校園打假活動作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園打假活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天是3月15號，是眾所周知的打假日，這天大家要對市場上的商品打假。但是今天不同的是，我們校園也進行了一次打假活動。
一：拒絕假成績
現(xiàn)在的大部分家長都很看重孩子的分數(shù)，都是以分數(shù)來說話。如果考不好就要挨打挨罵，于是孩子會想盡一切辦法來考好分數(shù)。他們會討好周圍的同學，讓他們在考試時拉自己一把。有的人甚至會去偷考卷，偷試題，把上面的問題弄懂，在考試的時候就能大顯身手了。雖然考出來的成績很好，但這不是自己的真正實力。考試只是看看自己最近一階段學習的知識點有沒有掌握而已。并不是對自己的恐嚇。如果成績不理想的`，就要再把學的知識補一補嘍！
三：不要假作業(yè)
在校內(nèi)，有些同學的作業(yè)是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對課堂上學的東西及時進行鞏固，大家不要把它當做一種負擔。如果你們的老師布置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕松了。
三：打消假上課
所謂的假上課就是上課不認真聽講，開小差，在座位上竊竊私語的人。這幫人的學習成績老是被記在倒數(shù)記分榜中，而且在上課“開小會”的同學，很容易影響到別人，導致別人的學習效率逐步下滑。就是因為上課不認真聽講，不知道學習的重點，因而沒有好成績。所以，只有在課堂上認真聽講，學會活學活用，并且做好作業(yè)，才能取得好成績。
今年我們校園的打假活動進展的非常順利。我希望我們學校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動。不單是在今天要打假，我們時時刻刻都要打假。
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