蝴蝶的作文合集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蝴蝶的作文 篇1
今天我很興奮, 因?yàn)槲乙x開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)约喝コ鲆淮尾瞑D―去參加蝴蝶夏令營(yíng)。
媽媽把我送到學(xué)校,我登記好,就坐著大巴士出發(fā)了。經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)旅程, 我們終于到了神龍川度假村。我和孫之偉領(lǐng)了房卡,進(jìn)房間收拾一下東西, 就出去玩了。
我們看見(jiàn)樓下有賣(mài)水槍的, 我靈機(jī)一動(dòng), 和孫之偉說(shuō)我們可以打水仗啊。于是我們買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)┥嫌暌,就到酒店樓下池塘去打水仗了。不一?huì), 我們身上就濕透了。
換了衣服, 我們就去爬山, 一路捕蝴蝶。我抓了一只菜粉蝶,3只蛾子, 一只甘菊鳳蝶,一只壁鳳蝶,但是壁鳳蝶實(shí)在太大, 放不進(jìn)小籠子, 我只好把它放飛了。
晚上回酒店, 我們都不想睡覺(jué),那時(shí)因?yàn)槲覀儼滋焱岛攘丝Х龋?很興奮。所以我們就在房間里玩起了枕頭大戰(zhàn)。突然我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有老師的說(shuō)話(huà)聲, 我一想, 老師有萬(wàn)能卡, 如果進(jìn)來(lái)看到我們?cè)谡眍^大戰(zhàn), 豈不要大發(fā)雷霆?于是我趕緊跑到門(mén)前,把門(mén)鎖插上。 我們聽(tīng)到老師的'腳步聲越來(lái)越近, 越來(lái)越近, 我和孫之偉只能屏住呼吸, 悄悄地站在門(mén)背后, 只聽(tīng)到老師刷卡的聲音,老師試了幾下, 開(kāi)不開(kāi)門(mén), 于是生氣地一拍門(mén)就走了。我們很慶幸躲過(guò)這一劫。于是繼續(xù)我們的枕頭大戰(zhàn)。
夏令營(yíng)過(guò)的飛快,兩天一眨眼就過(guò)去了, 我們依依不舍的返回了上海。
蝴蝶的作文 篇2
從前,有一只花蝴蝶,她長(zhǎng)得非常漂亮,常常被人稱(chēng)贊。
花蝴蝶來(lái)到了一片花田,在一朵風(fēng)信子上面跳起了歡快的舞蹈。風(fēng)信子從夢(mèng)中醒來(lái),在風(fēng)中舒展開(kāi)淡紫色的花瓣。她對(duì)正在跳舞的花蝴蝶說(shuō):“蝴蝶姐姐,你長(zhǎng)得真好看!跳起舞來(lái)就像一位仙女!”花蝴蝶聽(tīng)了,跳得更歡了。其它花朵也相繼開(kāi)放,竊竊私語(yǔ):“那只蝴蝶真好看!”“是呢!比我見(jiàn)過(guò)的所有的蝴蝶都長(zhǎng)得漂亮多了!”花蝴蝶聽(tīng)了,得意極了。
花蝴蝶來(lái)到河邊,槐樹(shù)爺爺見(jiàn)了,擺動(dòng)著長(zhǎng)胡須,稱(chēng)贊道:“蝴蝶姑娘,你長(zhǎng)得真好看,老夫活了這么多年,第一次見(jiàn)到像你這么漂亮的蝴蝶!”“是呢是呢,蝴蝶妹妹,你真美!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?是獵人菜園里的油菜花姐姐。蝴蝶聽(tīng)了她們的`稱(chēng)贊,更得意了。
有一天,花蝴蝶正在用露水擦臉,頑皮的風(fēng)弟弟把盛著露水的葉子吹到了河里,花蝴蝶趕緊跳進(jìn)河里,撈到了露水?伤粫(huì)游泳,于是只好大聲呼救,一邊喊一邊抓緊露水。一只小蜜蜂將她救了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“以后不要因?yàn)閻?ài)美而不要命喲!”花蝴蝶羞愧地低下了頭。
從此,花蝴蝶再也不驕傲了。
蝴蝶的作文 篇3
初三(1)班的教室很亂,課代表剛拿回了昨天下午測(cè)試的語(yǔ)文試卷。楊蝶靜靜地坐在自己的位置上,與往常一樣安靜。她一只手支著下巴,把目光投向窗外。窗外是一排排的樹(shù)尖。三(1)班的教室在四樓。楊蝶坐在教室最里面的角落里,靠著窗戶(hù)。這個(gè)位置,許多人不愿意。坐那兒看不清黑板。楊蝶對(duì)這個(gè)位置情有獨(dú)鐘,她覺(jué)得這是個(gè)被人遺忘的角落,楊蝶喜歡這種感覺(jué),她喜歡有這么個(gè)角落默默地想心事。
“楊蝶。班主任叫你。”楊蝶隱約聽(tīng)到有人喊。
楊蝶沒(méi)動(dòng)。當(dāng)她再次抬起頭的時(shí)候,遇到了班主任嚴(yán)厲的'目光。班主任沒(méi)說(shuō)話(huà),用手輕輕地扣著桌面。楊蝶站起身。這時(shí),她瞥見(jiàn)窗外飛過(guò)一只美極了的蝴蝶。楊蝶低低地喃喃自語(yǔ):“蝴蝶。”“楊蝶,這次你考的很不理想,給自己找了原因嗎?”
“恩,”楊蝶垂著頭,不自覺(jué)地?cái)Q著衣交:蝴蝶出來(lái)了。花兒將開(kāi)的更好。
“我沒(méi)對(duì)你有什么過(guò)分的要求,只要你盡力,楊蝶,你知道嗎?再有半個(gè)月市里就要統(tǒng)考了!
“知道!睏畹念^垂的更低,尖尖的下巴幾乎要抵上前胸:蝴蝶怎么會(huì)飛的那么高?
“老師的心你們不懂,我也不想你能懂。可你總得體諒體諒別人。”
“恩!睏畹^續(xù)想:大凡美麗的都很嬌弱,這蝴蝶卻要飛這么高。
“我可不想因?yàn)檎l(shuí),因?yàn)槭裁丛颍狭税嗉?jí)的后腿!
“恩”楊蝶想象著那只高飛的蝴蝶:它飛到半空,忽然直直地往下墜,楊蝶忍不住伸出右手,做了個(gè)托的動(dòng)作。
“楊蝶,老師在跟你說(shuō)話(huà)!我不管你用什么方法,你一定得趕上去,明白了嗎?”
“恩!睏畹置鞲杏X(jué)到蝴蝶柔弱的翅膀擦過(guò)她的手掌,粉般的滑膩。
“你并不笨,完全能學(xué)的好。怎么就不肯多花點(diǎn)兒心思在學(xué)習(xí)上?整天皺著眉,想些什么呢?不該想的甭想?龋∥覀兡菚r(shí)……楊蝶,你先坐下,把我的話(huà)好好想想!
出了教室,楊蝶好象從夢(mèng)中醒來(lái)。夢(mèng)中有一只自由飛翔的蝴蝶。
楊蝶從樓梯上摔下去的時(shí)候,所有人都聽(tīng)到了那聲尖叫,那是文文弱弱的楊蝶發(fā)出的叫聲。
楊蝶聽(tīng)到的卻是一聲蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇4
嗨,大家好,我是蝴蝶。我長(zhǎng)得很漂亮,你看我的翅膀黑色的點(diǎn)和白黃色的底。兩個(gè)天線(xiàn)一樣的東西是什么?那是我的觸角。
我的天敵,你們都知道。他就是可怕的、可惡的——蜘蛛。說(shuō)起我的.天敵蜘蛛,你們可能感到不陌生。蜘蛛織的網(wǎng)隨處可見(jiàn),因此我飛的時(shí)候要時(shí)時(shí)刻刻注意。否則就會(huì)被粘在可惡的蜘蛛網(wǎng)上被蜘蛛吃掉。
我有很多親戚。表姐呢,長(zhǎng)得我不一樣。她叫藍(lán)閃蝶。你們對(duì)我表姐可能感到陌生。我的表姐長(zhǎng)著一雙寶藍(lán)色的翅膀,飛起來(lái)很快,藍(lán)翅膀一閃一閃的,看得眼睛都花了。
哦,對(duì)了,我叫菜粉蝶。小時(shí)候媽媽把卵產(chǎn)在菜葉上或菜葉里。過(guò)來(lái)一些日子,我和一些兄弟姐妹出生了。大家都是毛毛蟲(chóng),最喜歡吃菜葉。不好,我的另一個(gè)天敵母雞向我沖過(guò)來(lái)了。我趕緊爬進(jìn)我鉆的一個(gè)深洞里。謝天謝地,我總算逃過(guò)了災(zāi)難日。
長(zhǎng)大后,我結(jié)了一個(gè)繭,把自己包裹起來(lái)。破繭而出后,我就成了人見(jiàn)人人愛(ài),花見(jiàn)花自開(kāi)的美麗的蝴蝶。小時(shí)候我吃菜葉,長(zhǎng)大后我就用我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吸食花蜜。無(wú)意中飛來(lái)飛去,為那些花兒傳授了花粉。因此,那些花兒們都很感激我,我也很開(kāi)心這樣做。
這就是我——可愛(ài)的蝴蝶。你喜歡我嗎?
蝴蝶的作文 篇5
今天下午,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。媽媽看見(jiàn)一只蝴蝶,就叫我去捉蝴蝶。
我拿一個(gè)盆子把蝴蝶蓋住,再把盆子掀開(kāi)來(lái),蝴蝶還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把它捉住了。我把它放到一個(gè)瓶子里,再把瓶子蓋子上打一個(gè)洞,這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一只蝴蝶到手了,耶!
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