課外活動的作文大全5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的課外活動的作文6篇，歡迎大家分享。
課外活動的作文 篇1
我們班搞過許多課外活動，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。
一天下午兩節(jié)課后，喻老師拿著雞蛋走進教室，微笑著對我們說：大家來握握這個蛋，一看看能不能把它握碎？什么？握雞蛋，那還不容易！大家十分好奇，個個想最先上去把它握碎。
第一個上去的是小個羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點也不理睬他！之后一個又一個同學(xué)上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的.雞蛋都對付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一起用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺，教室里頓時沸騰起來了，我之后那位同學(xué)拉著對我說：雞蛋碰到對手了！我點點頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。
最后，老師告訴我們：蛋是橢圓形的，無論怎樣用力量握，力總是不會使在某一點上，所以無法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓潛力的道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應(yīng)用，如：拱橋是根據(jù)這個道理造成的。
真有意思，一個普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問！
課外活動的作文 篇2
星期二下午，我們進行了課外活動，今天的課外活動真倒霉。被球砸了。 今天下午，是我們六年級的課外活動，我們跑了一圈，解散了，解散后，有許多的人都去借籃球，拿到籃球后，就來籃球筐投球，因為一個被老師們占了，我們只能玩一個，許多的人，許多籃球，在籃球框上飛舞，這里面程子凡的球技最好——本來好好的，結(jié)果“嘣”的一聲，一個籃球飛了過來，打中了鼻子，特別痛，感覺要流鼻血一樣，我說：“我去去去去去！誰的破爛球技�！北鞠脒@次被打完之后就平安無事了，但是還暗藏殺機，我玩著玩著突然有一個球以迅雷不及掩耳之勢砸來，就算身手再快的人，也會被砸中，“嘣”的`一聲，我又被一個籃球砸中了，幸虧我手疾眼快，抓住了掉了的眼睛，但是右臉卻不知被誰那破籃球技術(shù)投中了，來了個黃金爆頭�！拔胰�，疼死爺啦！”我大叫一聲，揉了揉右臉，感覺有點腫痛。但是我是不會屈服的，我用紅領(lǐng)巾服擦了擦眼鏡，擦完后戴上了。
接著我又去玩足球，結(jié)果剛開始，我就被足球打中了退，接著踢了一會，感覺腳有點疼，接著又踢開了，突然飛來了一個足球，直接擊中了腹部，但是不是我，而是——劉東旭，他被打的太痛了，一看，是一個四年級的小孩子，就沒跟他計較。 今天的課外活動有些倒霉，真希望下一次不會這樣了。
課外活動的作文 篇3
我最特別喜歡的課外活動就是滑旱冰了。
今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的`鞋面、銀色的鋼板，再配上四個精巧的輪子，嘿！別提多精神了。我真想馬上穿上它，體驗一下“飛翔”的感覺。
下午，我和老媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋�？墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍唵�。穿上后總是搖搖擺擺，馬上就要跌倒的樣子。老媽扶著我，而我像個小嬰兒一樣，蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會兒，我放開老媽的手，自己向前邁著步子。可是剛走了幾步，就和大地來了個親密接觸。哎！學(xué)旱冰可真不容易啊。老媽鼓勵我，讓我掌握好技巧，勇敢一點。漸漸地，我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力，我總于學(xué)會滑旱冰了。
直到今天，我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行；在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收獲，我愛這項活動！
課外活動的作文 篇4
校園生活，我最喜歡的課外活動――“清剿敵人”。這個活動名字很嚇人，其實……說出來就不太起眼，但我覺得很有意思，也很有價值。今年四月份，我又盼到了我最喜歡的活動了。
這次我們的任務(wù)是“清剿”操場上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個小組，我們帶上鐵鉤子來到操場，只見我們的“敵人”，一排排，一堆堆，散落在操場上各個角落里。它們張牙舞爪，好像馬上就向我們進攻似的。我們?nèi)齻�人手握鐵鉤，立馬沖過去，抓一抓，鉤一鉤。哈哈，結(jié)果的“敵人”沒抓到，我們?nèi)齻�人的鉤子竟然鉤到一起啦！這時我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。
于是，我對葉笑笑和魯儀說：“快過來，我們給它們來個兩面夾擊。這樣，我們才能把它們?nèi)肯麥�。�?/p>
這回，可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來一個大大的'紙殼，沖著它們扇了一下，只見“敵人”紛紛起飛，飛向空中。我急忙舉起大鉤子，擲向空中，隨手一鉤，竟然一下子捉住了三個。我高興得跳了起來，并且馬上繳獲“戰(zhàn)利品”，送到葉笑笑手中的袋子里。于是，我們這樣反反復(fù)復(fù)地鉤，垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗，垂下手臂，拖著鐵鉤，筋疲力盡。但是，當(dāng)看見操場那么整潔干凈，我們頓時感覺好有成就感，頓時感覺不累啦。
這就是我最喜歡的活動。它沒有什么特別，卻給校園環(huán)境帶來了整潔與干凈。
課外活動的作文 篇5
九月二十二日，我有幸被邀參加了鄭州舉辦的“獻禮祖國”《朗讀者》決賽的活動。
整個活動精彩紛呈，不論是老師還是學(xué)生都用優(yōu)美的詞句和聲情并茂的朗讀表達了對祖國的熱愛和歌頌。他們時而氣勢磅礴，時而柔情似水，時而激情高昂，時而淚流衣襟。抑揚頓挫，情感滿滿，深深體現(xiàn)了對祖國的深厚情感和無比熱愛。
有一位父親和女兒同臺合誦，父親朗讀近似專業(yè)，每一個字、每一個停頓，都能讓人感受到他的深厚功底。女兒年紀幼小，卻不甘示弱，聲音甜美，情感純真，父女倆為大家奉獻了一首悅耳的合誦。
新密市一位老師朗誦了一首自己創(chuàng)作的作品：《長城，長城》讓我印象深刻。他的文筆老道，寫法高超，表達層次清晰，重點突出，而且他的朗誦也優(yōu)美動聽，耐人尋味。
讓我最難忘的是一位幼兒園的小朋友的朗誦。她的表情，她的肢體語言、對情感表達的拿捏、語氣、停頓都恰到好處，小小的.年紀有如此表現(xiàn)，全場為她送上了熱烈的掌聲和喝彩聲，她最終獲得了一等獎的優(yōu)異成績。有時候，優(yōu)秀與否真的和年齡無關(guān)。
參加這次活動，不但讓我欣賞和學(xué)習(xí)了優(yōu)美的朗誦，更增添了我對祖國的熱愛和自豪。
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