一個、筆一塊錢一支,總共花了五塊錢,您找了七塊錢,多了兩塊,您找錯了。”
阿姨笑道:“沒事,找多了就算我送你了吧!
小女孩很堅決地說道:“不行!
阿姨又拿出一塊巧克力,遞給小女孩,可是她什么都不要,阿姨只好接著退過來的兩塊錢。
回家路上,那支粉色的蝴蝶結(jié)總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的`誠實美德!
蝴蝶的作文 篇4
一天,燈籠、陽光和燈光三只小蝴蝶一起去花園里玩。他們玩得可開心了,忽然,下了一場大雨,三個小蝴蝶害怕極了。
小蝴蝶飛呀飛呀,飛到白桃姐姐家,她們給白桃姐姐說:“白桃姐姐,能讓我們在你這躲會兒雨嗎?”白桃姐姐回答:“對不起,我只讓燈光妹妹來我家躲雨!睙艋\和陽光說:“燈光你愿意去嗎?”燈光回答:“我們?nèi)齻是好朋友,要一直在一起。對不起白桃姐姐,我不愿意去!
她們飛呀飛呀飛到紅瑰姐姐家,她們給紅瑰姐姐說:“紅瑰姐姐,能讓我們在你這躲會兒雨嗎?”紅瑰姐姐回答:“對不起,我只讓燈籠妹妹來我家躲雨!标柟夂蜔艄庹f:“燈籠你愿意去嗎?”燈籠回答:“我們?nèi)齻是好朋友,要一直在一起。對不起紅瑰姐姐,我也不愿意去!
她們繼續(xù)飛呀飛呀,飛到黃迎姐姐家,她們給黃迎姐姐說:“黃迎姐姐,能讓我們在你這躲會兒雨嗎?”黃迎姐姐回答:“對不起,我只讓陽光妹妹來我家躲雨!睙艋\和燈光說:“陽光你愿意去嗎?”陽光回答:“我們?nèi)齻是好朋友,要一直在一起。對不起黃迎姐姐,我也不愿意去!
三只小蝴蝶飛呀飛呀,她們的翅膀已經(jīng)淋濕了。烏云后的太陽公公看見了三只團結(jié)的.小蝴蝶,就把烏云推開,讓溫暖的陽光照射在小蝴蝶身上,小蝴蝶的翅膀曬干了。
三只小蝴蝶手拉著手,對著太陽公公說:“謝謝您給我們溫暖!
蝴蝶的作文 篇5
在你的心里,我只是那個愛發(fā)脾氣的我,我永遠是那個愛哭的女孩?墒,你是否明白,這也是份愛,只是,不經(jīng)世事的我,不知道如何去表達而已。
你說,在你的天空,天是藍藍的,水是清凌的,一切都是美好的,而我與你,卻是格格不入的`。你也曾經(jīng)這樣告訴我過,沒有我的你,就再也不會有烏云遮住一切的繁華與美麗。我又何曾不這樣想呢?我說我要逃了離,逃離到一個無人知曉的角落?墒,這也伴隨著無奈與失落,只是因為太愛你太想你。于是,我又回到了你的身邊?墒牵阋言绮皇悄莻能包容我的你,那道墻,讓你我之間有了隔閡。
我們之間,多了爭吵,多了埋怨。終于,幡然醒悟:緣已盡了。我,好想離開。我太喜歡逃避。可是,若是緣盡也要牽扯,那么,愛也要變成恨了罷。
雙飛的蝴蝶,終是逃避不了命運的殘酷離落,孤單的身影,怎樣去尋找那曾經(jīng)的回憶?
其實,只是想告訴你,我是真的愛過你。即使那段日子不是很愜意?墒,我卻不愿你想起,因為:
曾經(jīng),我們以為我們可以為愛情死,其實愛情死不了人,它只會在最疼的地方扎上一針,然后,我們都欲哭無淚。所以,我請你忘了我。
別因為這是愛的祭奠,一個人說放棄,不算是愛情的結(jié)實。愛是兩個人的事,我勸你放棄,但是我還是會深深愛著你。只是從那個不知道如何表達愛的小丫頭變成了你身后的守護之翼。
于是,我便高興了。因為我的愛已升華。我大笑,大笑著,直到笑出眼淚!
蝴蝶的作文 篇6
今天,爺爺帶我去少年宮觀看蝴蝶展。
人可真多啊!我好不容易才擠進了蝴蝶標本的展廳,一眼就盯在美麗的光明女神蝶身上了。它翅膀?qū)挻,藍綢子一樣美麗的翅膀上有幾塊白玉般的斑點?雌饋砣彳洝⒐饣,怪不得它號稱“世界最美蝶”呢!接著,我又看到了一種早已滅絕的夜明珠蝶。玲瓏素雅的翅膀上,若隱若現(xiàn)地排列著十八個淡藍和淺灰色的圓環(huán),它薄薄的羽翼讓我仿佛聽到翅膀扇動時發(fā)出的`“沙沙”聲。那美麗的斑紋和色彩讓我流連忘返。我仔細地觀察著每一個蝴蝶標本,忽然看見一只和光明女神蝶相似的蝴蝶,名字叫自由女神蝶。那醉人的藍色翅膀像深邃的天空,像涌動的海洋。翅膀上鑲嵌著大大小小的夜明珠,它們有規(guī)律地排列著,就連她長長的觸角都是美麗的藍,使人心曠神怡。我的眼睛有在一只花花綠綠的蝴蝶身上停住了,它叫綠鳥翼蝶。你瞧,二只大大的翅膀上分別有綠、黃和黑幾塊大斑點,多像一條多彩的絲巾,瑰麗迷人。長長的藍色觸角就像兩條絲帶,還抖呀抖的,多神奇的彩蝶呀!我跑到有一大群人圍著的蝴蝶面前。哇!它好大!怪不得叫馬達加斯加大黃蛾。它有兩只狹小的黃色翅膀,像綠葉一樣的斑紋竟然對稱的張著四只“眼睛”,好美。∷某岚蛴旨氂珠L,還很薄呢!我一邊看一邊想象著這些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的樣子:它們成雙成對地在花叢中跳舞,在草叢里嬉戲,我還仿佛聞到了小草的清香,鮮花的芬芳……
我愛上了美麗的蝴蝶,還買了五張蝴蝶標本的相片呢!我知道了它們的每一個部分有具有天生麗質(zhì),明白了蝴蝶的身體就是美的化身!
蝴蝶的作文 篇7
陽光正好,微風不燥,縱使繁花已開至荼蘼,卻也絲毫不影響我們的心情,似乎一切都來得剛剛好。為了不辜負這美好,我們一家便去到山上野餐。
躺在柔軟的草地上,嗅著泥土的芳香,深吸一口氣,空氣中散發(fā)出誘人的甜味。草地上卻鮮有昆蟲出現(xiàn),原想消磨時光的我只好停止了挑逗小蟲子的念想。我起身拉來弟弟,讓他也隨我一同躺下。倒也是閑適,閉上眼我就開始唱起歌:“就像夢過的你,你是我生命那個美麗蝴蝶……”
此時唱“蝴蝶少女”卻也只是徒增無聊。蝴蝶蝴蝶,何處去尋?算了算了,逛逛也罷。走在山間小溪邊上,一個小男孩和他的爸爸也在這兒。男孩扛著網(wǎng)子,邊走邊嘟囔著:“爸爸,這里蝴蝶好少呀!”確實,我還 未在這見到蝶呢。我走到一棵樹下,突然發(fā)現(xiàn)了枯草堆上停了一只蝶。黃色在黑色的凸顯下格外艷麗。她扇動著小小的翅膀,似乎正要向我飛翔,又似乎是在揮手要我去到她身旁。風吹,蝶舞。那可愛模樣,令我著迷,便同醉了一般,連呼吸都快要遺忘。我不禁蹲下身,欣賞著她靈動的舞姿。只可惜這小小少女見我身無分文,怕是不愿再繼續(xù)表演下去拍動著翅膀離開了舞臺。興致也盡了,我便準備回去。走時,又看到了那小男孩。他手中攥著一個塑料瓶,瓶中好像有什么在跳動,忽上、忽下。黑黑的小東西,在遠處的我根本看不清是什么。男孩朝我走來,走近些后我才看清那黑色之中還 夾雜著一抹亮黃。是那蝴蝶少女!是那剛剛還 自由著的蝴蝶少女!
回家途中,我總會想起那蝴蝶少女。裝在瓶中的她,或許眼中恰然拂過了一絲悲楚吧。這故事,太迷茫。而先前,她的暢舞,是否是在向我呼救?而我,卻只以為是在玩鬧,未曾想過呀去保護她。路邊皆是枯草,平增悲傷?莶萆系妮p舞,為誰送葬?
小小少女,陣陣余香。我終明白為何這兒的蝶會如此的少。是誰?是誰消了她們的`、你的、我的紅顏夢……
回到家,先前的畫面如倒帶一般不斷重演。打開窗戶,風不斷刺痛著我的心,卻吹不散心中的煩躁,吹不走少女在我心上的舞蹈。打開電視,一則新聞瞬間映入我眼:某餐館旁原有許多紅蜻蜓,卻因客人們的不斷捕捉,此店最大的特色也被抹殺。不禁感慨,捉入懷中的是寶物,卻早已扼殺它的自由;放它遠去,去尋美好藍天,豈不是更為珍貴?
小小少女啊,何時又能再見你一面?
蝴蝶的作文 篇8
大家好!我叫蔡天祺,可以叫我小蔡,我就是這次的導游。
我今天要給大家介紹一種蝴蝶,它的名字叫枯葉蝶。在秋天它會把自己卷在一起就像一片枯葉,它翅膀的顏色是棕色的,它的花紋就像葉子的.紋路,它和枯葉混在一起都看不清誰是誰了。這樣它就能夠保護自己了。
蝴蝶的作文 篇9
親愛的小仙女,你好嗎?
你還記得我嗎?很久很久以前,有一只小土撥鼠,在冬天,對著天上飄下的第一片雪,許了個愿說,它想要看到全世界最漂亮的一朵花。這時,你就出現(xiàn)了。你像流星一樣閃閃發(fā)光,一下子就從它身邊飛過去了,可是,你給它留下了一顆能夠?qū)崿F(xiàn)愿望的種子。你還記得嗎?那只冬天的小土撥鼠,就是我呀。
然后,春天就來了。那個春天很短,剛剛夠我趕在一場氵蒙氵蒙小雨前,把種子埋下去。你知道嗎,我埋種子的時候,還被小鏟子劃破了手呢?墒悄翘煳液酶吲d,我對過路的燕子說:“你看呀,這是我的花,全世界最漂亮的花!”燕子在我頭頂滑翔了一圈,它什么也沒有看到,就拍拍翅膀,飛走了。
夏天,山崗上的太陽花都開了,紅的、紫的、金黃的……好多好多的花呀,可是我一朵也沒有采。我知道那些花都不是我的,我的花還沒有開呢。不過,等到它開放的時候,它就是全世界最漂亮的一朵!我每天傍晚都去看看它,它已經(jīng)長得比我還高了,每一片葉子都是一顆綠色的、會隨風擺動的心。我對葉子上的蝸牛說:“你看呀,這就是我的花,全世界最漂亮的花!”蝸牛伸了伸半透明的觸角,它什么也沒有看到,就擺了擺頭,又縮回到殼里去了。
森林里的秋天是靜悄悄地來的,去的時候也一樣是靜悄悄的。所有的樹葉都落下來的時候,我的花兒還沒有開。我知道,它不喜歡被孤零零地丟在這里,所以,那一年,我搬家了。我在它的旁邊用泥巴做了一座小房子,用那些落在地上的心形葉子,做了門和窗。我還做了一個小小的煙囪,我在房子里煮紅豆湯的時候,白色的煙霧就會像云朵一樣,飄向我的花兒。我總是對過路的螞蟻說:“來喝一碗豆子湯吧!順便看看我的花,它是全世界最漂亮的花!”可是,那些螞蟻都是匆匆忙忙的,好像時間永遠不夠用似的,所以沒有哪一只停下腳步,和我一起喝湯,一起看花。
再后來,又是一個下雪的日子,我正在小屋里做年糕,忽然傳來一陣輕輕的`敲門聲。原來,是我的奶奶從很遠很遠的地方到我家看我來了。那個除夕,我和奶奶坐在小火爐邊,一起吃了年夜飯。吃著,吃著,我忽然想起了奶奶還沒有見過我的花兒,就急忙推開窗,嘴里還塞滿了年糕,就嘟嘟囔囔地對奶奶說:“看……我的花……全世界最漂亮的花!”奶奶戴著老花鏡,靠近過去,看了又看,最后,她對我說:“小土,你弄錯啦,那不是一朵花,只不過是根野草!
親愛的小仙女,你知道嗎,那天我什么也沒說,可是我再也咽不下一片年糕,那么好吃的糯米年糕啊,都變得和白雪一樣冰冷冰冷了。為什么,大家都不相信,就連奶奶也不信,你送給我的,是全世界最漂亮的花兒呢?
蝴蝶的作文 篇10
世界上所有有生命的東西都有獨特的精神品質(zhì)。有些雖然沒有用言語表達但是它們卻行動來展現(xiàn)它們的獨特精神,無不令人佩服,令人敬仰。
記得在六年級的一個雙休日,對于當時的我正處于幼稚與成熟的轉(zhuǎn)化期,剛做完作業(yè)的我到小區(qū)的花壇中去盡情地放松身心。正值百花開放,花壇中處處是花香,若運氣好的話還會遇上幾只美麗的`蝴蝶。突然我的視線定格在一只寶藍色的蝴蝶身上。平日里我只是經(jīng)?吹侥欠N咖啡色的,未曾見過寶藍色的?粗w到了馬路中間在路隙中的小花瓣中飛舞,一個孩子騎著車飛地騎過馬路中央……
我看到了,看到了蝴蝶的翅膀被車輪輾壓過去動不了的景像,我怕會有第二第三輛車子過去,便急速把蝴蝶捧到花壇的石板邊上,小蝴蝶似乎竭盡全力才能向上飛一小段時間,它好像知道自己不能為翅膀帶來更大的負擔,它開始微微的輕動,一下,二下,三下……,這樣循序漸進。節(jié)奏慢慢地,慢慢地開始加快,最終使出吃奶的力氣拼命得使自己向上飛,一厘米,兩厘米,三厘米使自己飛翔,一點一點積累實力。終于靠著堅強的毅力,驕傲地飛向了天空。
蝴蝶飛起來了,希望也飛起來了。
再也沒有什么像親眼看見他人全身投入挫敗再躍過挫敗獲得成功的過程這樣令人如此激動、如此振奮的事了。對于正處于初三這個只能進不能退的特殊的年級的我,更從中感受到了催人奮進的力量。
學習的道路上到處是艱難險阻,我能做的就是開動腦筋,思考如何面對困難和挫折,讓自己變得更加堅強。因為學習是一個不斷接受挑戰(zhàn)的過程,陽光總在風雨后,即使在最后一線希望之中我們也決不能服輸——永不放棄,奇跡就會產(chǎn)生。
感謝那只蝴蝶,那只觸動我心靈的蝴蝶,帶給我希望,催我前進。
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