課外活動的作文6篇(精華)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的課外活動的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課外活動的作文 篇1
我的課外活動豐富多彩，有打籃球、跑步，可我最喜歡打籃球。
有一次放學(xué)回家后，我 很快寫完了作業(yè)，就和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球。我們隊里有五名隊員，對方有六名隊員。開始比賽了。我搶到了球就就高高地跳起來把球扣進(jìn)了網(wǎng)里。我們興高采烈互相擊掌。那時我覺得自己就象姚明一樣。最后，我們隊打贏了。打籃球可以鍛煉身體，我非常喜歡打籃球。我以后還要多參加這些有趣的`課外活動。
課外活動的作文 篇2
20xx年4月26日，我們集體去了久違了的浦東青少年活動中心。
我們上下午一共參加了四個項目，分別是：紙制小車制作和測試、神奇的收音機(jī)、制作木制模型。其中，令我印象最為深刻的就是紙制小車制作和測試。
我們剛進(jìn)了教室，之間教我們制作過蝴蝶標(biāo)本的'那個老師又一次地站在教室里，站在講臺前，站在這里，即將教我們制作紙制小車。
老師先跟我們講解了制作的要義：剪車的輪子時要小心，千萬別剪壞了；戳洞時要盡量鉆的小，只要牙簽?zāi)軌蚬潭ㄗ【托辛恕巴俊?02”強(qiáng)力膠時不能涂得太多，稍微點(diǎn)幾下即可。老師再三強(qiáng)調(diào)制作過程中一定要小心，安全第一。
盼星星，盼月亮，終于盼到我們自己親手做了，我的心里很是興奮。首先，我嚴(yán)格按照老師的要求，小心翼翼地把輪子沿黑線剪了下來。其次，我又把老師發(fā)下的吸管照著車身上虛線的長短依次剪成了四段，用雙面膠固定在虛線處。緊接著有用釘子在輪子中央的圓點(diǎn)處鉆了一個小洞，把牙簽穿過了小洞與吸管口，把四個輪子全插好。最后一步，也是最簡單的一步，就是在空白的車身上美化了一下，一輛紙制的小車便制作完成了，我把它命名為“火箭號”。我已迫不及待地在桌上小試起身手來了。
最激動人心的時刻到來了，我們?nèi)架S躍欲試地跑到教室后面進(jìn)行測試、比賽。我的“火箭號”全速沖了出去，可惜航行軌道有些偏向了，所以沒能奪得第一，但是好在還算保住了第三。
時光飛逝，一眨眼，這節(jié)課便過去了，我們戀戀不舍地走向下一個教室……
課外活動的作文 篇3
即將要畢業(yè)的我們，已經(jīng)初三年級了，照慣例，每一屆畢業(yè)班都會舉行一次“烤肉活動“。而我們這一屆的烤肉活動就定在一月十六號。
當(dāng)天，大家都提著大包小包的“工具“來到學(xué)校，到了8點(diǎn)半左右，就開始了烤肉活動！我們將桌椅搬到教室外，鋪上報紙，準(zhǔn)備好所有“道具“后，就開始在爐中加木炭，等著老師來幫忙生火。
老師說，他烤肉的經(jīng)驗豐富，交給他保證沒問題！加上我們這組的火又旺又大，因此老師就賴在這不走了！他說：哇！你們火怎么這么大呀？！拿來借我烤一下..。現(xiàn)在想起來還真是好笑。天��！居然連別組的同學(xué)也拿來請我們幫忙烤..，好吧！這時候就看我們第四組發(fā)揮“同學(xué)愛“ 啰~
一天下來，我們烤了好多好多東西，大家也都吃得很飽，更夸張的事，有人弄得全身的是黑黑的木炭，簡直從小白人變成“小黑人“了呢！
這次的烤肉活動舉行的很成功喔，也使各位的感情有更增加了一點(diǎn)呢！讓大家也更珍惜彼此所剩無幾的.時光..尤其是在冷呼呼的冬天里烤肉，簡直就是一大享受啊！希望畢業(yè)的時候可以邀同學(xué)、老師來舉行個謝師宴，大家在一起High吧..！
課外活動的作文 篇4
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，
像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心��！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動時，老師剛說（我們要做這個游戲）好一個游戲名稱，同學(xué)們紛紛舉起手，爭著要當(dāng)老鷹和母雞，老師掃視了一下，指著機(jī)靈的小新說：“你來當(dāng)老鷹吧！”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的正楠說：“就讓你來當(dāng)母雞！”正楠當(dāng)然也非常高興了（他們高興的樣子是怎么的？給大家說說呀）。
游戲開始拉！只見同學(xué)們一個個緊緊的拉著前一個同學(xué)的衣角。母雞張開龐大的翅膀，保護(hù)著“小雞”們。
老鷹驕傲（地）的說：“我一定會吃了你們的！哈哈！”可“小雞”們左一躲右一閃，。老鷹怎么也捉不到。老鷹（這）著下火了，張開鷹（爪）抓，左一撲，右一捉，還是一無（所獲）碩貨�？粗敲炊嗟摹靶‰u”，“口水”流下三千尺。
突然老鷹靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，看！它一直往一個地方捉，果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢！可是（它自己也）它以滿頭大汗，氣喘吁吁。母雞也快要不行了！老鷹說：“捉小雞一定要捉到底！”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了，母雞一下子轉(zhuǎn)過身，逃脫了老鷹那兇惡的利抓�？墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭）再僅要觀頭，還是被老鷹給吃了！
課外活動的鈴聲響了，操場上立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的.玩雙杠，有的跳繩，有的打籃球，
還有三三兩兩的在說話，歡笑聲充滿了整個校園。
跳繩的同學(xué)像一只只歡快的小鹿，繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來甩去。
他們雙腿彎曲，高高跳起，像小雞啄米不停地踏著地面。一邊跳著一邊數(shù)著個數(shù)。打籃球的同學(xué)熱火朝天，他們你爭我搶展開激烈爭奪，
小明搶到了球，他縱身一躍，騰空而起把球投進(jìn)籃框。玩雙杠的同學(xué)身輕如燕手按住雙杠，身體前后擺動，做出優(yōu)美的動作，引來陣陣喝彩。
課外活動真是豐富多彩，我們玩得開心極了！
課外活動的作文 篇5
課外活動真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可喜歡玩了！詭計多端的“老鷹”，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾，突然一哈腰，“咕�！币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它�！澳鸽u”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上�！皝G丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時，還在同學(xué)們的.背后有意做個假動作，讓別人撲了一個空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，快樂地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。
我們的課外活動真有趣��！
課外活動的作文 篇6
下課了！同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，來到操場上。這時候操場上熱鬧極了！有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步比賽，有的在玩游戲……大家都在做自己喜歡做的事情，我也在做自己喜歡做的事情。你們大家猜猜我喜歡做什么呢？猜不到吧！我在校內(nèi)花園揀落葉準(zhǔn)備做書簽。
秋天到了，校園的內(nèi)花園可漂亮了！一走進(jìn)去，你就會被它的'景色陶醉了。優(yōu)雅的桂花落了，可你一走上前仔細(xì)聞聞，你還是會聞到它那保留的香味。一棵棵小柏樹還是那么強(qiáng)壯，永遠(yuǎn)穿著它那鮮艷的綠衣服。我先尋覓到躺在草地上的一片大落葉。它一半黃一半綠，我叫不出它的名字，它是心形的，身上有一顆顆小斑點(diǎn)，還發(fā)出淡淡的清香，非常好聞！我高興地拿著樹葉來到教室。我用小剪刀在樹葉上剪出了一顆顆小星星的形狀，接著剪了一些小花貼在“小星星”的臉上，然后用彩筆在樹葉上畫上了一雙小眼睛和一個小嘴吧，還畫了個小鼻子，最后把它夾進(jìn)書本壓上幾分鐘，拿出來在它的反面寫上“讀書伴你行”。哈哈，一張人見人愛的小書簽做好了！它是屬于愛學(xué)習(xí)的人的，我決定再做許多小書簽送給我的同學(xué)。
看！這就是我的課余生活！以有趣以快樂！
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