活動(dòng)的作文300字3篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)的作文300字 篇1
今年八月一日,我們一起去參加姨爹軍區(qū)的游園活動(dòng)。
游園有許多好玩的游戲,有吹乒乓球、猜謎語(yǔ)、貼鼻子和搶椅子。其中,我最喜歡的就是搶椅子。
咚咚咚,咚咚咚,鼓聲一直敲個(gè)不停,我們每個(gè)人都緊張得不得了,有的眼睛一直瞪著椅子,有的手伸得像雞爪似的,好像鼓聲一停,就要撲過(guò)去似的,還有的手一直扶牢椅子背……突然,鼓聲停止了,選手們立刻向椅子撲去,像餓了好久的老虎見(jiàn)到了獵物似的。我和逗逗哥哥搶到了一把椅子,我一屁股把逗逗給擠了下去,逗逗又向另一把空的椅子跑去。最后,慢一拍的.大姨淘汰了。
一位位選手淘汰了,一把把椅子撤走了,最后,就剩下我和彤彤,我翹著個(gè)二郎腿,好像勝券在握,而彤彤竟然在向老天祈禱。“咚咚咚……咚咚咚……”,鼓聲又響起來(lái)了,我和彤彤兩人圍著椅子走了起來(lái),我一會(huì)快,一會(huì)慢,就在鼓聲停止的時(shí)候,我們兩人一起撲向椅子,但彤彤沒(méi)我力氣大,還是被我擠了下去,我勝利了。
今天,我們還玩了很多游戲,得了許多獎(jiǎng)券,用我們自己的努力換了一床冬被和一支筆。這次游戲,既有玩的,又有拿的,好開(kāi)心呀。
活動(dòng)的作文300字 篇2
今天,我們班開(kāi)展了“創(chuàng)意盤(pán)子”活動(dòng)。剛開(kāi)始,讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)意在一次性盤(pán)子上設(shè)計(jì)畫(huà)面,我們一頭霧水,不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子,就在課堂上大顯身手,拿起畫(huà)筆輕輕一畫(huà),就畫(huà)出一條栩栩如生的魚(yú)。
我思考了許久,突然靈機(jī)一動(dòng):我要畫(huà)一個(gè)海洋世界。說(shuō)干就干,雖然我用心畫(huà),但是由于沒(méi)有色彩,空間也不夠。我想:為什么這么難啊!這畫(huà)我可能畫(huà)不成了。
在我不知所措時(shí),老師說(shuō):“我想到一個(gè)更妙的想法。每人做一條魚(yú),就成了一群了,再貼到黑板上,然后又在貼魚(yú)的地方畫(huà)一些水草和蝌蚪,就變成一個(gè)美麗的海底世界!
做魚(yú)對(duì)我來(lái)說(shuō)不難,我學(xué)著老師的方法,依葫蘆畫(huà)瓢——畫(huà)魚(yú),可第一步就遇到了難題:魚(yú)嘴畫(huà)多大、魚(yú)鱗怎么畫(huà)、又是什么顏色等等問(wèn)題,就像一只只攔路虎出現(xiàn)在我的面前。
最后,我終于畫(huà)出一條與別人不同且很漂亮的魚(yú)?粗鴦e人的盤(pán)子上的“生命”,我驚嘆不已。
如果以后還有類(lèi)似的.活動(dòng),我一定要發(fā)揮聰明的才智,爭(zhēng)取設(shè)計(jì)得更美。通過(guò)這次活動(dòng),我知道生活和學(xué)習(xí)中碰到難題,一定要有勇氣和信心,細(xì)心鉆研,一定會(huì)解決問(wèn)題的!
活動(dòng)的作文300字 篇3
“我們贏了!”隨著陣陣歡呼,使教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),你一定很疑惑,這是怎么回事?不著急,等我娓娓道來(lái)。
最近一段時(shí)間,我們班舉行了以“高尚”為主題辦的一期墻報(bào)。我和于婧,陳志勇,楊夢(mèng)婷,蔣欣宇一組,我擔(dān)任組長(zhǎng)一職。準(zhǔn)備工作開(kāi)始了,蔣欣宇,陳志勇,楊夢(mèng)婷找資料,我和于婧找花邊和圖案.不知不覺(jué)中,星期四的綜合實(shí)踐課來(lái)了。上課鈴響了,我們拿出東西忙碌起來(lái)。我首先把報(bào)頭設(shè)計(jì)成了一個(gè)“橫折”的樣子,這樣看起來(lái)很新穎。接著,于婧和楊夢(mèng)婷打好格子,準(zhǔn)備抄資料。陳志勇和蔣欣宇幫著修改資料。不一會(huì)兒,藝術(shù)字就在我們的手中誕生了。我們接下來(lái)讓于婧抄資料。在抄的過(guò)程中,是最驚心動(dòng)魄的'。字一旦寫(xiě)錯(cuò),再粘掉就會(huì)影響它的價(jià)值,投票中就不會(huì)得到好評(píng)。此時(shí),每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào)都像一個(gè)陷阱。隨時(shí)都有危險(xiǎn)。就這樣,在擔(dān)心中,寫(xiě)完了資料。最后一關(guān)是裝飾,這到了我大顯身手的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真地把圖畫(huà)畫(huà)在上面。
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