(通用)活動的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的活動的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

活動的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼五年過去了,我們也從一個(gè)懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐,記得在一年級的時(shí)候,我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽著,而這一個(gè)學(xué)期,我們五年級同學(xué)的.大手拉著一年級小同學(xué)的小手進(jìn)行手拉手活動了。
活動當(dāng)天,我的心里就像壓了一塊巨石一樣,生怕自己做事不當(dāng),小朋友會不愉快,或者走丟。于是我們緊緊地拉著小同學(xué)的手,形影不離。
一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目完成了,萬無一失,我心里的巨石漸漸落了下來,可是接下來的項(xiàng)目令我提心吊膽,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,原來我們要讓小朋友穿梭于石子之上,而石子只有三個(gè),我們只能邊扶著小朋友邊移動石頭,稍不小心小朋友就會跌落。第一次,失敗,第二次,失敗,我有點(diǎn)著急了!可我意識到了問題所在:我應(yīng)該跟著小朋友的節(jié)奏,而不是生拉硬拽,到了第三次,我把所有精力集中,小心地扶著小朋友,小朋友邁步以后再彎下腰來挪動石子,一步一步走向終點(diǎn),我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水,洋溢著勝利的笑容。
這一次手拉手活動,真是完全不一樣的體驗(yàn),讓我體會到了照顧小朋友的不易,需要有足夠的責(zé)任心才能勝任,所以我以后要鍛煉自己的責(zé)任心,做更好的自己!
活動的作文300字 篇2
下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室,來到了大操場,加入到大課間活動中,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的.在跳繩。
快看!那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門,可是沒踢準(zhǔn)地方球速太慢,守門員輕松地把球抱住了。不一會兒,足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上,他把球高高頂向球門上方,守門員騰空而起,像空中攬?jiān)乱粯樱亚蛘讼聛。后來,一個(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的射門機(jī)會,他猛地將球踢向球門右下角,守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱,把球給攔住了。這個(gè)守門員真是太棒了!
再看打籃球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中,可是力氣太小,連籃筐的邊都沒有碰到,他無奈地?fù)u了搖頭。第二次,他咬著牙,用力一投,卻被籃筐的邊給彈了出去,嗨!差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次,他瞄準(zhǔn)了籃筐,雙手用力一投,終于把球投了進(jìn)去,場邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動真是精彩!
活動的作文300字 篇3
傍晚,我從圖書館回到店里,看見“愛 貝兒”門前正在搭舞臺,我心想:咦?難道是要做活動?我把妹妹帶著,一起去了“愛 貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演,得到獎(jiǎng)勵(lì),好像還有獎(jiǎng)狀。
活動開始了,主持人請了兩個(gè)女孩兒(其中包括我),四個(gè)男孩子,我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時(shí)候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡單的介紹一下:“大家好,我的名字叫張思媛,是一個(gè)單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級。
來到了這個(gè)舞臺,還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步,說兩句話,“貝因美奶粉我愛你,就像老鼠愛大米!痹谖页鰣鰰r(shí),我使用模特步,從舞臺右下角走到左下角,直到說完兩句話,我又回到了原點(diǎn)。就這樣,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。
第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的`繞口令很簡單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。
第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎(jiǎng)狀。
我拿著獎(jiǎng)品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開心,我更加開心。
活動的作文300字 篇4
寒假中的一次愉快而有意義的小隊(duì)活動,給我原本平淡無味的寒假生活增添了令人難忘的一筆。那天我們小隊(duì)的五個(gè)成員來到了我們的活動地點(diǎn)——上海市竹園幼兒園,還未走進(jìn)園門,我已經(jīng)被那充滿童趣的校舍,整潔而寬闊的操場和那些喚起我童年美好回憶的游戲器材深深吸引住了。走進(jìn)園內(nèi),推開。1)班教室的門,只見許多小朋友正用期待的目光迎接著我們,盼望著和我們一起上課、游戲。我們想既然當(dāng)一回“小老師”,就先給弟弟、妹妹們施展一下我們的.小本領(lǐng)吧!于是我們用悅耳動聽的歌聲演唱了一首英文歌曲《HAPPY NEW YEAR》,接著表演了一個(gè)充滿教育意義的小品《垃圾不落地,浦東更美麗》?粗∨笥验T開心的笑容,我們也仿佛回到了童年快樂的時(shí)光。
接著,我們又帶小朋友們到操場上,教他們拍皮球、轉(zhuǎn)呼拉圈,讓他們在游戲中得到鍛煉。
時(shí)光老人邁著匆匆大步,一轉(zhuǎn)眼,快樂的二個(gè)小時(shí)過去了,我們和小朋友們依依告別,我想這次快樂的小隊(duì)活動不僅喚起了我們每個(gè)隊(duì)員美好的童年回憶,而且體會到了當(dāng)一名老師的快樂和辛勞。
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