(合集)活動的作文600字
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的活動的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動的作文600字 篇1
星期三下午,我們班主任徐老師對我們宣布說:“同學們,明天學校將舉行愛心義賣活動,所以請各位同學帶好你們要帶的東西!甭犕昀蠋熣f的話,同學們興奮得又叫又跳。
第二天早上,同學們就把自己的東西給別人展示,同學們帶的東西豐富多樣,有書籍、小制品、玩具、學習用品……而我?guī)Я藥妆緯鸵恍⿲W習用品,都準備在中午的時候賣給一些需要的人。
終于到了中午,只聽鈴聲一響,同學們就開使行動了。幾個男生在忙著把桌子搬到活動的地方,又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來了,仿佛變成了一家跳蚤市場。每個班還都設計了許多招牌,一聲聲叫賣來回不斷!白哌^路過,不要錯過,便宜賣了,便宜賣了!”同學們一下子成了有模有樣的售貨員。
看,我們班的幾個推銷員手舉著幾樣玩具,上下揮舞著,臉也漲得通紅,賣力地大聲喊叫著:“快來看!快來買!”收錢的同學也不甘落后,井井有條的管理著手中的錢,還不時的幫助著推銷。我們班的同學還想出了一個好辦法,就是把一些書籍、玩具拿到外面出售,結果這個方法還不錯,好多書都被推銷了出去。慢慢地,一大半的東西都已經賣了出去,特別是玩具,剛開始就被哄搶了許多,現在,玩具都已經沒有了,可桌上還有一把鉛筆沒有賣,我數了數,一共有7枝,我想只有一、二年級的小朋友才會用鉛筆,就兩塊錢賣給他們吧,就在這時,我看見一個小妹妹,跟她說了一番后,她很果斷地就把它買了下來,我開心地對她笑了笑,說:“謝謝你啊,小妹妹。”然后飛快地跑到攤位,把錢給了收錢的`同學。
時間仿佛像流水一般,義賣結束了,同學們都依依不舍地回到了自己的教室,操場上又恢復了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學們買到了許多自己喜愛的東西,也為鄉(xiāng)村小學獻了一份愛心。
活動的作文600字 篇2
秋天來了,到處都是從樹上飄落下來的樹葉。于是,我們班的同學在課間,在學校的小操場,玩了一次有趣的拔根兒游戲。
首先,我們在小操場到處找樹葉,并把葉子拔下來,留住跟。找完跟之后,我們每個人的手中都拿著一大把的跟,相互比賽。
撿完根兒,我也迫不及待的準備"參戰(zhàn)"了。我拿著我的根兒,四處尋找對手,看到大家都在進行著激烈的比賽中,我心中感到非常急切,很想展示一下我自己根兒。于是我就四處尋找很有實力的對手。
我聽見丁子在說:“我的是千年老根!蔽揖土⒖膛艿蕉∽拥拿媲,對丁子說:“丁子,咱們來比比!薄昂玫!蔽冶惆盐业母鷥悍旁诙∽拥母鶅旱南旅,使勁的'把根兒往上拽,只聽見“啪”的一聲,我的根兒斷了。
我很不服氣,心想:我一定要戰(zhàn)勝丁子!然后,我就又精心挑選了一個根兒。對丁子說:“丁子,這回我一定要贏你。”丁子笑著說:“我的這個可是千年老根那。”我還是把跟兒放在下面,可是沒想到我又輸了,我感到非常沮喪。
下課鈴響了,游戲結束了,我心中暗暗的下決心:下次我一定要贏。
?我只能一個人孤零零地站著。
寒冷的冬天到了,大雪把世界改成白色。多么凄涼的顏色,我的柳葉已經被埋在雪底下。在這冰天雪地的季節(jié)里,我很少看到人們出行的身影,我一個人望著未名湖不知道該干什么好。
我很喜歡北大的未名湖,因為它和我一起度過了許多個春、夏、秋、冬。
?她,她對我做了一個勝利的姿勢。回到她家,我問她:“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心,我勝利了啊!彪S后她又回答我一句:“我只是和自己比!蹦呛盟疲也幻靼,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。
還有一次,是在“六一”兒童節(jié)的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會來一次“目標測試”。當然,只是取樂而已?珊盟菩棱鶇s把它當真了,所以鬧了不少笑話。
活動的作文600字 篇3
今天,學校組織我們五年級學生去游覽長沙雷鋒紀念館!皩W習雷鋒,好榜樣……”一路上我們歌聲嘹亮,你一言,我一語,車內歡聲笑語,不知不覺中,就到達了目的地。
下了車,我們排著整齊的隊伍,邁著輕松的步伐,走向雷鋒紀念館。遠遠望去有一座雕像矗立在紀念館前,走近一看,原來是雷鋒叔叔的雕像,他身著整齊的軍裝,頭戴威嚴的軍帽,高大威武,昂首挺胸,臉上還帶著笑意,像是在歡迎我們的到來,又像是守衛(wèi)著這座紀念館。隨后在老師的帶領下,我們在雕像前進行宣誓,那場面是那么的莊嚴,每個人都肅立著,右手握拳,雙目注視著雷鋒雕像,高聲宣誓著,洪亮的聲音響徹云宵。相信這種雷鋒的精神一定在我們心中生根、發(fā)芽……
繼續(xù)往前走,走進紀念館,大理石墻上,一行醒目的大字立刻引起了我的注意:“如果你是一滴水,你……永遠堅守著生活的崗位上?這是雷鋒的一句座右銘,每時每刻,他都沒有忘記,也用這種話時刻提醒自己,要做一個有用的人。再往里走,映入眼簾的是雷鋒生前穿過的軍裝,只見上面打滿了補丁,由此可以看出他是多么儉樸,看著這件衣服,我仿佛看到雷鋒叔叔穿著這件打滿補丁的軍裝那高大的背影,腦海浮現出他的一生。雷鋒從小就是一名孤兒,很小就要幫別人做事,吃了不少苦頭,長大后,每次自己辛辛苦苦賺來的`錢,都分給比自己更貧窮的老百姓,就算自己忍饑挨餓,也不愿意讓老百姓受苦受累。想到這里,我不禁又想起了自己,自己過著衣食無憂的生活,卻還不知足,還叫爸爸媽媽給我買這買那的,心想自己和雷鋒比還真是差遠了,于是心里暗暗下定決心,要做一個像雷鋒叔叔一樣的人。
最后我們還參觀了長沙國防教育館,里面的武器模型各種各樣,看得我眼花繚亂,可惜的是這些武器大部分我都不認識,所以我覺得還要更加努力學習,來拓寬自己的知識面。
這真是一次難忘的旅行。
活動的作文600字 篇4
“雪白一群鵝,湖里來游過。嘴家門前過,肚家門前落!边@是什么?哈哈!你一定猜到了。對了,這就是水餃。今天我們五〈3〉班就辦了一個包餃子的班隊活動呢!
上午,同學們帶來了自己家的各種工具:刀、漏勺、湯勺、電飯煲等。真是各種各樣啊!
上課時,雖然同學們表面上看起來和平時沒什么兩樣,但我知道大家心里肯定和我一樣——都只有包餃子的念頭了。
好不容易熬到了下午的班隊課,大家紛紛把工具和材料拿了出來!拔倚,包餃子活動開始啦!”隨著馬老師一聲令下,大家便火熱朝天地干了起來。分肉,加調味料,加玉米、火腿腸、香菇,攪拌??這一系列的動作從我的'腦海中浮現出來,我根據這些動作做出了許多小巧玲瓏的水餃,一個,兩個,三個,我做出的水餃也越來越多,材料也越來越少。不一會兒,材料就沒了,但餃子都包好了,就讓我們來看看大家包的餃子吧:班長包的餃子很均勻,不胖不瘦,很好看;小何包的餃子胖嘟嘟的,很可愛;黃可欣包的餃子褶皺均勻,很是漂亮。最后,再來看看我包的水餃吧,有的像小月亮,有的像一張小沙發(fā),還有的像縮著脖子的小白鵝。
終于開始煮水餃了。我們等水開了之后,把水餃全部送入了電飯煲。接著就是等待,雖然只有幾分鐘的時間,但我們還是覺得煮得太慢了,有的組不停地揭開鍋蓋來查看,那副饞樣簡直就像小貓聞到了新鮮的魚一樣。終于,教室里飄出了一股餃子的清香,我們手腳麻利地從鍋里撈起水餃,幾分鐘就吃了個一干二凈。
包餃子的班隊活動雖然已經結束了,但我還真是意猶未盡哪!
活動的作文600字 篇5
今天早上,我非常開心,因為老師說今天要帶一個雞蛋,來一次護蛋活動,(這種活動只有在書中才會有的,所以今天我格外的開心)從家出發(fā)時,我拿了一個最小的雞蛋,我認為小兒精致,自古英雄出少年,都是說小的好,所以今天我就從雞蛋筐里挑出一個小雞蛋,慢慢的包起來,小心地放到口袋里。
在乘公交車的時候,我的手一直放在雞蛋邊,像母親一樣撫摩著自己的孩子,輕輕的摸著,細細地看著······
到了升國旗的時候我拿出雞蛋,又一次充當了母親的角色,可這一次我是一個失敗的母親。
我從兜里拿出,在她身上的“衣服”有一點長,像一根避雷針那樣十分丑陋,于是我就把她頭上那根“針”扭成麻花給她編一根辮子,誰知一不小心——啪的一聲雞蛋碎了。
通過這件事,我知道了想當好一個好媽媽太難了,既不能像我一樣溺愛她(他),又不能對她(他)不管不問,不理不睬。如果對他溺愛,他就會經不起一點挫折,一遇到困難就想不開,這是父母最不想看到的;如果對他不理不睬,他就會覺得父母對他沒有愛,他就會產生自卑的心理。你想想進退兩難的父母會增加更多的'壓力,再加上生活中不順心的事,父母有多累,父母有多難,父母又有多煩,可他們從不把這些壓力給我們,我們卻把我們學習上的壓力,不如意撒給父母。父母又為我們學習上的事產生壓力,壓力加壓力,一層又一層,一日復一日,日久天長,父母不就會生病嗎?這樣一來,你做到了孝了嗎?
同學們!我們都愛我們的父母,都不想讓自己背上不孝之名,那么,請同學們做到,在自己父母的有生之年里報答父母的養(yǎng)育之恩吧!
活動的作文600字 篇6
今天天氣晴朗,我們滿懷期待地來到少年宮,又可以學更多的課外知識了。
我們先到DV制作教室學習。雖然我在學習中遇到一些困難,但還是克服了,做了一個精彩而簡短的DV,甚是高興。
當我們還沉浸在DV制作的勝利中時,又來到了水力車探秘,這可是給我印象最深的活動。我們坐在教室里嚴陣以待。一個面目慈祥的中年男子帶著微笑邁著輕盈的步子走了進來,正是這堂課的`老師,錢老師,他上課很有耐心也很風趣,我們也從他那幽默的語言中獲得不少道理。老師先自己演示,我全神貫注地看著老師,他一邊做一邊說方法,接下來該我們“玩”了。我和好朋友胡屹然在一組。我們迅速裝好水力車后,就做起了實驗。我拿起杯子在桶里舀了幾杯水,先是我做實驗,我盡量把杯子舉高一點往水磨上倒,因為這樣沖擊力就大一點,活像個小瀑布呢!可是一杯水倒完水磨還是絲毫不動。我問胡屹然:“這怎么回事?”胡屹然搖搖頭,說道:“你問我我問誰?”我們就這樣絞盡腦汁地思考,但想破腦子也想不出。我們均嘆了口氣,神色黯然。正當我們心灰意冷之時,和藹可親的錢老師來了,只見他微微一笑,把水磨往右轉了轉,我頓時明白其意,向老師道了謝。原來我那低級的錯誤,平時自負聰明的我頓時羞愧難當,
我又重新打起信心,把水杯向水磨右邊輕輕倒去,水磨帶動了小機器,打年糕的小錘子敲出悅耳的聲音,我感到萬分自豪。接下來該胡屹然玩了,他也成功了。
現在回想起來這堂課,錢老師真是耐心,我犯了那么低級的錯誤竟也只是一笑而過,耐心地教我們同時也學到了知識,明白水的力量是很大的,如果把水力車擴大幾千幾百倍,水也照樣可以帶動機器工作。
接著我們又進行了“竹蜻蜓”和“太陽能”的課,也學到豐富的知識。
這次活動真讓我受益匪淺,真一次難忘的活動啊!
活動的作文600字 篇7
上周四的體育活動課到現在我還是念念不忘,因為太有趣了,怎么個有趣法呢,聽我慢慢道來:
活動課開始了,老師讓我們在操場上自由活動。我對朱天懿說:“我們一起玩吧!”天懿小貓咪卻說:“我不和你玩,因為一和你玩就要摔跤吃苦!”原來她還在對前一天被當作保齡球而耿耿于懷。
后來,我看到李佳汝在玩拼圖形,我就跑過去湊熱鬧。我聽到楊欣儀說:“你拼的是小狗嗎?”我說:“你拼的挺像恐龍的!”后來我們幾個一起加入了拼圖形的游戲,一會兒就拼出了四角形。后來又有三個同學加入進來,變成了七角形。當我們正玩的開心的時候,男生海盜過來了,他們跑進了我們的領地,把我們的圖形搞得四分五裂。那時,我看到了幾個女生在激動得甩起了繩子,我頓生一計,大叫:“大家快甩繩子!”楊欣儀跟著叫:“往里甩!”我又叫:“縮。 蔽覀兣粩鄶[出各種陣勢來對抗男生的侵犯,最終把男生甩跑了!
男生跑了之后,我們女生找了一個遠離他們的地方又玩起拼圖游戲。后來男生又來了,這回他們有了新的招式來對付我們,我說:“快分裂!”然后我們女生如同蒲公英般在各個角落安家落戶。
后來我們聽到楊俊軒在那里喊:“快來玩貼人游戲!”后來男生又來了,其中黃英杰說:“楊俊軒,你不能和女生一起玩!”沒想到楊俊軒被潘慧襄死死抱住,小潘說:“不許你們抓走楊俊軒~!”我嘟噥著:“總不能少個叫賣廣告的!”沒想到話剛出口,大家就笑翻了!
然后,因為人太少了,楊同學繼續(xù)叫賣他的廣告!總算召集了不少人,當我們玩了一會兒貼人游戲的.時候,李老師的哨聲響了,有趣的活動課結束了!于是我像個口香糖一樣粘著朱天懿的帽子一起回了教室!
活動的作文600字 篇8
一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想!”
“可別來個狗啃泥!卑职诛L趣地逗我。媽媽說:“什么事不是天生就會的.,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”
在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。后來我忍住了,這么大了可不能哭啊,會被人家笑話的。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來,再次扶著欄桿又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對媽媽說:“不學了,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。
我聽了媽媽嚴厲的教訓之后:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎么你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因為你剛剛沒有自信心呀!”不知什么時候,媽媽早已把手放開,我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘,我已經行不扶著欄桿滑旱冰了。已經行在人群中穿梭了,我好快樂啊,像一只自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。
從這一次的學旱冰中,我得到了一個啟發(fā):每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!
活動的作文600字 篇9
生活中總有值得我們銘記的日子,正是“這一天”,讓我們的生命更加豐富。“這一天”,可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個炎熱和酷暑的夏天的一天,我上動動下動動,就打了空調也感覺煩燥不安,突然,不知從哪里來的聲音:“去夏令營嘍!”就在這時,我的腦海里閃過一個念頭:夏令營!“對!我怎么就沒想到去夏令營呢?”我立刻打電話邀請了:陳濤、楊雨相和鄭良森(都是朋友)。然后,叫上爸爸去買“夏令營”時要吃的食物:羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的:帳篷、被子、燒烤架。
買完這一切要用的,回到家里,心想:明天就要去玩了!去玩了……!我現在唯一的感覺是度秒如年!
第二天,陽光明媚。我自己從夢中迷迷糊糊的醒來,火速上了車,到達活動地點。
我興奮地喊到:“我宣布,活動開始!”說完,大家都忙了起來,有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤,有的拿自己的帳篷,干了起來。
我就在燒烤架上燒烤呢!我先拿了一串最喜歡的羊肉串,抹金黃金黃的黃油,快速地插烤著,只見羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉,在上面灑上辣椒粉,“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開始口水直流,拿起自己親手烤的,又嫩又香可好吃了呢!不對,再加上小宇宙無敵火辣辣!
接下來是搭帳篷的時候了,我的帳篷非常智能,只要按一個一按鈕,嘩的一下,一個漂亮的`帳篷出現在我的眼前,后來是鋪,這可不像那個帳篷那么容易,我拿出了席就鋪了上來,你看吧!席子太寬了只好漏出了一條邊在外面,不過這還可以當作通風口。
忙了一天,夜幕降臨,大家丟下一天疲憊,有的看那美麗的日落,有的享受那自己的美食。到了晚上,朋友們躺在了沙灘上,仰望那美麗的星空,看那海鷗一群一群的一起飛翔,心情一定會感到無比開朗和美好。此時的大人也放了手中的工作和手機,一起陪著孩子們仰望著,仰望著……
活動的作文600字 篇10
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。
首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。
這些程序進行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后,進行了幾個小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。
之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。
時間過得飛快,我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。
通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學習是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的.看法與見解,還有外國人的教課方式。
這整整一節(jié)課里,我學到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛煉。
【活動的作文600字】相關文章:
活動的作文10-14
活動的作文【精選】01-04
(精選)活動的作文08-18
活動的作文(精選)08-17
(經典)活動的作文01-16
活動的作文(經典)03-26
活動的作文10-17
活動的作文(精選)03-03
(精選)活動的作文03-04
活動的作文[精選]01-24