義賣活動的作文6篇[優(yōu)秀]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的義賣活動的作文6篇，希望對大家有所幫助。

義賣活動的作文 篇1

　　國慶節(jié)那天，我參加了義賣國旗的活動，可高興了！

　　一大早，我就來到銘翔教育參加義賣國旗活動。老師給我們每人發(fā)了一些國旗，清點了一下人數(shù)，就開始活動了。

　　剛開始，我連叫都不敢叫，害羞極了！一面國旗也賣不出來。而別人已經(jīng)賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣，開始吆喝起來。“今天是祖國的生日，買個國旗慶祝下吧�！苯K于，我招來了一位買主。他問我：“小朋友，國旗怎么賣的呀？”“不貴，一元一面”我說�！昂茫�成交”那個人笑著說。就這樣，我賺到了一元錢，心里甭提有多高興了。有了這次成功，我如法炮制，又順利賣出了好幾面國旗。

　　過了一會兒，我的小幫手史名揚來了。我們分工合作，生意日漸紅火。

　　突然，我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐，于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神，我覺得很快樂，很滿足。

　　今天的義賣國旗活動，不但使我知道了賺錢不容易，還為福利院的`兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義！

義賣活動的作文 篇2

　　今天，為慶祝英語節(jié)，全校五年級和三年級舉行了一場義賣活動，我是我們班的售貨員。下午第三節(jié)課，義賣活動正式開始。

　　各班的攤主都很有商業(yè)頭腦，推銷貨物煞有介事，個個使出渾身解數(shù)。剛開始，攤主們就扯開嗓門大聲叫賣起來：“做過路過千萬不要錯過!”“大家趕緊買呀，買一送一!”“凡一次購物滿40元者，附送禮物一個!”叫賣聲此起彼伏……同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在每一個攤位前，買著自己心宜的物品。

　　我們班也做了一面紅旗，上面貼了“五六班同學(xué)最有愛心”九個大字。這可招來了不少新奇的顧客。

　　瞧，有兩個同學(xué)在每個商鋪里穿梭。這時，他們來到了我們五六班的門前，也許是被我們的商品吸引了。只見左邊的男孩同學(xué)對著身邊的同學(xué)說：“你看，這家的東西是不是很好?”說著，他們立刻進入了我們的攤位。他們左挑挑，右挑挑。終于挑中了一個包裝十分精美的鉛筆盒。“這個多少錢呀?”左邊的同學(xué)拿起鉛筆盒問。“10元。”我回答道�！澳芙o我這個便宜一點么?”“好吧!”我想了想，說，“8元吧!”男孩笑了笑，說，“好吧!”

　　時間愈來愈少，“快來啊!本店限時打折，機不可失，時不再來�！蔽矣殖吨�嗓子，大聲呼喊著。頓時，一大群同學(xué)直奔我們的攤位，“瘋狂”搶購，售貨員們應(yīng)接不暇，真希望能長出三頭六臂來。一陣下來，我們的營業(yè)額一下子竄高了不少。

　　最終，我們班的'總營業(yè)額達到了491元錢。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻!

義賣活動的作文 篇3

　　本周三下午，學(xué)校組織義賣，本次義賣所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。

　　義賣開始啦！操場上人流熙攘，人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲，也有討價還價的聲音；其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林，他針對自己做的紙飛機模型做了個廣告牌，標(biāo)語是這樣寫的“承載愛心，‘機’情賑災(zāi)，心系云南，情義無價�！�，真是無聲勝有聲啊……

　　按活動安排，我先去買東西，但我繞著操場走了三圈，還是什么也沒買，不是我特別挑剔，而是我根本無法好好挑選，你看：每個攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人；好不容易剛一接近點兒攤位，又被人給裹夾著頂出來了……呀，真是郁悶啊，眼看著就到進行人員交換的時間了……

　　咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有紅的，有藍的，有紫的，還有朵雜色的，但色彩間分界線齊整劃一，像畫上似的，這不正是我夢寐以求的花卉嗎？！我忙 湊過去，問：“多少錢呀？”，心想：這么美的花，攤位前人又少，想必很貴�！拔逶�”聲音嗲嗲的，是個低年級的小學(xué)妹；“給，我買……這一盆�！蔽倚闹写� 喜，忙掏出五元，可這么多美麗的花，讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。

　　回到自己的'攤位，呵，他們可真厲害�。菏湛詈兄校�躺著十元、五元的許多紙幣，還有張一百的呢；攤位上的東西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐買點的 同學(xué)臨時起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了，我們也不能給比下去了�。何液推渌�同學(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來——“走過路過，你別 錯過，買上根筆，表達你的愛心！”，反正，最后筆也賣光了。

　　活動臨近結(jié)束，不知道誰先倡議，反正同學(xué)們你一元，他五角地自覺地捐集起錢來，大家說：不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意�！�—云南災(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們，我們與你們同在！

　　這次義賣，給我留下極為深刻的印象！

　　活動過程詳寫，重點突出。但如用高標(biāo)準來要求，又覺得此文有些句子之間的聯(lián)系，句與句的銜接可再斟酌。細微之處見精神，試著改改，一定可加分呵！

義賣活動的作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，當(dāng)前天老師宣布要舉行一次義賣活動時，大家歡呼雀躍，手舞足蹈，個個躍躍欲試。因為大家知道，義賣活動既能讓我們了解商品買賣的知識，又能奉獻愛心，所以大家格外珍惜。

　　第二天放學(xué)后，我嚷著叫媽媽帶我去“進貨”。我認真分析了同學(xué)們會喜歡哪些東西。我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，玩具可能有些幼稚了，而且我們每天要做大量的作業(yè)，所以文具用品一定更受歡迎。如果讓我挑的話，我一定會選一些奇形怪狀的筆和本子。于是我進了50元的鉆石筆、密碼本等，并認認真真地標(biāo)好價格，心想明天必定能“賺大錢”。希望“夢想成真”，我在給自己祈禱著。

　　老師宣布義賣開始，頓時叫賣聲、討價還價聲充滿了教室。我擺好攤開賣，我以為顧客會“自投羅網(wǎng)”“蜂擁而至”地向我購買，沒想到與想象的正好相反，我的攤位前根本就“無人問津”，看來我得花點力氣了�！熬�美密碼本，鉆石筆，全新的，快來買呀！”我開始吆喝起來。果然，三本密碼本很容易出售，那幾支筆卻不那么妙了，吆喝半天也沒人買。怎么辦？總不能坐以待斃呀。別人不來買，我可以走出去呀。于是，我抱著試試看的心情來到5班，還不錯，遇到一個好朋友，她很仗義地買了我一支筆。

　　雖然我自己的買賣做得很艱難，但別人的生意我可是很捧場的'哦。我先來到周燕然的攤位前掃視，忽然一組形態(tài)各異的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿著錢包說：“5塊錢5樣，隨便挑！”“OK！”我爽快地取出錢，挑了5樣滿意地走了。接著，我又來到朱好陽的攤位前，他賣的玩具也不錯�！斑@只熊多少元？”“30元！”我大吃一驚，太不可思議了！這么高的價格好賣嗎？我疑惑地走開了。除了文具、玩具，好吃的美食也很誘人哦。我買了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不錯。大家在不同的攤位前穿梭，教室里熱鬧非凡，還真有市場上做生意的氣氛。

　　最后，老師宣告義賣結(jié)束，捐錢的時候到了，大家踴躍捐款。我們組因為生意不好，捐的不多。我總結(jié)了一下，可能還是因為沒有猜對大家的喜好，所以進的貨不太好賣。這次要好好總結(jié)，下次努力改進。

　　放學(xué)路上，我時不時地在腦海里浮現(xiàn)出義賣時的情景。大家的歡聲笑語、討價還價的場景久久沒有褪去，這真是一次難忘的活動。

義賣活動的作文 篇5

　　六一節(jié)到了，我們來到學(xué)校，看見老師們正在布置教室，要五元干什么呢？原來我們學(xué)校要舉行愛心義賣活動。老師先把第一第二大組的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用來放商品，并把商品分為一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各個區(qū)，商品琳瑯滿目。我們舉行了一個小小的典禮，并宣布跳蚤市場開市了。

　　剛剛開始，就有一群人迫不及待地擁了進來，精心挑選著自己所需要的東西，我也來到商品區(qū)選著自己喜歡的物品。只見物品不多了，我便走出教室，來到其他班逛了起來。路過四零一班時，只聽他們大聲叫道：“快來買，快來買，買一樣?xùn)|西送一元，買兩樣?xùn)|西送二元，依次類推，快來買�！蔽野阉麄冋f的話當(dāng)真了，便去買了一支鋼筆，可他們一分都不給。唉，原來他們在吸引顧客啊。

　　買好了東西，我回到教室，只見服務(wù)員在門口一邊拍玩具手，一邊大聲叫道：“機不可失，失不再來，快來買，快來買，我們這兒還有最后一波東西�！边@時，有兩個大姐姐走過來問：“你們這還有東西？”服務(wù)員點點頭。她們兩個走了進去，一個大姐姐拿起一支可擦的筆問：“這個多少錢？”“三元錢”服務(wù)員回答道。“我買，”那個大姐姐一邊掏錢，一邊說。付好錢，她就和另一個大姐姐邊說邊笑的.離開了。

　　這些錢一共有一萬四千元，是捐給西藏一所小學(xué)里六零三班的，能讓他們干很多事。

義賣活動的作文 篇6

　　這個星期三的下午，我們學(xué)校舉行了一次愛心義賣活動。

　　靜校時，李老師就讓我們開始買自己班級的商品了，聽了這話，大家紛紛上前選購，我用2元錢買下了一個毛絨玩具――QQ。下課后，同學(xué)都已在座位上焦急地等待著愛心義賣活動的開始了。李老師便讓幾個身強力壯的同學(xué)下去擺攤，迎接同學(xué)們的到來。義賣活動開始了，一、二年級的小弟弟小妹妹由家長陪著先買。頓時，活動場上，家長和售貨員的討價還價聲，買到了稱心的東西的小同學(xué)的'歡笑聲，同學(xué)之間議論自己買到了什么東西的交談聲……各種聲音交雜在一起，好似一曲愛心的交響樂。該我們買了，同學(xué)們都興奮地跑下樓去。我來到502班的攤位前，看見一位售貨員在高聲喊著：“快來看啊！快來看��！漂亮的文件夾！”我問道：“多少錢一個？”“1元1個！你要嗎？”“要！”我一邊說一邊從皮夾里掏出1元遞了過去。“哈哈！東西真便宜！”我心里美滋滋地想著。后來，我又好幾樣商品，覺得口渴了，正巧，小店的人帶著冷飲和水跑了過來，我實在渴極了，便買了一瓶水。

　　愛心義賣活動雖然結(jié)束了，但是愛心的腳步?jīng)]有停止，它仍在學(xué)校里蕩漾，蕩漾……

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