蝴蝶的作文常用(5篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
春天到了，最有趣的事就要屬捉蝴蝶了。我今天不僅捉到了蝴蝶而且還多了一些知識。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里閑逛，忽然一只正在菜地上方徘徊的'“花仙子”映入了我們的眼簾。它是什么呢?我想你一定猜出來了，對了它就是蝴蝶。這只白色的蝴蝶還真挺漂亮呢!我和妹妹動了抓它的心。
我們說干就干，挽起袖子，準備好捉蝴蝶用的網(wǎng)子�！坝螕魬�(zhàn)”正式打響。第一招：先發(fā)制人。我輕手輕腳地走到小蝴蝶的后面。用力一揮，不但沒有捉到蝴蝶，連我自己還差點兒和大地媽媽來個擁抱。第一次戰(zhàn)役我打敗了。不過我還有一招呢!第二招：迷惑敵人。我拿著網(wǎng)子在蝴蝶眼前晃來晃去，時機差不多時，我用力向它揮去，可是它卻不吃這套，而我不但沒捉到蝴蝶，還把姥爺種的韭菜給弄倒了幾棵。這時那只小蝴蝶忽然飛來飛去，好像在說：“想捉我，你差遠了�！蔽覛夂艉舻卣f：“小白臉，我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了聲東擊西戰(zhàn)術(shù)。妹妹在前面嚇它，我在后面準備出擊，果然，這招管事了，小蝴蝶向我這邊飛來，我快速地揮出了網(wǎng)子。嘿，我終于捉到蝴蝶了!
正在我高興之余。姥爺走過來，一下踩死了蝴蝶，我心想：完了，姥爺生氣了�？墒抢褷攨s說要謝我，原來這只蝴蝶是個害蟲呀!
怎么樣，我的假期有意思吧!
蝴蝶的作文 篇2
曾經(jīng)，滿懷期待與抱負，滿懷夢想與追求，自信地走進校園。而如今，心中只有傷痕累累，只有孤獨的滋味。我不知自己還能否與曾經(jīng)的自信親密接觸。
涼涼的街道，涼涼的秋雨，一如我涼涼的心情。
有好多詞能形容我孤獨寂寞的滋味，卻沒有一行字能形容我的心如死灰。只有我一個人，像失去了魂魄的幽靈，在凄風涼雨中游蕩。
生活就如眼前的雨簾，一幕幕從我眼前閃過。自從上了初三，操場上沒有了瘋玩籃球的我，宿舍里沒有了愛睡懶覺的我，教室里卻多了一個埋頭讀書的身影。但我的付出卻一次次被無情否定，心中的火花被冰冷的現(xiàn)實一次次澆滅，我想自信起來，卻沒有了往日的勇氣……
忽然，一只蝴蝶從我眼前飛過，吸引了我的視線。它瘦弱的身上，翕動著一雙孱弱的翅膀，它趔趔趄趄地在雨中飛行，像一架快要墜向地面卻又想極力拉起的飛機。無情的雨點一滴滴從空中打下，砸在它薄紗般的翅膀上。終于，它一頭栽在道邊的草地上，任憑雨水的沖刷。
驀然之間，我的心像被什么觸動了一下，快步走上前去，仔細觀察。它好像是一只幼蝶，全身淺藍，多像天空的顏色，它一定有著在藍天下翩躚起舞的夢，不然它怎么還在做著徒勞的掙扎？
這天兒，雨來得快去得也快。不一會兒，太陽從云頭鉆了出來，將強烈的陽光投射在萬物之上。那只受傷的蝴蝶，在草叢中拼命地抖動著翅膀，開始動作還很緩慢，但隨著翅膀上水跡的'減少，它扇動翅膀的頻率越來越快。終于，它又開始了飛翔。在陽光的照耀下，它就像在天空中飛行的一朵花。
我滿懷敬意地望著蝴蝶遠去的背影，眼中貯滿了淚水。隱隱地，那個曾經(jīng)的信念又涌上心頭。是啊，云朵也是一種風景，眼淚也是一種品嘗，我們的努力并不是為了得到別人的掌聲。風吹過，花朵依然在；浪埋過，巖石依然在；失敗了，夢想還應在，在失敗中尋找真理，在苦難中造就自己，不亦快哉！
哦，與蝴蝶的這次親密接觸，讓我的世界風雨不再；與蝴蝶的這次親密接觸，讓我的心中激情澎湃。自信人生二百年，會當擊水三千里。在漫漫人生路上，我會像那只蝴蝶一樣，不離不棄地飛向?qū)儆谧约旱乃{天。
蝴蝶的作文 篇3
大家好！我是一只快樂的蝴蝶，寒冷的冬天早已過去了，春姑娘悄悄地來到了人間。今天，我想出去逛一逛，了解一下春天。
我飛到了市場上，市場里擠滿了人，人們正忙著買裝飾品來迎接春節(jié)。
我飛到了公園里，�。∮橙胛已劾锏氖且环利惖娘L光圖畫。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花……都在被柔和的春風吹拂著，美麗極了！此外，公園里還充滿了人們的歡聲笑語。是呀！春天的天氣好轉(zhuǎn)了，人們就可以輕輕松松地盡情地娛樂了。一會兒，我飛到了公園的`一個湖泊上。湖泊里種滿了荷花，那荷花卻害羞地把臉兒收起來，一點兒也不想被別人看見它們那紅潤的臉蛋。湖面平如鏡，湖水綠如玉，湖中的魚兒想是天空中自由自在飛行的小鳥一樣快活，一樣高興！
不久，我來到了稻田里，稻田上長滿了稻谷的嫩芽，我相信，不多久，人們就會有豐收的了。
我飛呀飛，飛到了天空中，恰好遇到了春姑娘，我連忙叫住了他，問：“春姑娘，您為什么能創(chuàng)造出這么美麗的春天呢？”春姑娘笑著回答：“這美麗的春天不是我創(chuàng)造出來的，而是大自然給予的！”
是呀！我們必須愛護好大自然，才能創(chuàng)造出一個美麗的春天！
蝴蝶的作文 篇4
從前，有一只自由自在的蝶，她生活無恍無慮，十分快樂。
一天，狂風大力士突然來訪，他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去，蝶還沒有反應過來，就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動翅膀，想飛回原來的水平線�？墒牵牧α繉τ趶姶蟮目耧L實在是微不足道，所以，無論她怎么飛，都無濟于事。這時，蝴蝶感覺翅膀一陣劇痛，好像被什么東西釘住了，她回頭一看，不禁大驚失色！原來，是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了！她使勁兒掙脫，想讓翅膀重獲自由，但她萬萬沒想到：這一下，竟使自己和翅膀分了家，蝴蝶大喊一聲，竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來時，狂風力士早已離去，而她自己，變成了一只沒有翅騰的`蝴蝶，再也無法享受到飛行的快樂……她沉思了一會兒，決定動身去尋找一對新的翅膀。于是，她的旅行就這樣開始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹，但她覺得菊花的花瓣太細了，飛起來肯定吃力。接著，她遇到了半枝蓮弟弟，心想：這花瓣真像一個鴨觜，戴上去怪怪的，一點兒也不好看。然后，她又遇到了剪秋蘿哥哥，她看了一眼，就離開了。她邊走邊嘀咕：“這‘大手’要是成為我的翅膀，我就成了異形蝴蝶了，那不行�！彼�(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語氣對蝴蝶蘭說：“好姑娘，我的翅膀沒了，能借我你的兩片花當翅膀嗎？”好在蝴蝶蘭是個助人為樂的姑娘，聽她這么一說，看到蝴蝶尋找翅膀的勇氣，就答應了。
從此，這只蝴蝶就有了一個新的名字：紫翅。而且，她似乎有了一種魔法，飛過的地方會留下一股清香，引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后，好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個深刻的啟示：失去并不可怕，只要用勇氣面對，并積極應對，也許會有更加意想不到的好運光顧你！
蝴蝶的作文 篇5
是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動力。
——題記
悲傷不已，看著發(fā)下來的試卷，望著那從未有過的低分，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無味的課堂上，聽著老師在講臺上滔滔不絕地講經(jīng)，望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞，x、y好似是舞者，又好似是老師的伴舞，在老師的統(tǒng)一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的天使從天而降，那是什么？我心里一陣驚喜，望著那一片片的白向我飛來。啊，是雪！真的是雪！我心里一陣驚喜。她是如此的晶瑩剔透，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對自己遮遮掩掩，一見生人，便消失得無影無蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著枝頭上那層細密的白紗，細細體味，感到這還真有幾分忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來贊美雪的詩句可謂是信手捏來，但情趣意味卻各不相同�？粗@雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛的感覺；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山的感慨；
忽然，一片雪花從我眼前飛過，我心想：哎，小家伙，這回你可飛不了啦！但是我錯了，這時一陣微風吹過，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的舞姿，我心中不覺得一震：當這片渺小的雪花在生命的'盡頭時，卻還能跳出如此優(yōu)美的舞蹈，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對雪的陶醉中走了出來，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當我對學習感到厭倦時，我都會想起那片雪花，是它開啟了我的心鎖，使我重新振奮起來，我會永遠把它留在心底。
我愛雪，愛她那如天使般的圣潔，沒有一絲雜念；
我愛雪，愛她那如絨毛般的輕盈，可以無憂無慮地飛；
我愛雪，愛她那如少女般的羞澀，可以落入手心化作水。
我愛雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推動我不斷向前的動力。
落雪不是無生命，化作舞者助前進。
——后記
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