活動(dòng)的作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動(dòng)的作文 篇1
今天,我們?nèi)S幸粋(gè)義賣活動(dòng)。因?yàn)樗拇ㄑ虐驳卣鹆耍iL(zhǎng)有一個(gè)好建議,就是讓我們買賣珍藏品。我家里有很多好玩的東西,但是我舍不得賣出去我的東西,所以我只想買東西。媽媽給我了22元,有10元是要捐的,然后,我把這些錢都放到了我的小錢包里,之后,我就開開心心地去上學(xué)了。
下午,我拿著我的錢包興高采烈地去買東西了,我買了芭比公主橡皮、公主書、笑貓日記、錢包、阿貍的幸運(yùn)心紙、抄作業(yè)本……
我非常喜歡這些東西,我買完這些東西,我把10元捐給了雅安的`小朋友們。
活動(dòng)的作文 篇2
下午媽媽爸爸帶我去參加中國(guó)好少年報(bào)記者團(tuán)舉辦的大商場(chǎng)小老板跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的目的是讓青少年了解商業(yè)營(yíng)銷模式和技巧,提高少年的語(yǔ)言表達(dá)和與人溝通能力,活動(dòng)的地點(diǎn)是在怡豐城負(fù)一層C區(qū)的麥當(dāng)勞旁邊。我興奮的拿著準(zhǔn)備好的兩大包貼好標(biāo)簽的書籍和玩具,很早就來到了現(xiàn)場(chǎng),我抽到了4號(hào)攤位。我快速的'找到了自己的攤位,并把所有的商品分類擺放整齊。
在我們“開張營(yíng)業(yè)咯”的喊聲下迎來了我們商鋪的第一批客人。大家都奮力售賣,我也不甘落后。這時(shí),我攤位上的水晶球吸引了一名三歲的小女生,我以3元錢的價(jià)格把水晶球賣給了她,她也開心的離去了。大家都非常賣力的銷售商品,我采用的是買一贈(zèng)一的營(yíng)銷模式不一會(huì)就快速的賣掉了勺子、梳子、鉛筆等商;顒(dòng)很快就結(jié)束了,我今天一共掙了10元5角。并且還被評(píng)選為“最佳商鋪”獎(jiǎng),我還用我掙的錢給老師買了3枝康乃馨。
本次活動(dòng)結(jié)束后大家又在一起拍照留念。在回家的路上我體會(huì)到了掙錢是件很不容易的事情,從現(xiàn)在開始我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)果實(shí)。
活動(dòng)的作文 篇3
放假的時(shí)候,我從電視上知道了有一位叫劉碧心的小朋友患了白血病,需要做一個(gè)大手術(shù),但是,她的家庭環(huán)境不是很好,所以不夠錢做手術(shù)。我知道之后,心里很想盡自己的力量去幫一幫小碧心。到了晚上吃飯的時(shí)候,我跟爸爸媽媽說:“我想去幫一幫小碧心,可以嗎?”爸爸說:“當(dāng)然可以啦!剛好我也報(bào)名參加了幫助小碧心籌款的`義剪活動(dòng)!蔽衣牭街,立刻對(duì)爸爸說:“我也要去!我也要去!”
第二天一大早,我和爸爸媽媽來到了東風(fēng)路小學(xué)義剪現(xiàn)場(chǎng),看到已經(jīng)有很多人都在等著剪頭發(fā)了,還有一些人在捐錢呢!我馬上走到捐款箱前,拿出自己過年時(shí)候收到的100元利事錢,放進(jìn)了捐款箱里面。當(dāng)我回去找爸爸媽媽的時(shí)候,已經(jīng)看到爸爸在幫別人剪頭發(fā)了。
到了下午,工作人員宣布了一個(gè)好消息,小碧心的手術(shù)費(fèi)已經(jīng)籌夠了!我聽到之后非常高興。突然,小碧心的爸爸走到了大家的面前,說:“我非常感謝大家,小碧心有希望啦!”說完之后,對(duì)著大家深深地鞠了一個(gè)躬。
原來能夠幫助別人是一件十分快樂的事情,我以后要幫助更多有需要的人。
活動(dòng)的作文 篇4
今天,我們和小姨一起去燒烤,我們來到一棵茂盛的大樹下,這個(gè)地方的溝邊還有許多柴火,雖然我們帶著煤爐,但是我和妹妹還是撿了許多柴火。我們把東西擺好后,我和妹妹洗了手,然后我們拿出簽子,開始串起來,我們串的有火腿腸、魚肉卷、蔬菜······雖然都串的歪歪扭扭,卻仍然再接再厲的串著,媽媽這是把柴火點(diǎn)著了,我們拿著各自喜歡吃的開始烤起來,我和妹妹一邊烤一邊往里加柴。不一會(huì)兒,手里的東西冒出縷縷香氣。樹上的鳥兒,也大聲的鳴唱起來,都好像它們也聞到了香氣。
在這以前,我們習(xí)慣飯菜擺在桌子上的'的時(shí)候才去吃。所以,通過這次燒烤才體會(huì)到自己做飯的樂趣,同時(shí)也知道了做飯是多么不容易。還讓我和妹妹知道了各種食物從生到熟,會(huì)發(fā)生好多變化。
這些對(duì)我們來說,都是了不起的發(fā)現(xiàn)。媽媽和小姨在煤爐上烤,我們考了好多都放在盤子里,雖然我和妹妹滿頭大汗,但是我們卻非常滿足,望著我們盤子里放的食物,這會(huì)兒,我們的肚子都餓了,而且更重要的是這是自己親手烤出來的,所以吃起來特別香。
活動(dòng)的作文 篇5
五月二十八日下午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園。
為了慶祝六一兒童節(jié),我們班在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、浮針??其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有不少人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排隊(duì)耐心等待,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了五根蠟燭,他們的`臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了。我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!鞍!”我回頭一望,沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
吹完了蠟燭,我就去吹乒乓球。前面的同學(xué)總是吹不動(dòng),我真著急,心想:要是我,該怎么辦呢?爸爸告訴我,一定要對(duì)準(zhǔn)球吹??輪到我了,我鼓起氣,對(duì)準(zhǔn)球,大力一吹,“哇”,球動(dòng)了!一個(gè)杯,兩個(gè)杯,三個(gè)杯,我高興得跳起來!很快,我領(lǐng)到了旺旺脆冰冰獎(jiǎng)品。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我和張銳等同學(xué)已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我們一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
活動(dòng)的作文 篇6
溫暖春季,炎炎夏季,眨眼間,美好的一學(xué)期已經(jīng)過去,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),有強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓人心靈手巧的編蛋兜……其中,我最喜歡的還是紅歌比賽了。
大家都知道,今年是辛亥革命一百周年,建黨九十周年,所以,為了讓我們更了解紅色歷史,便開展了紅歌比賽。我們小組表演《紅星歌》是每次都會(huì)有進(jìn)步。
有的同學(xué)溜了出去,看看別人的節(jié)目。那些人回來,就對(duì)我們說他們看見別班的節(jié)目都比我們的長(zhǎng),道具也都五花八門。我想:我們的節(jié)目很簡(jiǎn)潔,道具也很少,只有五件軍服和紅星,我們能勝利嗎?我們不禁捏了一把冷汗。
這時(shí),主任的腳步聲打破了我的想象。我立馬挺起腰板,站得筆直的,大家也一樣。前面的5名同學(xué),還穿上了紅軍裝,成了“小紅軍”呢!我們十分有氣勢(shì),要是不知情的人,看到了我們還以為來到了兒童團(tuán)呢!
主任看我們的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。門外的老師也來觀看,還說:“十二班的孩子好神氣呀!”我們信心十足。音樂奏起,同學(xué)們的.動(dòng)作整齊劃一。你看,周子溪做得多么精神呀,手繃得直直的;魯昱麟站得可直了,像個(gè)小軍人;張吉納雖然個(gè)兒矮,但目光總凝聚在紅星上;調(diào)皮的孟德澤也專注第表演;許祺寧的聲音厚實(shí),一聽就有軍人的架勢(shì)……總之,全班同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,我也不例外,我壓著拍子,沒有加快節(jié)奏,也沒有喊,按著老師的發(fā)聲技巧發(fā)聲。
表演結(jié)束了,我們的表演得到了年級(jí)老師、同學(xué)以及主任的一致好評(píng),我們的心比吃了蜜還甜。 徐老師也露出了笑容,看來,大家的努力并沒白費(fèi)。
從這次特別的活動(dòng)里,我知道了只要團(tuán)結(jié)一心,努力付出就會(huì)有收獲;更知道了,我們今天幸福來之不易,我們要好好珍惜它,并且我們要把革命精神一代一代的傳下去,它是永不熄滅的火炬,我們要把它傳向世界,讓世界都知道中國(guó)是個(gè)了不起的國(guó)家!
活動(dòng)的作文 篇7
今天,我們數(shù)學(xué)老師讓我們從家里帶來了各種各樣的積木,還讓我們把9塊小熊拼圖剪下來裝進(jìn)信封,帶到學(xué)校來。
!险n鈴終于響了。我們迫不及待地想知道老師讓我們帶這些東西來干什么?一上課,老師就問:“你們帶了哪些形狀的積木,能搭成什么?”老師還讓我們四人小組搭,我們玩得可開心了,我們組還搭成了汽車和寶塔呢!接著,老師還讓我們猜想用幾塊小正方體能拼成一個(gè)大正方體,怎樣把9塊小熊拼圖拼成一個(gè)完整的小熊。同學(xué)們各抒己見,都說了自己的看法。老師說:“猜想還需要我們?nèi)ヲ?yàn)證!”于是,我們紛紛動(dòng)手拼了起來,很多同學(xué)都成功了!
這真是一節(jié)有意思的數(shù)學(xué)課,真希望我們以后能多上一些像今天這樣既有趣又能學(xué)到知識(shí)的'課!
活動(dòng)的作文 篇8
學(xué)校的活動(dòng),馬上引起了上級(jí)的高度重視?h委書記親自做了批示,肯定了學(xué)校的做法,要求各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位針對(duì)這種現(xiàn)象,認(rèn)真進(jìn)行反思,從小處著眼做好反腐倡廉工作;紀(jì)檢會(huì)、監(jiān)察局的六家單位聯(lián)合發(fā)出了通知,要求各單位結(jié)合學(xué)校的活動(dòng),開展學(xué)習(xí)討論,并協(xié)助學(xué)校做好情退工作,確保以后不再發(fā)生類似的事情。
一時(shí)間,學(xué)校的活動(dòng)引起了強(qiáng)烈的反響,新華社記者電話做了采訪并發(fā)了消息;在唐山市召開的學(xué)校思想政治工作會(huì)議上,校長(zhǎng)做了發(fā)言,介紹了學(xué);顒(dòng)的情況。全市區(qū)縣的代表到學(xué)校參觀,了解學(xué)校的專題的語(yǔ)活動(dòng)情況。(可苦了我,寫材料,辦展牌,91年春天,我整整2個(gè)月,沒能休禮拜天)。
由于是作文故事,活動(dòng)的其他效果,這里就不再介紹了。
反思:
之一:當(dāng)時(shí),我只是從可以發(fā)表的角度指導(dǎo)學(xué)生寫了這篇作文我認(rèn)識(shí)到了孩子日記中素菜的現(xiàn)實(shí)意義(當(dāng)然,她也認(rèn)識(shí)到了),不過,這篇習(xí)作,我不但進(jìn)行了指導(dǎo),而且親自動(dòng)筆進(jìn)行了修改坦白地說,這不全是孩子的水平,一定程度上,有拔高的成分。不過,這樣的修改對(duì)孩子的作文進(jìn)步有很大益處后來,她發(fā)表和獲獎(jiǎng)的幾篇作文,都很有一定的水平了,到了初中,她在一次全市的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中,獲得了一得等獎(jiǎng)。
之二:用現(xiàn)在的理念來分析當(dāng)時(shí)這次專題教育活動(dòng),我覺得:活動(dòng)與作文本身就是可以結(jié)合在一起的,學(xué)校的德育活動(dòng)離不開孩子們的`讀和寫,這期間,寫作是進(jìn)行活動(dòng)的手段和工具,在這樣的情況下,寫本身是一種需要的。反過來,活動(dòng)又促進(jìn)了學(xué)生寫作水平的提高有內(nèi)容、是需要,就要好好寫,反復(fù)改。這期間,鍛煉了孩子們的觀察、思維和表達(dá)。
不過,當(dāng)時(shí),沒這樣的認(rèn)識(shí)作文是作文,教材里面的作文還要做,還不能少做,愿不愿寫不管;活動(dòng)中的寫,照常,沒能和教材的作文統(tǒng)一起來。
至于呂春霞的這篇作文對(duì)活動(dòng)的意義,我想,就現(xiàn)在來講,是不是更能把文學(xué)性作文、議論性作文、說明性作文,直接作為活動(dòng)的方式和結(jié)果呢?
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