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活動的作文300字

時間:2026-02-26 22:54:27 活動

活動的作文300字[范例6篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的活動的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動的作文300字[范例6篇]

活動的作文300字 篇1

  立夏是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,那天人們會做米鴨蛋,編立夏繩,吃健腳筋的筍……最受小朋友歡迎的就是拄蛋,而今天拄蛋比賽就要在我們教室舉行了。

  我們耐著性子總算等到了第三節(jié)下課,馬上就要開始比賽了。同學(xué)們爭先恐后地拿出各種各樣的蛋:大的.,小的,白的,黑的,咖啡色的;雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有叫珍珠蛋的,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我也緊握了手中黑黝黝的大鴨蛋,早早擺好了架式。毛老師壓下教室里鬧哄哄的聲音下令了:“第一輪同桌對拄,預(yù)備,開始!”我和同桌的白鴨蛋馬上來了個親密接觸,把全身的力氣都灌注在手上,就像兩只斗牛,使勁往前推,只聽“咔嚓”一聲,我緊張地仔細一看,發(fā)現(xiàn)我的大鴨蛋完好無損,對手已經(jīng)粉身碎骨了!耙,我嬴了!我嬴了!”我高興得尖叫起來,不禁親了我的鴨蛋一口。

  經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼,最后角逐出的是三個又小又硬的珍珠蛋,誰也拄不碎誰,毛老師只好設(shè)了三個“蛋王”。拄碎了的蛋呢?哈哈,都進了我們的肚子里!

活動的作文300字 篇2

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動。

  活動時間在11月18日,活動內(nèi)容有:歇后語、古詩、對聯(lián)、笑話等等。

  首先老師說:“誰愿意來展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開始讓我們來猜字,他說:“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤豪猜出來這個字了,這個字就是“丁”,劉潤豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個“可”,滅了口還有個“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當然,老師也給他們組加分了。

  馬盼又說了一個是﹕“一字十三點,難在何處點,猜一字。”同學(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的'成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語,我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥都被吸引了過來,氣氛非常熱鬧。

  這一次活動,讓我記在心里。

活動的作文300字 篇3

  還記得那個星期天,我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”,那時我前幾天從一張畫上剪下來的,于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。說起最快樂的一次活動,學(xué)校組織的活動也算不少了,但也談不上“最快樂”。哎,對了,那 我對伙伴們說:“咱們來貼貓尾巴吧,誰貼錯了,就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈,好不好?”

  “好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上,讓伙伴們貼尾巴。

  尾巴貼好了。屋里響起了掌聲,我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼,大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊,我眼前一片漆黑。我摸索著路子,覺得走到墻邊了,伸手摸了摸小貓的'輪廓,憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布,一看貼好了,屋里響起了更熱烈的掌聲。

  這件事今天再想想,仍然回味無窮。

活動的作文300字 篇4

  在我的印象里有許多次活動的是若隱若現(xiàn)的,但是這一次活動是我最喜歡的,就是:大合唱。

  這一天我早早的來到了學(xué)校,再到了班里已經(jīng)有幾個同學(xué)在布置教室了,看見他們身穿著漂亮的服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來換,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經(jīng)很漂亮了。

  讓全部人都來齊了之后,老師說:“同學(xué)們待會大合唱就要開始了,請大家準備好開始!蔽倚睦锓浅>o張,我怕我待會唱不好。我開始緊緊張張的唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的`歡迎,把評分的領(lǐng)導(dǎo)給吸引過來了,我越唱越放松,當時有人把麥克風給我唱時,我才知道,原來是老師!我看見評分的領(lǐng)導(dǎo)走了之后,我就立刻上去問老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風給我唱!崩蠋熤皇切α诵Σ]有說什么。就走進了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個,我們班獲得了二等獎,我很高興。

活動的作文300字 篇5

  上周四,我終于盼來了小記者活動——去參觀農(nóng)村和體驗采摘的樂趣。這是我第一次參加小記者活動,別提有多高興啦!

  一路上,車子里到處都是歡聲笑語,第一次和同學(xué)一起參加這么有意義的活動,我的心情是那么愉悅與激動。到平望了,老師帶著大家快樂地走進農(nóng)場,放眼望去,一大片金燦燦的稻田呈現(xiàn)在我的眼前。陽光灑在稻田里,微風輕輕地吹拂著,棵棵金色的稻穗向我們鞠躬致敬,好像在歡迎我們的到來。農(nóng)場的一位老爺爺熱心地向我們介紹各種收割機器。我心想:原來收割稻子也有那么多的講究!這位老爺爺一定是個收割能手!望著一臺臺高大的收割機,大家都不由得感嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展之神速!

  踏著金色的土地,我們又到了果園。只見前面一棵棵像巨型蘆薈一樣的植物上掛滿了一個個又大又圓的“紅燈籠”,走近一看,竟然是火龍果!之前我一直以為火龍果是長在樹上的',今天終于長見識了。我精選了兩個火龍果,帶回去與家人分享,好喜歡!果園里還有又大又黃的柚子、又圓又紫的葡萄、又大又紅的桃子……看得我眼花繚亂,真想一一去品嘗。

  這次小記者活動讓我增長了很多知識,我愉快極了。

活動的作文300字 篇6

  我們海星社區(qū)決定舉行社區(qū)活動——知識競賽。

  沒過多久,競賽就開始了,小朋友們都提心吊膽地坐著。社區(qū)主持人筆挺地站在講臺上,響亮地宣布比賽正式開始,第一道題,“著火了,應(yīng)打什么電話?”話音剛落,一只只小手堅定地舉了起來。老師用手指了指我身邊的小姐姐,回答:“119。”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來,老師送了小姐姐一塊橡皮,我望著漂亮的橡皮,心里有點兒遺憾。

  老師一說第二題,我的`心里還是特別緊張,好像吊了塊石頭似的,我心想:要是老師請我,我說錯了,這可是要出我們班的洋相呀。“紅燈、黃燈、綠燈各指的是什么表示!币宦牭嚼蠋煹念}目,我就迫不及待地站起來,迅速舉起了手,還不停地跳躍。主持人帶著微笑沖著我指著手,我大聲地說道:“紅燈是指停,綠燈是指可以行走,黃燈是指馬上紅燈了。”我一說完,大家就給我鼓起掌來,頓時,我臉紅了,三步并做兩步地走到社區(qū)老師面前,領(lǐng)到了一塊橡皮。這粉紅色小房子橡皮真好看呀,我偷偷地用眼角望著周圍的小朋友,他們正用羨慕的眼神緊緊地盯著我手中的這塊小橡皮呢。

  時間一分一秒地過去了,沒到一小時,比賽就結(jié)束了。有趣的知識競賽希望下次能再舉行,我和同學(xué)王汕伊戀戀不舍地回家了。

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