多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文

時(shí)間：2026-01-28 03:04:28 活動(dòng)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇1

　　每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節(jié)就來(lái)了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

　　端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ)，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

　　看，三顆紅色信號(hào)彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長(zhǎng)著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍?jiān)趹蛩�。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士，格外精神。

　　“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭(zhēng)上游，那奮勇爭(zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮。每條龍舟上的`指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動(dòng)，使出渾身解數(shù)，鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

　　我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

　　龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇2

　　“噢呼——今天真開心”！我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)。你一定想知道這是為什么吧！那就聽我慢慢道來(lái)……

　　今天下午，我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室，各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫€要聽講座呢！

　　演講開始了，聽了講解老師的話，我才漸漸明白：原來(lái)這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀！這些可都是高科技產(chǎn)品，肯定非常好玩！經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的講解，終于到我們最期盼的“自己開飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽后直奔操場(chǎng)，恨不得坐火箭飛過(guò)去。我也是三步并作兩步，急不可待地跑了過(guò)去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的慢極了。

　　焦急的等待之后，終于輪到我了！我雙手捧著遙控器，在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么，我操控飛機(jī)時(shí)除了開心，心里又升騰起了絲絲的緊張，但不一會(huì)兒，緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒，正當(dāng)我玩的`入迷時(shí)，旁邊的老師碰了碰我，示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬(wàn)般無(wú)奈，依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。

　　“哦！這兒還有好玩的！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。我朝說(shuō)話的聲音飛奔過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它，就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界，我試了試，嘿，還真不錯(cuò)。

　　時(shí)間如飛箭，一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了，現(xiàn)在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)��！

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇3

　　多姿多彩的“六一”兒童節(jié)，令我印象深刻。

　　6月1日那天，我和同學(xué)們興奮得跳起來(lái)，并大聲喊：“兒童節(jié)萬(wàn)歲，兒童節(jié)萬(wàn)歲�！苯又�，老師搬來(lái)一箱箱食物派給我們，然后宣布：“六一兒童節(jié)活動(dòng)開始，自由活動(dòng)，玩耍時(shí)要注意安全�！�

　　來(lái)到游戲基地，如同月宮仙境，令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結(jié)、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報(bào)彩云等等，閃爍的`燈光圍繞在綠樹上，綠色的小樹陪伴著小草和小花，那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無(wú)與倫比，那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場(chǎng)面。

　　呦!游戲開始了，有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚，還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著隊(duì)玩盲人打鼓，人多的排山倒海，我左擁右擠，千辛萬(wàn)苦，終于輪到我了，一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了，拿一個(gè)鼓棒放在我手里，頓時(shí)，我眼前一片黑暗，隨后，只有排著隊(duì)的同學(xué)高呼著：“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中，打中鼓中心，老師拿過(guò)食物，掀起那塊布，我睜開眼睛，老師給我贏得的獎(jiǎng)品，再拿回鼓棒，對(duì)我說(shuō)：“好樣的�！苯又�，我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……

　　“六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢(mèng)寐以求下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到，我還夢(mèng)想著下一次“六一”兒童節(jié)會(huì)有什么沒(méi)吃過(guò)的東西，會(huì)有什么新穎的游戲玩耍。

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇4

　　在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng)，有學(xué)校的體訓(xùn)，有跳繩比賽，還有每周的升旗儀式，更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽，但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽，在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋，更懂得了一個(gè)做人做事的道理。

　　那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來(lái)班內(nèi)競(jìng)賽，在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn)，最終在比賽的前一天，老師選選手時(shí)選上了我。

　　比賽那天下午，我懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì)議室。聽了裁判老師的講解，我明白了規(guī)則，前幾輪先是兩兩對(duì)抗，比出前5后然后車輪賽。

　　開始了，我的第一個(gè)對(duì)手是7班的劉陳辰，學(xué)習(xí)很好，我心想：真倒霉，一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的，肯定棋也下得不錯(cuò)，我懷著僥幸的心里開始了對(duì)弈，可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺，不知該如何下了，其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱，只要她這一步走錯(cuò)，那她將滿盤皆輸，果不其然，她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼，只顧著自己發(fā)展去了，結(jié)果被我五子連珠。

　　第1局，我贏了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將，一口氣沖進(jìn)了前五。

　　我開始洋洋得意了，原本我只是想重在參與，沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5，但我還是警告自己，進(jìn)前五的人一定棋技不凡，應(yīng)該小心些。

　　車輪賽開始了，第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了，我驕傲了，后面的一局不如一局，甚至最后一局我已經(jīng)輸了，我卻茫然無(wú)知。

　　從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的真正意思。

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇5

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)谧鍪裁�？讓我們一起去看看吧�?/p>

　　原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢！第一輪開始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論著，像剛剛出籠的鳥兒一般。對(duì)方組先上，對(duì)方組的選手緊張得不得了！他們摩擦著已出汗的拳頭，仿佛想要大干一場(chǎng)呢！只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)�！彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線似的，不停的扯動(dòng)。看到如此形象的表演，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道：“風(fēng)箏�！薄耙�！對(duì)了！”他們組歡呼起來(lái)。我心想：有什么了不起的，別得意的太早，好戲還在后頭呢！

　　終于輪到我們組上場(chǎng)了，兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的`觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏，一直對(duì)他們說(shuō)：“加油！一定要贏，不能輸�。　钡麄兙o張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢？開始啦！要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的，就是這樣。”說(shuō)著，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望，成功答出。

　　這次的活動(dòng)課真是有趣極了！偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦！

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇6

　　4月22日一大早，我們準(zhǔn)備好所有的義賣貨品，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動(dòng)。

　　攤位前，擺放了各種各樣的愛心義賣品，有毛絨娃娃，各式玩具文具，還有課外書和練習(xí)冊(cè)。

　　“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，快點(diǎn)來(lái)看看�！薄拔覀兠粜邪嘤泻枚辔锩纼r(jià)廉的物品，快來(lái)選購(gòu)吧�！彪S著一聲聲的叫賣聲，義賣活動(dòng)正式開始。整個(gè)操場(chǎng)馬上沸騰起來(lái)，全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動(dòng)。大家紛紛散開，在每個(gè)攤位前留步，各自尋找心儀的物品�？�，義賣品都非常漂亮，價(jià)格也實(shí)在，這個(gè)毛絨娃娃才1元，那本好看的筆記本才5角……吸引了不少同學(xué)的駐足。

　　每個(gè)班級(jí)義賣攤位前面還有志愿者家長(zhǎng)一同參與。我們班的小語(yǔ)爸爸一邊協(xié)助義賣收款，一邊負(fù)責(zé)叫賣宣傳：“清貨大甩賣”。另一位家長(zhǎng)小晞媽媽一邊協(xié)助拍照，一邊出售義賣品，忙得不亦樂(lè)乎。他們真棒！

　　大甩賣時(shí)間到啦！隨著圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，我們班的同學(xué)也不知不覺(jué)回到自己班的位置前面，開始各式各樣的叫賣，有的在喊：“敏行小超市，大清貨啦”，“最后10分鐘，快來(lái)看看”，還有的.同學(xué)高舉著“五2敏行班”的牌子，招攬顧客，走來(lái)走去，有趣極了！

　　經(jīng)過(guò)了30分鐘的義賣活動(dòng)，我們班的義賣品都全部售馨，共籌得愛心款項(xiàng)：470元。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)獻(xiàn)出了自己的愛心，還身體力行，積極參與。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去，幫助更多有需要的人。

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇7

　　星期五，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早，我就來(lái)到學(xué)校，此時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了，只見他們“全副武裝”，大包小包的都帶上了，可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著，笑著，班上都洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。等人到齊了，我們就坐上了大巴，前往野炊的地方。

　　一下車，我們先參觀了五匠館，然后就來(lái)到了野炊的地方，同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手，這是媽媽幫我們升起了火，一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的.“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上，倒了油，將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎，不一會(huì)兒，我們就聞到了一股肉的香味，等到七成熟時(shí)，就出鍋了，盤子里一根根香腸煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后輪到我耍廚藝了，我給大伙兒炒了盤芹菜炒鰻絲，大家吃后連連說(shuō)好。

　　經(jīng)過(guò)一番努力之后，我們組終于做出了一桌“滿漢全席”，雖然樣子不怎么樣，但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴，看看其他組，也是發(fā)揮出色，什么紅繪大蝦、番茄炒蛋，琳瑯滿目，讓人看了立馬有了食欲。

　　開飯了，我們圍成了滿滿一桌，哦，對(duì)了，這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù)，帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一起吃飯，我非常榮幸?guī)Я藘晌�，我十足�?dāng)了一回大姐姐，還當(dāng)?shù)孟衲Ｏ駱�，幫他們夾菜、盛飯，他們吃得津津有味，小臉笑得樂(lè)開了花。

　　就這樣，野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的，是有趣的……

　　多彩的活動(dòng)小學(xué)生作文篇8

　　在豐富多彩的初中生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。

　　記得那次圣誕節(jié)活動(dòng)，老師讓我們中午準(zhǔn)備，下午帶東西與大家分享，當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂(lè)”，窗戶上掛滿了彩帶，桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物，這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果，整個(gè)班級(jí)都洋溢著快樂(lè)，每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的`笑，看上去喜氣洋洋的。

　　雖然活動(dòng)還沒(méi)開始，但是有的同學(xué)早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時(shí)，總會(huì)有一些人站出來(lái)，保護(hù)自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒(méi)拿到食物，就被人懲罰了。

　　坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下，小隊(duì)長(zhǎng)開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進(jìn)嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō)：“別跟我搶，都是我的�！痹倏纯锤]婭瑋，一口一咬一點(diǎn)餅干，動(dòng)作十分優(yōu)雅，好似公主。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，隨著上課鈴的音樂(lè)，活動(dòng)只好暫告一段落。

　　歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

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