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小學作文大賽的活動方案

時間:2021-09-29 10:45:16 活動

小學作文大賽的活動方案

  一、活動意義。

小學作文大賽的活動方案

  6月25日是第xx個全國“土地日”,為了進一步宣傳《土地管理法》,增強全社會的土地資源危機意識,使“保護土地,人人有責”的觀念早入人心,深入人心,南逢小學和z土地管理局聯(lián)合主辦此次征文活動,旨在搭建師生展示平臺,為學生積極參與社會實踐創(chuàng)造機會,開闊學生視野,提高學生語文綜合素養(yǎng)和寫作水平。

  二、評比辦法。

  1、評比對象:3——6年級學生。

  2、評比時三、四年級,五、六年級交換進行,由學校語文教研室牽頭組織評比。

  3、獎項設置以年級組為單位,分設:一等獎xx名。二等獎xx名。三等獎xx名。

  4、評比標準:圍繞“保護耕地,愛我家園”的.主題,體裁不限,字數(shù)不限,內(nèi)容不限,讓學生自由涂抹,自由創(chuàng)意,自由抒寫!耙孕∫姶蟆薄笆朗露疵鳌薄捌嫠济钕搿本诔珦P之列。尤其希望學生能夠深入生活,寫出有見地的調(diào)查報告或綜合實踐報告等。

  三、活動安排。

  1、宣傳及發(fā)動階段:xx月xx日——xx月xx日。

  2、實施階段:xx月xx日——xx月xx日。指導教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地征文”文件夾中,由學校統(tǒng)一打印,文件名為《xx班某某某征文》。參賽文章發(fā)表于南逢小學網(wǎng)站—研修網(wǎng)———“童言稚語”欄,便于相互學習和監(jiān)督。

  3、評比及獎勵階段:xx月xx日——xx月xx日。

  四、獎勵措施。

  1、對獲獎學生給予一定的物質(zhì)獎勵及頒發(fā)獎狀,獎品總金額xx元左右。

  2、將獲獎學生的部分作品選送到《衢州晚報》,并爭取在xx月xx日前刊登。

  3、對特別優(yōu)秀的學生獲獎作品將刊登在學校首期校刊中,以示表彰。

  4、在評比及獎勵后階段,即xx月xx日左右擇日舉行頒獎大會,屆時邀請社會各界人士參加。

  5、評比優(yōu)秀指導教師4名。

  xx縣國土資源局

  xx縣xx小學

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