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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-03-17 19:55:46 活動(dòng)

有趣的活動(dòng)的作文[精]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動(dòng)的作文[精]

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  學(xué)工,是我在一學(xué)期中,帶來(lái)最多歡樂(lè)與知識(shí)的活動(dòng)。在青少年活動(dòng)中心,我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、自己動(dòng)手的快樂(lè)、充滿(mǎn)期待的心情和對(duì)知識(shí)的渴望。在出發(fā)前的`幾分鐘,我心里充滿(mǎn)了期待,心里獨(dú)自一人猜想著這次會(huì)參加哪些活動(dòng)。

  坐在大巴士上,我坐立不安,心里依舊想著學(xué)工的活動(dòng)。當(dāng)要下車(chē)的時(shí)候,我急忙站起身來(lái),連蹦帶跳的下了車(chē),然后,老師便帶我們?nèi)チ私淌摇?/p>

  我一進(jìn)教室的門(mén),就開(kāi)始東張西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我開(kāi)始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面寫(xiě)著“沙雕”兩個(gè)大字,我當(dāng)即就開(kāi)始興奮起來(lái)。

  老師講好了要怎樣制作沙雕之后,我們就去了“沙雕室”,開(kāi)始了我們的雕刻之旅。

  我們先開(kāi)始堆沙子、拍沙子,我和王爾樂(lè)怡一組。剛開(kāi)始,我們兩個(gè)手忙腳亂的堆好沙子,拍實(shí),再堆一點(diǎn),拍實(shí),但怎么都達(dá)不到50厘米的高度,只能這樣了。接下來(lái),我們將要開(kāi)始最重要的工作——雕刻。我們拿好刻刀,開(kāi)始在“沙山”上作畫(huà),我們要做的是城堡,先從“山頭”開(kāi)刀,先做一個(gè)頂,再做身體,接下來(lái)做城墻,最后做大門(mén)······一座城堡就這樣做好了,為此,我得了一張“達(dá)人卡”。

  中午,食堂的桌子經(jīng)過(guò)我們的“狂轟濫炸”后,午餐結(jié)束了。

  下午,我們做了各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,我們又去捕捉了“狐貍”,一天有趣的學(xué)工就這樣結(jié)束了·····

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  今天,我去參加社區(qū)組織的活動(dòng)———趣味捏面人;顒(dòng)安排在居委大樓的一個(gè)小會(huì)議室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,老師也已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料。

  老師首先要教我們捏的是小豬。老師在上面給我們講步驟:先把一團(tuán)太空泥揉搓成一大一小備用,然后分別捏出耳朵、鼻子、腳和尾巴,這樣,一個(gè)可愛(ài)的小豬就捏出來(lái)了。我想:這么簡(jiǎn)單啊。就自顧自地做起來(lái),沒(méi)有聽(tīng)老師講的注意事項(xiàng),最后把小豬的耳朵粘錯(cuò)位置了,腳的方向也搞反了。

  接著,老師教我們捏的是小章魚(yú)。

  這回我再也沒(méi)有開(kāi)小差,而是認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師的步驟來(lái)。最后做出來(lái)的小章魚(yú)果然很精致,配色也很好看。粉色的身體,黑白相間的眼睛,頭上還戴著一個(gè)金色的'皇冠。

  活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。

  今天我的收獲真不小,不僅學(xué)會(huì)了用太空泥捏小動(dòng)物,還懂得了做事情不要太自以為是,要認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做好的道理。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  我們班有一個(gè)特別有趣的說(shuō)書(shū)會(huì)。

  這個(gè)說(shuō)書(shū)會(huì),在寒假就開(kāi)始了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)共聽(tīng)一本書(shū),書(shū)名是《呼蘭河傳》,作者是蕭紅。全班同學(xué)每天都會(huì)聽(tīng)兩三節(jié),我從中收獲了許多。

  以前,我聽(tīng)書(shū)只是感覺(jué)聽(tīng)過(guò)了就好了,并沒(méi)有用心。有了這個(gè)說(shuō)書(shū)會(huì)后,對(duì)于《呼蘭河傳》每一節(jié)講了什么意思,哪些地方有趣,書(shū)中的人物都做了什么,我都知道了!逗籼m河傳》主要講了作者的童年生活,呼蘭河周?chē)娜撕褪。這個(gè)說(shuō)書(shū)會(huì),同學(xué)們都積極地參與,各自發(fā)表不同的意見(jiàn),每個(gè)人都有獨(dú)特的感受,深深地吸引著我。

  我們八點(diǎn)半開(kāi)始聽(tīng)書(shū),在八點(diǎn)五十分結(jié)束,之后老師會(huì)發(fā)幾個(gè)問(wèn)題,并留給我們十分鐘時(shí)間思考。我們要組織好語(yǔ)言才能回答,每個(gè)人只能發(fā)一次言,回答一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候,是我們同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題,其他人回答,但都只有一次機(jī)會(huì)。如果一個(gè)同學(xué)說(shuō)了很多次,老師就會(huì)提醒他要提高語(yǔ)言質(zhì)量,同時(shí)把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué),讓所有的同學(xué)都能在短短的十分鐘內(nèi)發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)。

  在參加說(shuō)書(shū)會(huì)的過(guò)程中,我會(huì)思考:我說(shuō)得對(duì)不對(duì),回答得全面嗎?每當(dāng)回答完之后,就有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。看到第二天胡老師給出的`優(yōu)秀名單后,我會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樯厦嬗形业拿,等再一次開(kāi)展說(shuō)書(shū)會(huì)時(shí),我會(huì)努力回答得比以前更好,老師就會(huì)在群里表?yè)P(yáng)我們。

  我心里一直想,不管哪一次說(shuō)書(shū)會(huì),我都要認(rèn)真思考,爭(zhēng)取把問(wèn)題回答得更流暢更全面。我很喜歡說(shuō)書(shū)會(huì),非常享受聽(tīng)書(shū)的過(guò)程。每聽(tīng)完一節(jié),我都會(huì)和媽媽一起討論什么地方有趣,什么地方寫(xiě)得好,然后媽媽和我一起把沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方再聽(tīng)一遍,甚至聽(tīng)上幾遍。有時(shí)媽媽也會(huì)給我提幾個(gè)問(wèn)題,來(lái)考考我聽(tīng)得是否仔細(xì)。

  有了這個(gè)說(shuō)書(shū)會(huì),我會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有不同的發(fā)光點(diǎn),也會(huì)找到自己的欠缺,然后去改正,努力地完善自己。希望我們班的說(shuō)書(shū)會(huì)能一直延續(xù)下去。

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  終于迎來(lái)了研學(xué)這一天,我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車(chē)出發(fā)了。

  到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝,我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著,我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找,找啊找,還是找不到?尚Φ氖俏覀冋谡蚁谰值臅r(shí)候,轉(zhuǎn)了好幾圈,都沒(méi)找到,其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在郵局的對(duì)面。雖然印章沒(méi)蓋齊,但是我們還是玩得很開(kāi)心。

  時(shí)間過(guò)得真快,像小馬車(chē)跑過(guò),一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng),首先,參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng),見(jiàn)識(shí)了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋,挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的`泥土里,整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易,明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理,我們一定要珍惜糧食!

  我真希望時(shí)間可以倒流!這次活動(dòng)真是好玩又有趣,期待下次活動(dòng)的到來(lái)。

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  小記者的生活是多姿多彩的,自從加入小記者后,我參加了許多活動(dòng)。今天我又一次參加了京江晚報(bào)組織的“木藝活動(dòng)”。

  “木藝活動(dòng)”是什么呢?又該怎么做呢?懷著這兩大疑惑,我來(lái)到了活動(dòng)教室。渡過(guò)了無(wú)聊的等待,迎來(lái)了快樂(lè)的動(dòng)手時(shí)光。老師簡(jiǎn)單介紹后,我便興沖沖地做了起來(lái),還自鳴得意地想道:“木藝活動(dòng)”就是做小鬧鐘呀,這也太簡(jiǎn)單了吧!可后面的制作過(guò)程把我打敗了,原來(lái)制作小鬧鐘一點(diǎn)也不容易。

  “在鐘面上穿個(gè)洞,把鐘面定到機(jī)芯上······”這很簡(jiǎn)單,三下五去二就搞定了!“把兩塊一樣的小木板粘合到鬧鐘上,粘在三分之一處!蔽医g盡腦汁想著老師說(shuō)的話(huà),“要平整……”這話(huà)聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單呢!我先拿起強(qiáng)力膠,用力一擠,“哎呀呀!”不得了!一下子擠出了一大堆!我手忙腳亂地往紙上一刮,“呼”這才草草了事。接著我拿起牙簽,粘上膠,往鐘的側(cè)面一陣亂舞,又拿起木板往上一拍,“啪”的'一聲,小鬧鐘的初型就完成了。

  “把長(zhǎng)木板做底,寬木板做頂······”聽(tīng)到這兒,我不禁打了一個(gè)寒顫。但我不會(huì)屈服的,我立即拿起長(zhǎng)木板和寬木板,笨手笨腳地刷上膠,經(jīng)過(guò)一頓敲敲打打后,小鬧鐘便大致完成了。接著,我又搭上屋梁和屋頂,當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地欣賞成品時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了一個(gè)精致的房子型鬧鐘。

  這時(shí)老師說(shuō):“如果你們想要加工裝飾一下小鬧鐘,可以來(lái)拿貼紙!蔽伊⒖獭帮w”了出去,第一個(gè)領(lǐng)來(lái)了貼紙,經(jīng)過(guò)我的精心打扮,鬧鐘搖身一變,變成了公交車(chē)站!看著我制作的成品,心里比吃了蜜還甜!

  小記者的生活是我必不可少的一部分,為了使我的童年更加精彩,我一定會(huì)多多參加小記者活動(dòng)的!

有趣的活動(dòng)的作文 篇6

  盼呀盼呀,星期六總算到了,我這肚子里的饞蟲(chóng)可都蠢蠢欲動(dòng)好幾天了。呵呵,你知道這是怎么回事嗎?告訴你吧,小桔燈的老師要帶我們組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的燒烤活動(dòng)。

  來(lái)學(xué)校之前,媽媽給我準(zhǔn)備了一大包好吃的,有魚(yú)丸、香腸、地瓜……,我看著這些美味直流口水,現(xiàn)在就想把它們烤熟吃掉。

  我來(lái)到大禮堂,拿出我的食物,給老師要了幾根簽子,就坐在凳子上串出來(lái)。我先串魚(yú)丸,魚(yú)丸一個(gè)個(gè)圓溜溜的,而且是凍的,很硬,一串簽子刺到了我的手,我大叫一聲:“啊,我的.手指!”有了這次經(jīng)歷,我改變了串的方法,我把魚(yú)丸放在一個(gè)凹的地方,然后再用簽子去串,這樣就不會(huì)刺到我的手指了。我小心翼翼的把魚(yú)丸一個(gè)個(gè)串了起來(lái)。串完魚(yú)丸,我又把香腸串成了什錦肉串,看看周?chē)渌瑢W(xué)也忙得不亦樂(lè)乎。

  老師給我們準(zhǔn)備好了燒烤爐和木炭。木炭黑乎乎的,在長(zhǎng)方形的燒烤爐里越燒越白,我看著沒(méi)火,但把手在爐子上方一放,一股熱氣往上升,感覺(jué)散發(fā)出很高的熱量,在這么冷的天氣里把我的手烤得熱乎乎的。我先拿出一串什錦肉串放在烤爐上,然后慢慢地翻烤,肉串的顏色慢慢地變成焦紅色,不一會(huì)兒就烤熟了,我迫不急待地吃了起來(lái),吃得滿(mǎn)嘴流油,津津有味。

  接著,我又把我?guī)У钠渌澄镆卜旁跓緺t上烤了起來(lái),中間大家還互相交換品嘗各自的食物,有說(shuō)有笑,高興極了。我感覺(jué)這次燒烤是天底下最美的美味了,燒烤結(jié)束了,大家都吃得非常飽,一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”,打著飽嗝。

  燒烤活動(dòng)太有趣了,我希望以后多組織一些這樣的燒烤活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)的作文 篇7

  今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在黑板上用淺紅色的粉筆,畫(huà)了兩朵美麗的花朵,并在下面寫(xiě)著“勿忘我”。等老師畫(huà)完以后,我有點(diǎn)納悶了:老師畫(huà)這些花到底有什么用呢?正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,老師說(shuō):“哈哈,不知道了吧,今天,我們要玩一個(gè)游戲”!昂煤煤谩。全班就興地喊到“請(qǐng)先聽(tīng)我講游戲規(guī)則:我指哪個(gè)字你就讀哪個(gè)字,如果你讀的.全對(duì)的話(huà),就說(shuō)明你的反應(yīng)能力非常快。如果你錯(cuò)了一個(gè)就說(shuō)明你的反應(yīng)能力還可以。如果你錯(cuò)了二個(gè),就說(shuō)明你的反應(yīng)算是馬馬虎虎的。如果你錯(cuò)了三個(gè)的話(huà),就說(shuō)明你已經(jīng)無(wú)可救藥了!

  接著,老師說(shuō):“游戲開(kāi)始了!蔽蚁日(qǐng)膽子比較小的同學(xué)來(lái)玩一次,準(zhǔn)備開(kāi)始。老師一會(huì)兒指“忘”字,一會(huì)兒指“我”字,哇!那位同學(xué)全對(duì)了。我們鼓掌祝賀,接著,我同桌上場(chǎng)了。只見(jiàn)老師指的速度越來(lái)越快了。但我同桌還是順利地過(guò)了關(guān)。

  接著,我們?nèi)喽紒?lái)了,老師指這,指那,最后,老師一直指“忘”我們一個(gè)勁兒地讀著“忘忘忘……”我們都成了小狗了。

  這節(jié)課讓我真難忘。

有趣的活動(dòng)的作文 篇8

  “喂喂喂!”“喂喂喂!”同學(xué)們對(duì)著自己制作的土電話(huà)興奮地喊著,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  我拿著老師發(fā)的紙杯、毛線(xiàn)、牙簽、畫(huà)筆、剪刀、雙面膠快樂(lè)地制作著。我先用牙簽在紙杯底部鉆個(gè)小孔,接著把毛線(xiàn)穿進(jìn)孔里,最后把牙簽綁在毛線(xiàn)的頂端,這時(shí)兩個(gè)紙杯都固定在毛線(xiàn)的兩端。雖然,土電話(huà)制作得很簡(jiǎn)單,但同學(xué)們看到土電話(huà)在他們手中誕生,興奮的小臉蛋像開(kāi)了紅花一樣。

  到了美化環(huán)節(jié),我在紙杯上畫(huà)一只飛翔的小鳥(niǎo),綠色的荷葉和粉紅的荷花,還有廣闊的大海。對(duì)于大海,我總有著不一樣的情感,想象著自己像魚(yú)兒一樣在大海里游玩。

  我和小明把線(xiàn)拉直,一端當(dāng)聽(tīng)筒放在耳邊,另一端當(dāng)話(huà)筒對(duì)著嘴巴!拔刮刮梗 蔽逸p輕地喊著,聲音傳播到小明那邊,他興奮地豎起“V”形手勢(shì),還得意地比劃著。我發(fā)現(xiàn),線(xiàn)拉得越直,聲音就傳播得越清楚。

  這是一堂多么有趣的'活動(dòng)課啊!制作土電話(huà)。

有趣的活動(dòng)的作文 篇9

  本周五是快樂(lè)的一天。因?yàn)槲覀儗W(xué)校進(jìn)行了一年一度的童樂(lè)市場(chǎng)活動(dòng)。我們都很喜歡童樂(lè)市場(chǎng),因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢再I(mǎi)到各種各樣新奇的東西。還有一些美食。想到這,我就垂涎三尺了。我們班同學(xué)都興奮極了,一到學(xué)校就開(kāi)始了交流。在上午課間的時(shí)候,同學(xué)們就迫不及待地進(jìn)行了部分交易。

  下午三點(diǎn)童樂(lè)市場(chǎng)在操場(chǎng)上正式開(kāi)始了。頓時(shí),操場(chǎng)上各種叫賣(mài)聲、討論聲,此起彼伏。大家都忙的不亦樂(lè)乎。我們組先擺好招牌,再把我們的商品整理分類(lèi),擺整齊。我們幾個(gè)小朋友一起大聲吆喝,但遲遲沒(méi)有生意。于是我打算出去淘淘寶。我來(lái)到了美食區(qū),這里有各種各樣的美食。有熱奶茶、壽司、餅干等等。我總共花了八元買(mǎi)了一份不尋常的美食。大家猜到是什么嗎?是一份咖哩雞肉飯。它與其它食品不同的是,它是一份主食。口味也很特別,甜甜辣辣的,特別美味。

  后來(lái)我回到自己的'攤位,我發(fā)現(xiàn)我的東西還沒(méi)賣(mài)出去。頓時(shí)覺(jué)得一直大烏鴉從我頭頂飛過(guò),而且還在叫喊呱呱呱呱這時(shí)終于有一位小朋友來(lái)到我們這并看中了我的蜘蛛俠娃娃。我馬上開(kāi)始推銷(xiāo),以三元一個(gè)的價(jià)格賣(mài)了出去。接著我又賣(mài)出去了兩個(gè)香包和一個(gè)娃娃總計(jì)十元。

  這次童樂(lè)市場(chǎng)的活動(dòng),讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),有買(mǎi)的也有賣(mài)的,這讓我非常有成就感。

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