有趣的活動的作文

時間：2026-04-02 12:37:20 活動

有趣的活動的作文[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的活動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的活動的作文[合集]

有趣的活動的作文篇1

　　今天真是個好天氣，太陽剛剛露出一點笑臉，我和爸爸跟著二年（7）班的同學(xué)和家長一起去文成峽谷景廊拓展一日游，我們上了車，唱著歌，猜著謎語，來到了目的地。

　　這次拓展的內(nèi)容很多，有CS槍戰(zhàn)、拉弓箭、拔河、飛躍山澗等。吃過中飯，我們開始真人CS槍戰(zhàn)游戲，隊伍分中國隊和美國隊，最終美國隊勝利。哈哈，我真高興，因為我是美國隊的隊長！

　　“飛躍山澗，挑戰(zhàn)自我”這一拓展活動最驚險刺激了。一聽到“飛躍”兩個字，我的心咚咚跳得好快，像小鹿一樣亂跳。看著好多同學(xué)穿好裝備，我也硬著頭皮跟著隊伍參加第一項目《攜手并進》。我們要一步一步走過一條長長的鋼絲，才算順利過關(guān)�？粗鴵u搖晃晃的鋼絲，我的心情跌落谷底了。我能過去嗎？這么長的鋼絲，掉下去怎么辦？可是爸爸鼓勵我要勇敢，要有克服困難的.精神。我懷著的“搖搖晃晃”的心情，走出了挑戰(zhàn)自我的第一步，我雙手緊緊地握住繩子，因為害怕，我的腳步始終邁不出去第二步。這時，我想到了爸爸的鼓勵，于是鼓起勇氣抬起腳往前小心翼翼地走著。鋼絲不聽話，我走到中間的時候，它好像故意跟我作對，搖晃得厲害。我又膽怯了，心揪在一起，我抬起頭，前方很多的同學(xué)已經(jīng)到達目的地了。我也要像他們一樣成為一名勝利者，于是，我又一次鼓起勇氣，繼續(xù)前進，最終我也成為了勝利者，心里又一次像小鹿一樣亂跳，我是多么高興��！

　　通過這次的拓展活動，我挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了困難，真令人難以忘記！

有趣的活動的作文篇2

　　星期六下午，我們來到幸運星作文班，王老師笑盈盈地對我們說：“今天我們做一個拼句游戲，好嗎？”“耶！”我們豎起剪刀手歡呼著。

　　王老師先發(fā)給每人一張黃色的小紙條，可是上面沒有一個字。然后，老師對我們說：“這上面的內(nèi)容由你們自己來寫。”老師就把全班分成了四組，并告訴我們：一組寫名稱，二組寫在什么地方，第三組寫怎么樣的，第四組寫干什么。

　　一轉(zhuǎn)眼，同學(xué)們就急不可待開始了。瞧！有的同學(xué)絞盡腦汁地想著要寫一些什么；有的同學(xué)則十分輕松地寫著，看起來十分高興；還有的同學(xué)努力地想著，他們的臉上洋溢著一種十分興奮、高興的.神情。不一會所有同學(xué)都把自己想寫的東西，全都寫在紙上了。

　　游戲開始了，老師從每個小組點一個人起來，讓他們把自己寫的內(nèi)容一個一個地說出來。這樣，四名同學(xué)讀的內(nèi)容就連成了一句話。第一句就把我們?nèi)慷级盒α耍骸耙恢回i在操場上開心地洗澡�！钡诙浒盐覀兊难蹨I都笑出來了：“小明在教室里悲傷地爬著樹。”“一個人在操場上傷心地睡覺。”“哈哈哈……這句可真搞笑。”我們?nèi)脊笮ζ饋怼?/p>

　　還有更精彩的句子呢！“劉可心在廁所里快樂地吃著漢堡�！薄肮�，這是誰說的呀？”劉鱈綺說。“這到底是誰說的？”劉可心哭笑不得地說�！皠ⅦL綺在海里面?zhèn)牡乜词謾C�！薄皠⑺紬钤趧⒖尚牡哪X袋上高興地打著鼓、敲著鑼�！薄靶∶髟诤永锉瘋某灾煽肆��！薄肮币魂囮囆β曉诮淌依锘厥�。同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有兩個同學(xué)笑得抱在一起，有的笑得直喊肚子痛。

　　有趣的拼句活動在我們的聲聲歡笑中結(jié)束了。這次活動讓我明白：用詞要準(zhǔn)確，搭配要合理，不然就會鬧出笑話。

有趣的活動的作文篇3

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊伍，沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

　　到了活動地點，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫妫従忨偝隽舜a頭。按照教練的指導(dǎo)，我牢牢掌穩(wěn)手里的`舵，操縱帆船前進。隨著船速越來越快，感覺自己在湖面上飛了起來，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會翻轉(zhuǎn)。同時又指正我們操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

　　接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識。總教練給我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運動的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”帆船運動提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無頭緒時；當(dāng)我怎么也背不下來一篇課文時；當(dāng)我練習(xí)一個復(fù)雜的琵琶曲目，彈不準(zhǔn)指法時，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無論遇到任何狂風(fēng)大浪，都不放棄心中的夢想之帆！

有趣的活動的作文篇4

　　明天就是六一兒童節(jié)了！今天下午，我校將舉行一場別開生面的大型慶六一活動。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，幾個觀察老師的“探子”沖到了教室外，不久，“探子”及時跑回來說：“老師來了!”王老師隨后就進了教室。這時，廣播里傳來了副校長的聲音：“請二年級的同學(xué)到操場集合，活動馬上就要開始了。”王老師答應(yīng)我們到外面看看，我們帶著強烈的好奇心來到了走廊上往下看：原來二年級的游戲是滾輪胎比賽。場上的運動員都在努力拼搏，一個動作靈活的運動員，他把輪胎滾得又快又穩(wěn)，還有一個比較笨拙的運動員，輪胎在他手里就像一個不聽話的孩子，東倒西歪、橫沖直撞，他就像孫悟空大鬧天空——慌了神，攪得他無可奈何，遠遠的落在對手的后面。場外的啦啦隊都在吶喊加油……

　　在二年級的比賽結(jié)束之后，就開始了我們?nèi)昙壍谋荣悺筇�。要求把雙腳放進麻袋里，雙手提著袋口，一直跳過對面的橫線。別看游戲規(guī)則這么簡單，其實真的做起來可累人了。比賽開始了，一開始，我們班和三（二）班并駕齊驅(qū)在最前面，我們班第一個出場的同學(xué)是郭恒安，他雙手提著袋子，全身挺的筆直，活像個木乃伊。體育老師鳴哨后，他就馬上提緊袋子，神色緊張的開始向前跳躍，速度還是很快的。最難的是在交接麻袋時，由于著急，有的運動員腳也拿不出來，卡在袋子里，有的還被絆倒在地。我們班有幾個速度快的運動員，他們像一只只靈巧的小袋鼠，一蹦一跳飛快的到了終點，還有一些速度比較慢的運動員，他們磨蹭的把腳伸進麻袋，戀戀不舍地回頭看看大家，再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊，跳幾步停一下，跳幾步停一下，我們看的人都急死了！許嘉雨更牛！他竟在摔倒前瀟灑的給大家表演了一招：神龍擺尾，逗得大家哈哈大笑！輪到我了，我學(xué)著前面跳得快的`同學(xué)，迅速的把腳伸進麻袋，提著袋口，使勁的向前跳去，一切都很順利，沒想到在脫麻袋時我顯得很“菜”，著急的腳絆倒袋子，差點摔跤！比賽結(jié)束后，一個中等的成績傳進了我們耳里：第三名！大家的心情都很沮喪……

　　以后，我們要勤加鍛煉，爭取取得更好的成績，為班級爭光！

有趣的活動的作文篇5

　　你們知道為什么我在題目上的“寶”字要加雙引號嗎？看了我的日記，你們就知道了！

　　今天，姐姐、弟弟、姑姑和我在樓下打羽毛球。我和弟弟一組，姐姐和姑姑一組。打著打著，我和姐姐累了，弟弟就和姑姑打羽毛球。突然，姐姐想到了一個游戲，他跑到我跟前，說：“我想到了一個游戲，叫尋‘寶’活動！就是在打羽毛球的地方附近看能不能找到別人丟失的羽毛球，共有三局，找到一個就得一分，誰的得分多，誰就贏！”我說：“好，雙手贊成！”

　　比賽開始了，我的千里眼終于派上了用場。我盯著一棵棵樹找，發(fā)現(xiàn)有個白白的東西，當(dāng)時我以為是毛毛蟲，嚇地我打了一個冷顫。但又想：萬一是羽毛球呢？我再次仔細(xì)地看了看，“我發(fā)現(xiàn)羽毛球了！”我歡呼著。姑姑她拼命搖樹，一片片綠色的樹葉從樹上飄落下來，好像是一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞�？�，羽毛球掉下來了，我跑到姐姐旁說：“瞧，我得一分了！” 第一局，我贏了！姐姐說：“算你厲害，不過，好戲還在后面！”

　　第二局開始了！我伸長了脖子，把頭抬地高高地，像長頸鹿似的�！拔艺业接鹈蛄耍　苯憬愦舐曊f道。我心里想：姐姐怎么可能會找到羽毛球？樹這么高，再說，她是近視眼，怎么會找到呢？我的第二局好戲怎么可能會落空了呢？姐姐好像看出我在想什么，就跟我說：“是不是感到很驚訝呀？我是在草叢中找的，才不像你一樣在樹上找呢！”原來如此，但失敗乃是成功之母，雖然第二局輸了，說不定第三局我會贏！

　　最后一局開始了。我用手翻翻草叢找，又看看樹上有沒有羽毛球，突然，姑姑打了一個飛球，把羽毛球打到樹上了。我?guī)退ツ糜鹈�，看呀，樹叉上有一個嶄新的羽毛球�！肮矣终业接鹈蚶�！”姐姐簡直不敢相信自己的耳朵，她一看，啊？我手里確實有個羽毛球。我又贏啦！

　　在回家的.路上，姐姐跟我說：“我又發(fā)現(xiàn)一個羽毛球啦！”我說：“反正我也贏了，因為只有三局比賽！”姐姐說：“改為四局，這個游戲是我想出來的！”“好吧！”我只好勉強答應(yīng)。最后，她告訴我，“這個球是剛才正在打羽毛球的人的，千萬不要告訴他們喔！”沒想到，原來姐姐也這么逗！

　　你們現(xiàn)在知道為什么題目中的“寶”字要加雙引號了吧，因為，那個“寶”其實就是羽毛球。

有趣的活動的作文篇6

　　今天，是個讓同學(xué)們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”！

　　一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽�！伴_始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風(fēng)吹過臉龐，我的手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的'剝開那層層相疊的保護層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護著。

　　真是幾家歡喜幾家愁��！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動。

　　這次有趣的活動，永遠牢牢的刻在我的腦袋里。

有趣的活動的作文篇7

　　今天的課又是我們?nèi)f分期待的活動課，老師帶我們玩了一個游戲——“盲人摸象”。

　　游戲規(guī)則是：一個同學(xué)把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)五圈，再數(shù)十個數(shù)。在這個時間內(nèi)，其他同學(xué)可以隨機活動，找到藏身的地方。當(dāng)“盲人”數(shù)數(shù)完畢，“象”們就不能再動了，只能祈禱“盲人”不要來摸你。

　　游戲玩了好幾輪，讓我印象最深的就是曲海滔當(dāng)“盲人”的這一輪了。當(dāng)他的眼睛被蒙住后，暈頭轉(zhuǎn)向的向樓梯方向走去，還不時的伸出腿往前踹上一腳。很快，他就踹到了劉昊。劉昊見狀不好，趕忙用帽子緊緊捂住自己的臉。曲海滔蹲下去，本想把劉昊的帽子掀開，可劉昊力大無比，把帽子抓的緊緊的，就是不放手，還趁曲海滔不注意，踢了曲海滔一下。曲海滔捂著肚子“哀嚎”了兩聲，蹦跶了兩下，就轉(zhuǎn)頭尋找下一個目標(biāo)了。劉昊這才把帽子放下，瞇著眼“嘻嘻”的`笑了。

　　曲海滔第二次摸到了我的好朋友——王然。當(dāng)時王然正蹲在地上，曲海滔一不留神被王然絆倒了，在他倒下的瞬間，手足無措，慌亂之中抱住了王然的頭，把她也一起按倒在地，眾人都捧腹大笑！曲海滔迅速站起來，拍了拍身子，又去摸這個把他絆倒的人。曲海滔像買西瓜一樣在王然身上拍拍打打，說：“這個人有點胖�！痹捯粑绰洌兔搅送跞坏霓p子，差一點就說出了王然的名字，但他思索了半天，居然放棄了。真可惜！

　　這節(jié)活動課在我們的歡笑聲中度過了。這次游戲還讓我有了一種另樣的體會——盲人的行動太不方便了，我們以后要多多幫助有困難的人！