參加活動的作文

時間：2026-04-15 04:00:26 活動

參加活動的作文[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的參加活動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參加活動的作文[精]

參加活動的作文篇1

　　時間是龍年大年初五早上九點。太陽以經(jīng)掛在藍藍的天空中。有一點風(fēng)，文峰塔四周的樹木在微風(fēng)的吹拂下左右搖晃像是歡迎大家的到來。

　　到了十點多活動開時了，分散的人集結(jié)到舞臺前面來，主持人說：“大家好，請各位領(lǐng)導(dǎo)講話”，過了一會兒，領(lǐng)導(dǎo)講完話后陳老師宣布開始發(fā)書，還說了這次目的是，愛寶豐、愛學(xué)習(xí)、愛國學(xué)，陳老師讓義務(wù)工發(fā)完書后讓大家站好隊，宣布讓大家齊讀《弟子規(guī)》，弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹信……讀完《弟子規(guī)》后以經(jīng)十一點多了，但是我沒有回家我去看一共三十多米長的《弟子規(guī)》看的時候我真佩服寫三十多米長《弟子規(guī)》的書法家，我也抄過《弟子規(guī)》但是我用什么辦法也抄《弟子規(guī)》也抄不好，在看書法家寫的三十多米長《弟子規(guī)》還是用毛筆寫的看完后我去簽字留念，在我簽字的時候我想我以前是怎么做的`。

　　走在回家的路上我想我要做一個像陳樹鋼老師一樣的君子，人人喜愛的君子，人人敬重的君子。

參加活動的作文篇2

　　今天我和爸爸一起去創(chuàng)新街小學(xué)參加校訊通的頒獎儀式，很多同學(xué)家長和老師都來了，大家都很興奮。首先是領(lǐng)導(dǎo)和老師校長講話，然后，就開始發(fā)獎了，閱讀天使有我們班的張舒童，我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品，我高興極了，然后，還有書香班級等其他獎，焦屹林代表我們班領(lǐng)獎了。后來，校訊通的姐姐們帶我們小同學(xué)一起在操場上做游戲，大人們接著開會。

　　中午吃完飯以后，我們就開始去鄭東新區(qū)的地質(zhì)博物館參觀，路上在大巴車上，阿姨們還給我們提問題，答對有獎，大家你掙我搶，踴躍參加，一路上歡歌笑語。

　　來到博物館門口就看到兩個巨大的`恐龍雕塑，通體都是綠色的，阿姨路上說了，他們是：黃河龍。我們從負一層開始參觀，首先是地球形成的知識，然后，是恐龍世界，有很多各種各樣的恐龍，還有恐龍蛋。接著是海洋館，有很多海底生物的化石，我從來都沒見過。還有別的展覽，我都不太認識了。

　　最后，我們坐大巴車回到了市里。

　　感謝校訊通給了我這么多好看的書，我看完后，要捐給班上，讓大家都能看看，以后，我要多寫博文，多看博客，大家都來參加校訊通的活動吧。

參加活動的作文篇3

　　我們在畫畫班做了一次有趣的活動，那就是“撿垃圾”。老師宣布之后，同學(xué)們聽了都非常高興。

　　課間，張老師說：“走，咱們撿垃圾去�！蔽蚁耄豪蠋熃o我們袋子嗎？老師沒給，他只拿了一個袋子，讓大家把垃圾撿起來放進去。

　　藍藍的天，綠綠的.草，我們開始了這個有趣的活動。我們不是邊走邊撿，而是跑著撿。我手里拿著一根木棍，嘴里喊著：“日本鬼子進村了！”這句話把老師也逗笑了。誰要是看到了垃圾，就跑過去把它撿起來，送到老師的袋子里，誰也不嫌臟。大家有說有笑非常地?zé)狒[！

參加活動的作文篇4

　　今天，學(xué)校組織了參加社會實踐活動。經(jīng)過了半個多小時的路程，我們來到實踐基地。首先，我們玩了一個游戲，叫“爭分奪秒”。這個游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機會。共分了三個大隊，哪隊在規(guī)定時間內(nèi)家的球多，那隊獲勝。

　　游戲開始了，看見我們隊前幾個人都連連失手，我便緊張起來。因為下一個就輪到我了。

　　我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進去了三個球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進紅桶里。

　　雖然我們隊最后輸了，但是沒關(guān)系我們照樣玩的開心！

　　下午，我們來到了生態(tài)園，準備開始玩另一個游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫下來，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置，找到另一個口令相對的隊伍后，與他們的'地圖互換，就開始尋找他們留下的寶藏。

　　經(jīng)過了一番尋找后，我們終于找到了另一個對留下的“小禮物”。今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動。

參加活動的作文篇5

　　五年級暑假，在學(xué)校奧數(shù)班學(xué)習(xí)時，我努力爭取到了參加覓小數(shù)學(xué)節(jié)聯(lián)誼活動的機會，我感覺興奮極了！

　　激動之余，我深知此次活動的重要性，便好好地準備了一番。

　　活動第一天，我們進行了一系列考試、練習(xí)，其中最精彩的要數(shù)下午的兩個講座，首先是覓小的奧數(shù)老師給我們講解古今中外各式各類的和各種題型的數(shù)學(xué)題，并讓我們互相討論，這讓我大開眼界，使我更加了解與外校學(xué)生的差距。接著我們又聽了特級教師的講演，并接受了他對我們數(shù)學(xué)論文的指導(dǎo)，讓我們更加清楚應(yīng)該怎樣寫數(shù)學(xué)小論文。不知不覺已過了3小時，而我們還聽得津津有味。真是受益匪淺，學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識，增強了我第二天數(shù)學(xué)論文演講的信心。

　　第二天上午，當(dāng)我再次來到覓小多媒體室時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面坐著小數(shù)報的的各位編輯們，這使我十分驚喜——馬上就是論文演講時間，我一定要認真表現(xiàn)！由于我準備充分，最終得到了專家和老師們的一致好評。下午，我們又進行了頒獎儀式，我出乎意料的'在僅有的三個項目中拿到論文一等獎，“求索杯”奧數(shù)題比賽三等獎和“智力魔珠”三等獎，同學(xué)們都為我祝賀，連給我發(fā)獎的校長頒完后都認識我了，還連連稱贊，這使我連續(xù)幾天都沉浸在收獲的喜悅之中。

　　回家后，我又得到了一個意外的驚喜——常州新聞報導(dǎo)了這次活動，唯一的幾分鐘鏡頭就是拍的我，很多親戚都一睹了我的風(fēng)采，這使我又風(fēng)光了一回，我真想說一聲：參加數(shù)學(xué)活動的感覺真好！

參加活動的作文篇6

　　今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動,還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動?這個六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想?yún)⒓拥幕顒恿?想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬?zhèn)鬟f,以后有機會打野戰(zhàn)的。

　　我隨著媽媽單位的車一起來到了漢口江灘邊,還沒進江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個個臉上貼著紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。

　　人們象潮水一樣涌向江灘的大門，我被擠得幾乎站不住了，來看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無數(shù)的人跟著喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著大人們一起喊，盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽象大火爐一樣照著，可是沉浸在歡樂的海洋中的我似乎都不覺得熱，守著好不容易才占到的`位置，伸著脖子，生怕錯過火炬?zhèn)鬟f活動的一點一滴。

　　可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了，為了安全起見，江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時改變了方案，我只看到坐在車上的火炬手和火炬�？墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個特別活動，感受到了武漢市民的愛國熱情，也算是我的一個收獲吧!

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