活動的作文400字[精華4篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動的作文400字4篇,歡迎大家分享。
![活動的作文400字[精華4篇]](/uploads/00/d7f7cec402.jpg)
活動的作文400字 篇1
夏日的太陽失去了春日的柔和,迎來的是一個熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱,但是并未影響我們的.心情!因為我們又要選大隊委了。
首先當然是升國旗,唱國歌,但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學生都該向她(他)學習的楷模!所以這一次升國旗時,同學們是多么的投入在升國旗嚴肅的氣氛當中。所以這一次唱國歌時同學們的歌聲是多么的投入。〗又歉吣昙壨瑢W的演講,他們的演講真是精彩。≌Z音,語調(diào)如柔云一般輕,時而如肩上有一萬噸鐵這么沉重。時而歡呼雀躍,時而又如暴風驟雨。真是此起彼伏,抑揚頓挫。語音剛落場上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。
接下來開始正式競爭大隊委了呢!選手們一個個“殺氣騰騰”,同個班的也都“反目成仇”了?傊麄兌紲蕚浜昧耍蔷烷_始吧!第一個上場的很明顯是一個“書呆子”,而且還是個“古文專家”。他講起古文時!真是“滔滔不絕”,說完長河也說不清!第二個是“生活理論”專家,當她說起自己的生活故事時,我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢!第三個是一個“小潑婦”,我覺得她應(yīng)該是學那些老婦人的吧!再說了,學什么不好,干嘛一定要學這個呢?
當然,所謂是“人外有人,天我有天”,就算這里再高手如云,也總是要分一個勝負的。大隊委競爭賽從此拉開了序幕。
活動的作文400字 篇2
上課了,老師拿出一個鐵錘,使我們疑惑上課怎么用上錘子了,老師又像變戲法似的從口袋掏出一個雞蛋,我更納悶了,老師葫蘆里究竟買的什么藥,教室里頓時炸開了鍋議論紛紛。
老師說:“今天我們來做一個小實驗——鐵錘錘蛋錘不碎。”我們都感到很驚訝,鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞,難道老師跟神仙一樣,會有什么法術(shù)不成?
有人舉手發(fā)言,說:“雞蛋是假的!币灿腥苏f:“鐵錘是空的。”還有人說:“雞蛋是鐵的!备腥苏f:“鐵錘錘蛋錘不碎,是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理,又好象都不是。
這時,老師拿來一個凳子,把雞蛋放在凳子上,指定一名同學上臺錘蛋,就像“非常6+1”一樣,我們拼命地喊著:“我來!我來錘蛋!”最后,老師叫徐盛上臺錘!敖鸬埃鸬!” 徐盛掄起錘子,雙眼盯著蛋,好象在說:“今天我一定要雜碎你!薄芭!”的一聲,蛋青四濺,,伴著這激動人心的美麗時刻,我們哈哈大笑,隨即向老師投去疑惑的目光,老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個字,啊,原來是:鐵錘,錘蛋,錘不碎。
老師還給我們講了一個故事和一個小謎語,通過這次活動,讓我們知道了中國的'語言是博大精深的,我們要好好的學習,認真地思考啊!
活動的作文400字 篇3
暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學著媽媽的樣子,獨立去調(diào)查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的。”當我走到第三個站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷。“叔叔,您好。我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應(yīng)了。“請問您站點的月銷量是多少?”當我問完第一個問題后,繃緊的`心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。
回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!
活動的作文400字 篇4
星期天,我去參加爸爸單位開展的警營夏令營活動。
上午,叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎教我們?nèi)绾未┓阑鹨、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思!然后,我們?nèi)チ藫P州科技館,工作人員帶我們體驗了很多好玩的設(shè)備,讓我們學到了很多書本上學不到的知識。
下午,我們?nèi)チ送榆姶,在這里體驗了一回“小木匠”。我們做什么呢?自制小書架。首先,我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著,我和小伙伴們學著老師的模樣,用砂紙對每根木棍進行了打磨。俗話說“慢工出細活”,這項工作可不能著急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浹背,大約花了四十分鐘,木棍終于打磨好了。然后,我們在老師的.指導下,將木棍按照長短進行分類,將長木棍和短木棍拼接在一起,然后用釘子和錘子對木棍進行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!
一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點兒累,但是我學到了很多知識,認識了新朋友。這真是一次既充實又愉快的夏令營!
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