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活動的作文

時間:2026-03-17 04:02:11 活動

活動的作文集錦(4篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的活動的作文5篇,歡迎大家分享。

活動的作文集錦(4篇)

活動的作文 篇1

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家下午好! 迎著和煦的陽光,我們來到了太湖寶島西山,實現(xiàn)了心中盼望己久的綜合實踐活動,我們的心中充滿了興奮和喜悅。首先,我提議,我們全體同學以最熱烈的掌聲,向精心組識這次綜合實踐活動的學校領導和老師們表示衷心的感謝!

  我們當中,有不少同學還是第一次離開家庭和父母,外出單獨生活兩天?墒,自從踏進這個大門,我們就都被西山綜合實踐學校這個大家庭深深地吸引了。這里不僅有清新的空氣,優(yōu)美的環(huán)境,而且還有豐富多彩的野外拓展活動。兩天的活動,極大地豐富了我們的校園生活,在我們金色童年的記憶中留下了濃墨重彩的一筆。

  這是我們在母校參加的最后一次綜合實踐活動,我們珍惜每一天的時光,積極參加每一項的活動,自覺總結每一個的體驗,認真汲取每一次的收獲,在充滿團結、友誼、歡樂、向上的'氛圍中度過兩天美好的日子。

  兩天的活動,不僅鍛煉了我們生活自理的能力,更鍛煉了我們的自信、毅力、勇氣和意志。我們將把這些收獲,帶回學校,在最后兩個多月的學習中,去頑強拼搏,以德智體的全面提升,給小學生涯劃上一個圓滿的句號。

  兩天活動的收獲,將會成為我們人生的寶貴財富,激勵我們在以后的學習和生活中永往直前。我們會永遠記住母校老師的教誨,永遠記住在這次綜合實踐活動中的收獲和樂!

  謝謝大家!

活動的作文 篇2

  時間就像一掛金馬車,載著我們向前奔跑。五年的校園生活,最難忘懷的是同學間的純真友誼,師長的諄諄教導,母校的全面培養(yǎng)。

  五年級上學期,學校如期舉行了“見義勇為好少年——于聞笙表彰大會”。 于聞笙同學是我校五年級學生,在周末的一天,他走在路上,突然發(fā)現(xiàn)一位小女孩掉下水井正在掙扎,危險之際他絲毫沒有猶豫,毅然拽住了小女孩,奮力將她救離井口。為此學校舉行了這次表彰活動,我和同學們要為表彰會獻上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個任務時,就下定決心,一定要把舞跳好。表演當天,會場上黑壓壓一片,同學們有的站著,有的坐著,外校的領導和老師們在前臺,觀看著我們跳舞。在臺下,我看見了同學們的'舞姿,有的可愛迷人,有的活潑開朗,有的熱情奔放,各有特點。我上臺時,走好小步,做好了準備動作。音樂響起,我跳出了一個個動作,完美的展示了舞蹈的本意。下臺后我又看了幾位同學的表演,發(fā)現(xiàn)了她們許多優(yōu)點,同時也知道了自己存在的不足。這次活動中,我表演的舞蹈被評為特等獎,更重要的是我明白了要像于聞笙同學那樣,關鍵時刻要挺身而出。

  實驗小學我成長的搖籃,在這里我不但學到了知識,明白了道理,還學會了如何做人。

活動的作文 篇3

  盼望著,盼望著!終于盼到了2月16日,現(xiàn)代少年報組織的第七期偵探營活動在武漢植物園拉開了帷幕。

  暴風雪過后的陽光格外明媚,我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來開始探險。一回生二回熟,互相介紹后,同學們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組,組織了許多許多豐富多彩的活動,有知識搶答、拼拼圖,還有探險……

  我最喜歡的就是探險。我和隊友們根據(jù)下發(fā)的圖紙,東找找,西瞧瞧,到處尋找。我們先來到亭子里,找到了幾個三角形的紙,然后來到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙,最后我們來到草叢里,在這里轉了好多圈,又找到五十幾張三角形的.紙 。后 來我們看到圖紙上還有3處沒找,就拼命地向前沖,來到第一個地點,真可惜,我們只找到了十張,其余的都被別的隊給搶光了。抓緊時間,我們又來到了第二、第三個地點,但是也都被搶光了。

  探險活動結束了,我們等待著頒獎。此時此刻,我們每一個人的心都在砰砰直跳,經過裁決,我們隊的“寶藏”最多,榮獲了第一,隊員們都獲得了“最佳營員”的獎證和一副跳棋,心里甭提多高興了。

  這次活動讓我親身體驗了偵探破案的“樂趣”,雖然辛苦,但是快樂!

活動的作文 篇4

  一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢,記一次有意義的活動。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想。 

  “可別來個狗啃泥!卑职诛L趣地逗我。媽媽說:“什么事不是天生就會的,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

  在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。后來我忍住了,這么大了可不能哭啊,會被人家笑話的'。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來,再次扶著欄桿又開始滑起來,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

  我聽了媽媽嚴厲的教訓之后:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎么你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因為你剛剛沒有自信心呀!”不知什么時候,媽媽早已把手放開,我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘,我已經行不扶著欄桿滑旱冰了。已經行在人群中穿梭了,我好快樂啊,像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。

  從這一次的學旱冰中,我得到了一個啟發(fā):每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

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