【集合】義賣活動的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的義賣活動的作文8篇，希望對大家有所幫助。
義賣活動的作文 篇1
從今年開始，我們每個學期都有一個義賣活動，除了初四畢業(yè)班，每個年級都可以以班為單位，賣一些同學們自己捐的小物件，我還是十分期待的。
下午最后一節(jié)課是我們的義賣活動，我們到操場時已經有許多人了，我?guī)Я巳т摴P去賣，我也是有二十多元，可以買些東西。三個年級，人非常的多，在一個攤位面前買東西都有被擠出來的可能。
同學們?yōu)榱速u出東西也是“八仙過�！黠@神通”呀！有拿著話筒在叫賣著；有的人直接上門推售，冷不丁的出現在你身前，說這個商品；有的人帶著小黑板，上面寫著一些東西的價錢。
一開始，我還玩不開，因為都是陌生人，我其實不想買一些太貴的東西，同學們大部分在賣書，我不想買書，因為書太貴了，我只有二十多，買一本書錢可能花光了，這也未免太敗家了吧，我還是買一些小東西為好。
自家人看自家店，我先是去我們班的攤位看一看，我看上了我們班賣的書簽，就買下來了，我認為我們班賣的東西是最特別的，別的班的攤位大多是賣書和文具，而反觀我們班，除了少數書和文具，有書簽，有書畫，有體育用品。
我再去初一攤位看一看，說不定會見到一些自己喜歡的東西呢？我想買的東西有許多，可我想找一個最想要的。這時，一個小風扇吸引了我的眼球，它是綠色的，上窄下寬，比一般的小風扇多幾個功能，它多了一個鏡子和照明功能，我就買下了它。
再轉幾圈，買點別的.東西，就回自己班的攤位休息，這次義賣，收獲了愛心，我們大家盡自己更加的努力捐出自己的愛心，真是有意義的下午。
義賣活動的作文 篇2
在成長的道路上有許多令我難忘的事，但最讓我記憶猶新的事是上周獻愛心的義賣活動。
那是在一個晴空萬里，涼風習習的星期天下午，我們作文班的同學排著整齊的隊伍來到步行街。步行街上人來人往，可熱鬧了！老師一聲令下：“現在義賣開始，不過只能在這一條街賣，不許跑遠�！贝蠹耶惪谕暤卮饝�，于是我們馬上開始行動了。
不一會兒，我找到一位逛街的'姐姐，我和她素不相識，我當時心里害怕極了！想打退堂鼓，可是我看見別的同學都在大膽向前。于是我鼓足勇氣向前走去，面帶微笑地說：“姐姐，我是國韻作文班付彥博，是為地震災區(qū)奉獻愛心義賣開關貼的，請你買一個吧！兩元錢，就能捐款給災區(qū)�！笨墒墙憬憧赡苡惺麓掖易唛_了，沒有理我，我心里很難過，有點沮喪�？墒俏铱吹酵瑢W們都賣力的賣著，我再次鼓足勇氣，信心滿滿的對一個走來的叔叔說：“叔叔您好！我是國韻作文班付彥博，請買一張開關卡為災區(qū)捐兩元錢吧！奉獻一些愛心吧！”，這次我吐字清晰，大膽自信，終于成功了。叔叔毫不猶豫地拿出了錢，微笑著對我說：“你真有愛心�！蔽疑钌畹叵蛩狭艘还屑とf分地說：“謝謝，謝謝！”我手里高舉著錢連蹦帶跳地跑向老師，既自豪又驕傲。老師還夸我真棒，我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
通過這件事使我明白做任何事都要大膽向前，堅持不懈才能成功。其實，幫助別人還能快樂自己，因為愛心是彩虹，架起了真情的橋梁;愛心是陽光，溫暖你我的心。
義賣活動的作文 篇3
本周三下午，學校組織義賣，本次義賣所得將全部捐給云南災區(qū)。
義賣開始啦！操場上人流熙攘，人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲，也有討價還價的聲音；其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林，他針對自己做的紙飛機模型做了個廣告牌，標語是這樣寫的“承載愛心，‘機’情賑災，心系云南，情義無價�！�，真是無聲勝有聲啊……
按活動安排，我先去買東西，但我繞著操場走了三圈，還是什么也沒買，不是我特別挑剔，而是我根本無法好好挑選，你看：每個攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人；好不容易剛一接近點兒攤位，又被人給裹夾著頂出來了……呀，真是郁悶啊，眼看著就到進行人員交換的時間了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有紅的，有藍的，有紫的，還有朵雜色的，但色彩間分界線齊整劃一，像畫上似的，這不正是我夢寐以求的'花卉嗎？！我忙 湊過去，問：“多少錢呀？”，心想：這么美的花，攤位前人又少，想必很貴�！拔逶甭曇羿青堑�，是個低年級的小學妹；“給，我買……這一盆�！蔽倚闹写� 喜，忙掏出五元，可這么多美麗的花，讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。
回到自己的攤位，呵，他們可真厲害�。菏湛詈兄�，躺著十元、五元的許多紙幣，還有張一百的呢；攤位上的東西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐買點的 同學臨時起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了，我們也不能給比下去了啊：我和其他同學努力地向學哥、學姐、學弟、學妹兜售起來——“走過路過，你別 錯過，買上根筆，表達你的愛心！”，反正，最后筆也賣光了。
活動臨近結束，不知道誰先倡議，反正同學們你一元，他五角地自覺地捐集起錢來，大家說：不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意�！颇蠟膮^(qū)的同學們、同胞們，我們與你們同在！
這次義賣，給我留下極為深刻的印象！
活動過程詳寫，重點突出。但如用高標準來要求，又覺得此文有些句子之間的聯系，句與句的銜接可再斟酌。細微之處見精神，試著改改，一定可加分呵！
義賣活動的作文 篇4
今天，學校里要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動。也就是讓同學們從家里帶來一些玩具，書籍來進行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學們紛紛從家里帶來自己心矮的玩具，書籍到學校來義賣，當然，我也不例外。
9月29日下午第二節(jié)課，當十校長一聲令下說：“義賣活動現在開始”后，話音剛落，同學門邊紛紛解散，跑去各自的小攤上。校園里頓時炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價還價聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。
我先掃視了各個攤點，見五(7)班被人團團為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍，看見上面寫著6元，覺得貴了點，便試著和營業(yè)員討價還價，最終，營業(yè)員還是被我說服了。我拿著5元得書，高興極了!
我兜完一圈，發(fā)現所有班級捐出的毛絨玩具一個也沒有了，全被同學們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個精致的算盤，便立即走了過去，看了看價錢便說：“這個我買了。”正當我要付錢時闖進來一個小男孩：“不行!我也要買!”，他大叫著：“4元�！蔽衣犃诉@話，便急了，正當這時，我一眼瞥見他手里只有4元。便說：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級的物品都差不多賣完了，就回教室了。
我想：雖然賣掉的東西不是什么貴重物品，但這里面有著同學的'愛心。如果人人現出一點愛，世界將變得更美好!
義賣活動的作文 篇5
章老師走進教室，我感覺又有什么好玩的活動要來了，原來要舉行愛心義賣活動啊！我們七嘴八舌議論著，頓時教室像炸開的鍋。放學了，我沖出學校，奔向家里找寶貝參加義賣。
回到家里，我左思右想我要帶什么東西呢，這時我看見我最心愛的繪畫本，然后我又看到我的書箱，我走到書箱前面，我精挑細選，我最終還是選了我最愛的繪畫本�！睹仔∪Α肥俏铱催^的書，這本書非常搞笑，我就把我的繪畫本和米小圈帶去義賣。
我們帶著自己物品來到“愛心屋”我們的“愛心屋”可美了，鮮紅鮮紅的大屋頂，一張一張的小桌子，我們“小老板”準備在展臺前開賣了。我們帶的物品可豐富了，我們有最引人注目的巡洋艦、洋娃娃、七巧板、壽司……還有我們手工制作的燈籠。
愛心義賣開始了，開始我很緊張，我鼓起勇氣既然大家不買我的'，我只能用我的絕招了，大甩賣了！“只要3元就可以了。”我大聲吆喝，有一個顧客來了，他來問價格，我說3塊錢，然后他從他的錢包里面掏出了3元錢，總算賣完一個，接著來了個小男孩，買了一整套“米小圈”總算賣完了。
我轉身成了顧客，去買了印章和寫不斷的鉛筆。
回家我拿出今天買來的東西在老爸老媽面前炫耀。
希望下次的義賣快點到來。
這真是一個歡樂的活動。
義賣活動的作文 篇6
今天，校園舉行了愛心圖書義賣會。這個義賣會是為玉樹的小伙伴開設的，校園每人帶２０元以內購書。大家可以在全校走動尋找喜歡的書買下來。所有購書款都要捐給災區(qū)。
活動開始了，大家有的.搬桌子，有的擺書，有的架海報，還有的搬椅子。大家都手忙腳亂，我也不例外。擺完書，我就拿著錢在校園里走著，一邊走一邊看。唉，都沒有我想買的書，走了好久，還是沒有收獲。眼看別人都擁有了好幾本我書，我心里十分著急。這時，羅玉婷跑過來說她買了好幾本才十元，還說開放書廊的書買一送一。我高興極了，馬上跑過去買了兩本《兒童文學》，就津津有味地看了起來。看了一會兒，我想再買點書，就挑了一本《虹貓藍兔七俠傳》，蹲在墻角知己翻。這時石珉睿來了，她說上課了，我才收拾一下書匆匆忙忙地回到了教室。
這次義賣會，我不僅得到了幾本書，還把自己的錢捐獻給了災區(qū)的小伙伴，真是一舉兩得！我衷心地希望樣的圖書義賣會多一些。
義賣活動的作文 篇7
上周我們接到通知，學校要舉行一個愛心義賣活動，時間是3月27日下午2點；同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級設計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動的時間早些到來了。
星期一下午2點，熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動的時刻到了。同學們按林老師的.安排，在教室的通道外，井然有序列好隊，魚貫而出到達指定地點。
在民俗園，我們找了一個轉角的地方，作為義賣攤位。大家分工合作：把海報放到顯眼處，并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經賣得所剩無幾，同學們的踴躍購買熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學簡直樂開了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補充貨源，不一會兒，他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開，“同學們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買有送喔！”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開交，似乎有些力不從心、招架不住……
活動結束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個振奮人心的消息，同學們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個人的臉上。
義賣活動的作文 篇8
盼望著，盼望著，在六月的第一天，我們一群群天真爛漫的孩子迎來了自己期盼已久的六一國際兒童節(jié)。紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到白云間。今天是我們的節(jié)日，但是這也是我們全體六年級在小學期間最后一個這個節(jié)日。所以，這一次學校給我們舉辦了一次有意義的活動——義賣。
今天，我們全校同學都將事先早已準備好的玩具，文具搬了出來，鋪在操場上，我們也不例外，陀螺、溜溜球、賽車、奧特曼，各種棋類應有盡有。頓時，這個操場就像一個超級商場，到處都是同學們最喜歡的東西。義賣開始了，我和張震昊被分在了一組，顧客們如果喜歡這樣東西，就會到我們這里來，按照上面的標價，付款，登記。不知是商品太火了，還是顧客熱情太高漲了，在我們的柜臺前，顧客如波濤一般源源不斷，讓登記的我，收款找錢的張震昊都忙的大汗淋漓�！袄罾蠋煟�?guī)У?0個一元全部找了，能不能兌換一點零錢？”，張震昊跑到李老師面前說。我剛想說，我還有一點，可是，顧客們又來了，“我要買一個玩具恐龍”，“我要買一本書”，“我要買一個鉛筆盒”……我又投入到了“戰(zhàn)斗”中，開始登記�！拔�，方寧彥，我要一個音樂賀卡，外加一本終極米迷，一共是18元，給”，我轉身去收錢，“�。�100元，唐大雄，你就沒有零錢嗎？我這可是小本生意，沒那么多錢�！薄拔覜]有，對了，我這邊有15元，你要么就便宜一點吧！”我為了留住顧客，讓利3元。這時，坐在我身旁的賁大俠，臉上又露出了他那標志性的微笑，說：“方寧彥，你蠻會做生意的嘛！，以后如果成為一名商人，一定可以大賺一筆�！薄澳挠心挠小！蔽抑t虛的回答。不過聽了賁大俠的夸贊，心里十分得意，因為這說明，我是一名成功的商人。
“顧客們商人們，來一來，瞧一瞧，快到六一班的商鋪前來，這里的商品物美價廉，保你喜歡”隨著六一班同學呼喊的聲音，許多顧客都聞聲而動，去了他們那里。我們怎么可以落后，我們班的中隊長張易恒也跟著大喊：“大家快到六二班這里來瞧一瞧，品種齊全，一律八折，機不可失時不再來，快來搶購�！笨磥�，我們已經開始打價格戰(zhàn)了，我想，一定會有許多人來我們的店鋪前。果然，大批客戶擁到我們的攤子前，開始像不要錢似的瘋狂搶購。我又開始忙了，忙著登記，數錢。頓時，我們攤子上的商品，少了一大半。
“現在是11：15分，活動已經結束，請全校師生全部回班�！睆V播中響起了校長的聲音，我們只好帶著桌子，紙，回到了班上，在回班的路上我感覺到收獲匪淺。到了班上，我打開記物品買賣的紙，不看不知道，一看嚇一跳，沒想到學校發(fā)的.兩大面白紙，我已經全部記滿，再算一算，僅僅我們這一個組，也就賣了130元之多。李老師，站在講臺上清點錢，5分鐘過后，李老師說了這樣一段話：“剛才我數了數，一共有510元，我想，這已經是我們在南師附小的最后一個’六一兒童節(jié)’了，快樂需要大家一起分享，我想為了體現出更大的意義，咱們將這些錢捐給四川的孩子們，你們說好不好?”“好”我們全班的同學大聲喊道。因為大家心里都希望，地震后的第一個兒童節(jié)，他們也能過得充實而快樂。
美好的時光總是真么短暫，好像一眨眼功夫。11：30了，我們該放學了，在放學的路上，我想：這個六一真有意義，我不僅僅體驗到了作商人的的感覺，更將這些錢捐給遠在四川的孩子們，這個六一真快樂。是啊這個六一就是那么快樂，那么使我回味無窮。
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